![体积和体积单位教学设计]( "体积和体积单位教学设计")
- 作为一名优秀的教育工作者，通常需要准备好一份教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。一份好的教学设计是什么样子的呢？下面是小编为大家收集的体积和体积单位教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有...
- 28879
![《长方体和正方体的表面积》教学设计]( "《长方体和正方体的表面积》教学设计")
- 作为一位杰出的教职工，很有必要精心设计一份教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么什么样的教学设计才是好的呢？下面是小编整理的《长方体和正方体的表面积》教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。《长方体和正方体的表面积》教学设计1教学内容教材...
- 7069
![《球的体积和表面积》的课堂教学设计]( "《球的体积和表面积》的课堂教学设计")
- 一、教学目标知识与技能⑴通过对球的体积和面积公式的推导，了解推导过程中所用的基本数学思想方法：“分割——求和——化为准确和”，有利于同学们进一步学习微积分和近代数学知识。⑵能运用球的面积和体积公式灵活解决实际问题。⑶培养学生的空间思维能力和空间想象能力。过...
- 30828
![《容积和容积单位》课后教学反思]( "《容积和容积单位》课后教学反思")
- 《容积和容积单位》是在学生已经掌握了长方体和正方体体积的计算的基础上教学的。我首先出示一组物体（如杯子、笔盒、小包装盒等），提问：这些物体有什么特点？生答：可以把其它物品装在里面。再提问：我手上的魔方可以把其它物品装在里面吗？生答：不可以。在这一组对比的过程中，学生明确...
- 2698
![长方体的体积教学设计]( "长方体的体积教学设计")
- 在教学工作者开展教学活动前，就有可能用到教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的长方体的体积教学设计，希望对大家有所帮助。长方体的体积教学设计1教学目标：1．理解并掌握长方体和正方体体积的计...
- 25912
![国小数学《面积和面积单位》教学设计范文]( "国小数学《面积和面积单位》教学设计范文")
- 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，总归要编写教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。教学设计要怎么写呢？以下是小编整理的国小数学《面积和面积单位》教学设计范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。国小数学《面积和面积单位》教学设计1教学目标：1.结合...
- 31037
![长方体和正方体的体积教学设计]( "长方体和正方体的体积教学设计")
- 作为一位优秀的人民教师，时常要开展教学设计的准备工作，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那么教学设计应该怎么写才合适呢？以下是小编收集整理的长方体和正方体的体积教学设计，希望能够帮助到大家。长方体和正方体的体积教学设计1教学基本内容六年制国小数学第十...
- 19607
![《圆柱的体积》教学设计]( "《圆柱的体积》教学设计")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，就不得不需要编写教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。那要怎么写好教学设计呢？以下是小编整理的《圆柱的体积》教学设计，欢迎大家分享。《圆柱的体积》教学设计1教学目标：1、使学生熟练掌握圆柱的体积公式...
- 5008
![容积和容积单位教学设计13篇]( "容积和容积单位教学设计13篇")
- 作为一名人民教师，总归要编写教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。那要怎么写好教学设计呢？下面是小编帮大家整理的容积和容积单位教学设计，希望能够帮助到大家。容积和容积单位教学设计1体积与容积的学习是在学生认识了长方体和正方体的特点以...
- 28468
![圆柱的体积教学设计]( "圆柱的体积教学设计")
- 作为一位不辞辛劳的人民教师，通常需要准备好一份教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么应当如何写教学设计呢？下面是小编帮大家整理的圆柱的体积教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。圆柱的体积教学设计1学情分析：根据六年级的教学情况来看，班中绝大部分同学...
- 29585
![《体积单位间的进率》教学设计]( "《体积单位间的进率》教学设计")
- 作为一名教学工作者，总不可避免地需要编写教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。如何把教学设计做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的《体积单位间的进率》教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《体积单位间的进率》教学设计1教材分析：这部分内...
- 12147
![正方体体积教学设计]( "正方体体积教学设计")
- 在教学工作者开展教学活动前，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的正方体体积教学设计，希望对大家有所帮助。正方体体积教学...
- 30231
![《面积与面积单位》教学设计10篇]( "《面积与面积单位》教学设计10篇")
- 作为一位杰出的教职工，可能需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的《面积与面积单位》教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。《面积与面积单位》教学设计1一、教学内容面积的含...
- 17177
![认识体积单位教学设计]( "认识体积单位教学设计")
- 教学内容：冀教版五年级下册86-87页教学目标：1.结合实验和具体事物，经历建立体积概念和体积单位的过程。2.了解体积的意义及度量单位，感受1立方米，1立方分米，1立方厘米的实际意义。3.在实验、观察、交流等认识体积和体积单位的活动中发展学生的空间观念。教学重点：经历建立体积概...
- 10105
![长方体的体积和体积计算的教学设计]( "长方体的体积和体积计算的教学设计")
- 一、板书课题师：同学们，今天我们一起来学习“长方体和正方体的体积计算。（板书课题）二、出示目标师：这节课我们的目标是（齐读）：1、探索并掌握长方体和正方体的体积公式。2、应用公式正确计算长方体和正方体的体积，并能解决生活中有关的实际问题。三、自学指导（一）认真看投影出示形体...
- 15290
![五年级数学《体积与容积》教学设计]( "五年级数学《体积与容积》教学设计")
- 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，编写教学设计是必不可少的，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么什么样的教学设计才是好的呢？以下是小编为大家收集的五年级数学《体积与容积》教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。五年级数学《体积与容积》教学设计1一、教材说明：《体积...
- 5067
![容积和容积单位教学设计]( "容积和容积单位教学设计")
- 作为一名优秀的教育工作者，往往需要进行教学设计编写工作，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。我们该怎么去写教学设计呢？以下是小编精心整理的容积和容积单位教学设计，希望能够帮助到大家。容积和容积单位...
- 2860
![《面积与面积单位》教学设计]( "《面积与面积单位》教学设计")
- 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，时常要开展教学设计的准备工作，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。教学设计应该怎么写才好呢？下面是小编整理的《面积与面积单位》教学设计，希望对大家有所帮助。《面积与面积单位》教学设计1教学内容：人教版《义务教育课程...
- 4036
![“圆柱的体积”教学设计]( "“圆柱的体积”教学设计")
- 作为一名优秀的教育工作者，总归要编写教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。教学设计要怎么写呢？下面是小编为大家收集的“圆柱的体积”教学设计，欢迎大家分享。“圆柱的体积”教学设计1教学目标：1、...
- 17578
![《长方体和正方体表面积》教学设计]( "《长方体和正方体表面积》教学设计")
- 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。教学设计应该怎么写才好呢？下面是小编精心整理的《长方体和正方体表面积》教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢...
- 20126
![五年级《体积和体积单位》教学设计]( "五年级《体积和体积单位》教学设计")
- 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要准备好教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。那么你有了解过教学设计吗？以下是小编精心整理的五年级《体积和体积单位》教学设计，希望能够帮助到大家。五年级《体积和体积单位》教学设计1教学目标：1....
- 16297
![国小数学《体积和体积单位》教学反思]( "国小数学《体积和体积单位》教学反思")
- 本课教学是在学习了《长方体和正方体的认识》之后，在学习《长方体和正方体的体积》之前的一个知识点。对于体积概念的充分理解和对于体积单位的形象、灵活掌握，是对长方体和正方体体积学习的一个牢固基础。在课堂教学中自己充分把握利用实物演示理解概念的教学方法。由于体...
- 12284
![面积和面积单位教学实录]( "面积和面积单位教学实录")
- 面积和面积单位的教学是数学几何知识教学的基础。下面是小编想跟大家分享的面积和面积单位教学实录，欢迎大家浏览。一、认识面积初步感知，建立表象师：同学们，今天郑老师和大家一块来学习，大家有信心能上好这节课吗？来，同桌之间相互击个掌。谁来和我也击个掌（生起立，停留在师生互相...
- 27738
![体积与容积教学设计]( "体积与容积教学设计")
- 作为一名老师，编写教学设计是必不可少的，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？以下是小编为大家整理的体积与容积教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。体积与容积教学设计1教学目标：1、通过具体的...
- 31166
![《认识体积和体积单位》教学实录范文]( "《认识体积和体积单位》教学实录范文")
- 教学目标：1、结合实验和具体事物，经历建立体积概念和体积单位的过程。2、了解体积的意义及度量单位，感受1立方米、1立方分米、1立方厘米的实际意义。3、在实验、观察、交流等认识体积和体积单位的活动中，发展学生的空间意识。教学重难点：了解体积的意义及度量单位，感受1立方米...
- 15887
学问谷
