![[精选]《咏柳》教学设计15篇]( "[精选]《咏柳》教学设计15篇")
- 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，总归要编写教学设计，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么你有了解过教学设计吗？下面是小编帮大家整理的《咏柳》教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《咏柳》教学设计1【教材分析】这是一首咏物诗，赞美早春三月的杨...
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![《咏柳》教学设计优秀]( "《咏柳》教学设计优秀")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。教学设计要怎么写呢？下面是小编为大家收集的《咏柳》教学设计优秀，欢迎大家分享。《咏柳》教学设计优秀1设计理念：著名国小语文教育...
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![古诗《咏柳》教学反思]( "古诗《咏柳》教学反思")
- 今天用了两节课的时间，教学《咏柳》。《咏柳》这首诗描写和赞美了春天的景色，把春天描写得姹紫嫣红，多姿多彩，而又充满了勃勃生机，表达了作者对万物复苏的春天的渴望，以及春天到来的喜悦。《咏柳》是唐朝诗人贺知章所作，写的是初春二月的柳树。诗的前两句用比喻的.手法，描绘了静...
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![人教版三年级语文下册古诗两首课后练习题目（咏柳、春日）]( "人教版三年级语文下册古诗两首课后练习题目（咏柳、春日）")
- 知识积累一、读一读，写一写。咏_______碧_______妆_______紫裁剪______________滨_______二、拼一拼，选一选。zhuāngcháisìzhǐ妆裁泗紫zuāngcáishìzǐyǒngtāobīnchuí咏绦滨垂rǒngtiāobāngcuí三、比一比，组词语。妆()裁()咏()滨()装()栽()永()宾()四、想一想，...
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![咏柳教学设计15篇]( "咏柳教学设计15篇")
- 在教学工作者开展教学活动前，时常需要编写教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。我们该怎么去写教学设计呢？以下是小编为大家整理的咏柳教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。咏柳教学设计1【教学目标】１、学会本课７个生字，了解词...
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![关于咏柳的教学实录]( "关于咏柳的教学实录")
- 师：同学们好，春天是一个美丽的季节，百花盛开，万紫千红，从古到今，有数不清的诗人曾写过赞美春天的诗篇，还记得我们学过哪些描写春天的古诗，生1：一年级时我们学过《春晓》生2：二年级时我们还学过《村居》师：描写春天的古诗还有很多，今天这节课我们就一起来学习两位诗人所写的描绘春天的...
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![古诗两首《咏柳》的教学设计]( "古诗两首《咏柳》的教学设计")
- 教材分析这是清代诗人袁枚写一首五言绝句，写夏天中午所见到的情景。诗的语言清新流畅，明白如话，通过动静结合的描写，把一个活泼机灵、天真可爱的牧童刻画得栩栩如生。教学理念：本课设计力求通过多种形式的读，让学生在读中感悟，在诵中生情，在吟中入境，而且通过创设情景，营造氛围，使学...
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![咏柳诗词翻译]( "咏柳诗词翻译")
- 《咏柳》是盛唐诗人贺知章写的一首七言绝句。这首诗是一首咏物诗。诗的前两句连用两个新美的喻象，描绘春柳的勃勃生气，葱翠袅娜;后两句更别出心裁地把春风比喻为“剪刀”，将视之无形不可捉摸的“春风”形象地表现出来，以下是小编整理的相关诗词翻译，欢迎阅读。咏柳【作者】贺...
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![咏柳教学反思案例]( "咏柳教学反思案例")
- 脑中深深地记住了鲁迅先生曾说的一句话：“孩子们是可以敬服的，他常常想到星月上的境界，想到地面上的情形，想到花卉的用处，想到昆虫的语言，他想飞上天空，他想潜入蚁穴。”千万不能低估孩子们的潜能，一旦他们插上幻想的翅膀，将在属于自己的儿童世界里无所不能、无所不为。在教学古诗...
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![《咏柳》教学设计15篇]( "《咏柳》教学设计15篇")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？下面是小编整理的《咏柳》教学设计，希望对大家有所帮助。《咏...
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![长春版咏柳教学实录]( "长春版咏柳教学实录")
- 长春版咏柳教学实录师：同学们好，春天是一个美丽的季节，百花盛开，万紫千红，从古到今，有数不清的诗人曾写过赞美春天的诗篇，还记得我们学过哪些描写春天的古诗，生1：一年级时我们学过《春晓》生2：二年级时我们还学过《村居》师：描写春天的古诗还有很多，今天这节课我们就一起来学习两位诗...
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![《咏柳》的课堂教学实录]( "《咏柳》的课堂教学实录")
- 【实录过程】环节师生活动点评创设情境，导入新课──感知美。创设情境，导入新课──感知美。师：同学们，春姑娘已悄悄来倒了我们的校园，看──(出示校园春景图)。生：欣赏。师：怎么样?欣赏了美丽的校园后你想说点有什么吗?生：春天是温暖的。生：春天是生机勃勃的。……师：是呀，春天是温...
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![幼儿园大班故事语言教学《咏柳》]( "幼儿园大班故事语言教学《咏柳》")
- 活动目标：1．理解古诗的内容，感受古诗的意境美、语言美，能有感情地朗诵。2．了解古诗中比喻手法的运用，能用语言表达自己对垂柳的感受和对诗歌的理解。活动准备：柳树的动态电脑课件、配合古诗意境的'音乐。活动过程：1．观看电脑课件，自由表达自己欣赏的感受。指导语：看到这幅画你有什...
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![《咏柳》教学设计案例]( "《咏柳》教学设计案例")
- 文章摘要:本文章的主要内容是关于咏柳教案教学设计案例，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！教学内容：人教版六年制国小语文第八册第三单元第9课《咏柳》。教学目标：1、通过对诗歌内容的理解，激发学生热爱大自然、热爱生活、热爱美的思想感情。2、继续运用“读文章，想画面”的方法，想象...
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![咏柳的教学实录]( "咏柳的教学实录")
- 《咏柳》是盛唐诗人贺知章写的一首七言绝句。那么教师应该如何进行咏柳的教学呢？下面是小编分享给大家的咏柳的教学实录，希望对大家有帮助。创设情境，导入新课──感知美。创设情境，导入新课──感知美。师：同学们，春姑娘已悄悄来倒了我们的校园，看──（出示校园春景图）。生：欣赏。...
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![名师咏柳教学实录]( "名师咏柳教学实录")
- 《咏柳》一诗借柳树歌咏春风，把春风比作剪刀，说她是美的创造者，赞美她裁出了春天。以下是小编为大家精心搜集和整理的名师咏柳教学实录，希望大家喜欢!师：同学们好，春天是一个美丽的季节，百花盛开，万紫千红，从古到今，有数不清的诗人曾写过赞美春天的诗篇，还记得我们学过哪些描写春天...
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![《咏柳》课堂实录]( "《咏柳》课堂实录")
- 导语：《咏柳》是唐代诗人贺知章的咏物佳作，诗歌歌咏了早春的柳树，表达了诗人对春天的无限热爱。下面是小编整理的，供各位参考。《咏柳》课堂实录师：同学们好，春天是一个美丽的季节，百花盛开，万紫千红，从古到今，有数不清的诗人曾写过赞美春天的诗篇，还记得我们学过哪些描写春天的古诗...
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![咏柳的诗句]( "咏柳的诗句")
- 导语：欢迎前来聘才网，以下范文仅供大家参考！咏柳的诗句1、摇曳惹风吹，临堤软胜丝。态浓谁为识，力弱自难持。学舞枝翻袖，呈妆叶展眉。如何一攀折，怀友又题诗。——方干《柳》2、青青一树伤心色，曾入几人离恨中。为近都门多送别，长条折尽减春风。——白居易《青门柳》3、江南江北雪...
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![古诗咏柳的意思]( "古诗咏柳的意思")
- 原文：咏柳(唐)贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出?二月春风似剪刀。解析：①碧玉：碧绿色鹅玉。这里用以比喻春天嫩绿的柳叶。②妆成：装饰，打扮。③一树：满树。在中国古典诗词和文章中，数量词在使用中并不一定表示确切的数量。下一句的“万”，就是表示很多的意思...
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![沪教版国小一年级语文下册《古诗:咏柳》教学反思]( "沪教版国小一年级语文下册《古诗:咏柳》教学反思")
- 对于一年级的古诗教学一直很困惑，只读不讲吧，觉得孩子们没有理解到位，一字一句的讲吧，孩子们又满脸茫然，到底该如何把握低年级古诗教学的这个度呢？在本学期的语文实践反思活动中，我大胆进行了古诗教学的尝试，感触不少。对于我们现代的人来说，学古诗，讲古诗，理解古诗，体会诗人的情感，实...
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![咏柳的诗意]( "咏柳的诗意")
- 《咏柳》是盛唐诗人贺知章写的一首七言绝句。这首诗是一首咏物诗。诗的前两句连用两个新美的喻象，描绘春柳的勃勃生气，葱翠袅娜；后两句更别出心裁地把春风比喻为“剪刀”，将视之无形不可捉摸的“春风”形象地表现出来，不仅立意新奇，而且饱含韵味。以下是小编为大家收集的咏柳的...
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![咏柳教学设计]( "咏柳教学设计")
- 小编今天推荐给大家的是咏柳教学设计，希望对大家有用。关注pincai网获得更多内容!教材分析：《咏柳》的作者是唐代诗人贺知章。咏柳，就是歌咏柳树的意思。这首诗通过写柳树的美好姿态和蓬勃生机来赞美春风，以丰富的想象和形象的比喻，把看不见的春风生动形象地表现出来了，借以抒...
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![《咏柳》教学后记作文800字]( "《咏柳》教学后记作文800字")
- 文章摘要:本文章的主要内容是关于咏柳教学后记案例，欢迎您来阅读并提出宝贵意见！脑中深深地记住了鲁迅先生曾说的一句话：“孩子们是可以敬服的，他常常想到星月上的境界，想到地面上的情形，想到花卉的用处，想到昆虫的语言，他想飞上天空，他想潜入蚁穴。”千万不能低估孩子们的潜能，一...
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![《咏柳》教学设计(15篇)]( "《咏柳》教学设计(15篇)")
- 作为一名老师，常常需要准备教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。那么问题来了，教学设计应该怎么写？以下是小编为大家收集的《咏柳》教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。《咏柳》教学设计1贺知章的《咏柳》是一首春景诗，宛如一轴清新淡雅的水墨画。作者...
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![古诗《咏柳》教案设计]( "古诗《咏柳》教案设计")
- 教学目标：1、会认2个生字，会写5个字。正确读出碧玉、妆成、裁出、剪刀“4个词语。2、朗读古诗，背诵古诗。3、借助注释能用自己的话说出诗句的意思。通过想象体会诗人热爱春天，热爱大自然的思想感情。4、拓展积累有关描写春天的诗句。教学重点：理解诗句的意思，品味诗歌的意境，想...
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学问谷![[精选]《咏柳》教学设计15篇](https://i3.xuewengu.com/ebb5a81488a7b4/abec/f7/f9b8a5148dffb49bbbff1b1116c46c2907a22060bb640a-s.jpg "[精选]《咏柳》教学设计15篇")
