当前位置:学问谷 >

有关土壤的精选范本

科学课《土壤中有什么》课后教学反思
  • 科学课《土壤中有什么》课后教学反思

  • 《土壤中有什么》这节课的内容很多,主要分五个部分:观察新鲜的土壤、观察干燥的土壤、研究土壤的沉积实验、燃烧土壤、了解土壤与生命的关系,内容相当多,所以进行简单的引入后可以直奔主题了。学生对土壤并不陌生但是没有系统地认识,所以在课堂上观察新鲜泥土还是必要的,里面有...
  • 11390
生物第5章第2节绿色植物从土壤中获得什么?
  • 生物第5章第2节绿色植物从土壤中获得什么?

  • 指导学生探究,引导学生观察实验现象并思考:幼苗为什么会出现这种现象?共同探究,培养分析问题、解决问题和实际动手操作的能力。(1)当外界溶液浓度小于根细胞液的浓度时,根细胞吸水(2)当外界溶液浓度大于根细胞液的浓度时,根细胞失水。引导学生根据实验结果,讨论外界溶液浓度对根...
  • 30006
土壤的实习报告范文
  • 土壤的实习报告范文

  • 在生活中,报告不再是罕见的东西,我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。写起报告来就毫无头绪?以下是小编整理的土壤的实习报告范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。土壤的实习报告范文1一、实习目的1、在实际环境中充分认识、辨识、了解土壤,熟悉土壤的形成...
  • 5155
土壤肥料与农业化学专业求职信范文
  • 土壤肥料与农业化学专业求职信范文

  • xxx公司经理:打扰了!我毕业于一所没有围墙的大学,想在贵公司里找到一份工作。我学的专业是“土壤肥料与农业化学”。从我的附件中您可以看到,我的全部学业出色完成,成绩优良,曾多次受到学校的表彰,我的一篇专业论文《xxx》首发表于xx杂志,并荣获XX年度XX省成人大学优秀大学生科研...
  • 29928
土壤的实习报告14篇
  • 土壤的实习报告14篇

  • 在不断进步的时代,报告的使用成为日常生活的常态,其在写作上有一定的技巧。为了让您不再为写报告头疼,下面是小编为大家收集的土壤的实习报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。土壤的实习报告篇1通过两天的实习,让我收益颇多。从原先了解的关于土壤单方面的理论知识到...
  • 23522
《再生农业与土壤固碳》阅读题及答案
  • 《再生农业与土壤固碳》阅读题及答案

  • 《再生农业与土壤固碳》阅读答案科普文阅读试题,再生农业与土壤固碳大多数人并不知道,随处可见的土壤也具有强大的二氧化碳固化潜力。美国俄亥俄州立大学的土壤学家瑞腾·拉尔说,地球上的所有土壤能吸收大气中13%的二氧化碳。一些种植者已经开始采用被称为再生农业的方法。...
  • 5721
有机农业种植中土壤培肥技术探讨论文
  • 有机农业种植中土壤培肥技术探讨论文

  • 一、有机农业生产对肥料的特殊要求有机农业生产对肥料有着特殊的要求,一般用经过1—6个月腐烂的肥料,包括没有污染的绿肥、作物残体、泥炭、海草或者其他经过加工处理过的食物等都通过高温堆肥方法处理后没有传染病和寄生虫的畜禽粪便和人类的粪便和没有经过任何化学处理的...
  • 20070
有机农业种植中土壤培肥技术分析论文
  • 有机农业种植中土壤培肥技术分析论文

  • 1、有机农业种植中土壤培肥的有效作用运用科学的技术措施完善土壤培肥工作,除了可以提升土壤整体肥力外,对于有机农业的发展也具有一定的促进作用,具体表现在以下三方面:首先,增强土壤肥力。有机农业的种植无法离开土壤培肥技术,作为一位种植工作人员必须懂得总结种植经验,针对...
  • 7025
土壤肥料年度工作总结-农村农业工作总结
  • 土壤肥料年度工作总结-农村农业工作总结

  • 一年来,我区土壤肥料工作紧跟省、市20XX年工作部署,认真贯彻中央、省、市、区农村、农业工作会议和中央一号文件精神,发挥土肥技术在提高耕地综合生产能力、促进农业增效和农民增收中的作用,充分利用各种有效方式,狠抓各项措施的落实,圆满完成了各项工作任务。全区共实施完成测...
  • 20511
八年级生物土壤中的微生物知识点归纳总结
  • 八年级生物土壤中的微生物知识点归纳总结

  • 土壤具有微生物生长繁殖所需要的一切营养物质及各种条件,因此土壤是微生物良好的生活场所,有“微生物的天然培养基”之称。本文就土壤中与农业有关的微生物的类型及作用作简单的介绍。1.土壤微生物的类群土壤中的微生物种类繁多,数量极大,一克肥沃土壤中通常含有几亿到几十亿...
  • 24246
土壤的实习报告15篇
  • 土壤的实习报告15篇

  • 随着个人的素质不断提高,越来越多的事务都会使用到报告,报告具有语言陈述性的特点。我敢肯定,大部分人都对写报告很是头疼的,以下是小编帮大家整理的土壤的实习报告,仅供参考,欢迎大家阅读。土壤的实习报告1一、实习目的1、了解野外剖面点的选择原则,并据此确定调查剖面的位置。...
  • 8496
保护土壤课文教学总结
  • 保护土壤课文教学总结

  • 在本课的教学中,首先看到绿油油的田地,提问:土壤能够给我们提供什么呢?这个问题现在看来有些简单,是一个似乎没有挑战性的问题。这样就激发不出学生的进行挑战的兴趣。如果这样提问:如果没有土壤会怎样?这样的提问会激发学生的思考和引发学生的参与的兴趣。第二个环节我问的问题...
  • 30820
我们和土壤教学案例
  • 我们和土壤教学案例

  • 课前学生了解:①土壤为我们提供的一些生活必需品小卡片如青菜,稻米,木材……②农药废电池、落叶、肥料、庄稼、树木、花草、蚯蚓、小蜗牛、蚂蚁、废塑料袋、香烟头、废鞋子、碎玻璃、洗衣服水,其他污水,废纸屑、田螺壳……小卡片,重点突出对土壤的影响生准备:课前考察土壤,完...
  • 16118
有机农业中的土壤培肥技术探讨论文
  • 有机农业中的土壤培肥技术探讨论文

  • 摘要:对于现代农业生产来说,有机农业种植土壤培肥技术在实际应用的过程中,可以有效地让土壤的肥力得到提升,更好地对作物的实际生长需求进行满足。结合当前农业种植生产的过程中,我们应该提升对相关技术的应用水平,更好地对于技术的优势进行发挥,促进农业生产水平的提升发展。关...
  • 30572
不敢辜负这片土壤演讲稿
  • 不敢辜负这片土壤演讲稿

  • 2006年1月18日,是景德镇烟草成立二十周年的大喜日子,这也标志着景德镇烟草进入一个跨越式发展的新时期。在啪啪的鞭炮声和热烈的掌声响过之后,我喜悦的心里突觉沉甸甸的。景德镇烟草是块金字招牌,是一片厚实的土壤。作为耕耘这片土壤的农夫,是勤于铲除漫生的野草,充分施加水分...
  • 11933
土壤肥料工作年度工作总结
  • 土壤肥料工作年度工作总结

  • 一年来,我区土壤肥料工作紧跟省、市20xx年工作部署,认真贯彻中央、省、市、区农村、农业工作会议和中央一号文件精神,发挥土肥技术在提高耕地综合生产能力、促进农业增效和农民增收中的作用,充分利用各种有效方式,狠抓各项措施的落实,圆满完成了各项工作任务。全区共实施完成测...
  • 12771
灵感的土壤 800字话题作文
  • 灵感的土壤 800字话题作文

  • 灵感来自哪里?是内心,大脑,亦或是自己切身经历的一切一切。我更相信灵感是一个过程,正如一粒花种被埋进土壤里,是一个成长的过程。我的灵感总是在我被浸泡在颜料里的时候闪现,因而他们的出现,总是明媚而色彩艳丽的。只是当时间慢慢沉淀下来,色彩交错,再亮丽的颜色也因和别的颜色相...
  • 7859
有机农业种植土壤培肥技术论文
  • 有机农业种植土壤培肥技术论文

  • 现代的农业技术都是采用高科技的设备进行种植,大大的提高了农作物的种植培育效率。但是很多农业作物种植者,为了提高农作物的生长速度,利用先进的农药化学制品,达到农作物快速成熟的目的。这种方式培育出来的农作物严重的危害了人们的身体健康,为了保证食品的安全质量,要求利用...
  • 5005
土壤地理学实习目的大纲
  • 土壤地理学实习目的大纲

  • 一.实习概况为配合土壤地理学教学要求,提高教学质量,使同学们对学科知识有更全面的认识,巩固教学成果。我们在罗献宝老师的带领下开始了针对本学期课程内容的野外实习。2013年6月16日至6月18日,我们从学校出发,先后到达大明山、马山县弄拉风景区,最后一天我们爬上了大明山600米...
  • 27350
沙氏教学法在“地球上的生物、土壤和自然带”中的运用
  • 沙氏教学法在“地球上的生物、土壤和自然带”中的运用

  • 沙氏教学法在“地球上的生物、土壤和自然带”中的运用运用前苏联教育家Φ·B·沙塔洛夫“纲要信号”图表教学法教学本章内容,课堂教学气氛好,知识迁移转化较快,教学效果比较理想,沙氏教学法在“地球上的生物、土壤和自然带”中的运用。一、生物与地理环境(一)生物圈附图{图}大...
  • 10606
土壤动植物的乐园教学实录
  • 土壤动植物的乐园教学实录

  • 【教材分析】《土壤----动植物的乐园》这课是国小科学二年级上册第一单元我们的地球宇宙单元的第二课。学生在学习了第一课《我们的地球家园》基础上继续学习有关地球的知识。通过这课的学习让学生知道,土壤中生活中各种动物和植物,还有与他们生活息息相关的水、空气等资源...
  • 29257
地球上的生物土壤和自然带的知识点
  • 地球上的生物土壤和自然带的知识点

  • [知识要点]一.生物与地理环境1.生物圈:生物圈是地球上所有生物及其生存环境的总称,它占有大气圈的底部,水圈的全部和岩石圈的上部。但是,绝大部分生物集中分布在地面以上100到水面以下200这一薄层里,因此这一薄层可以说是生物圈的核心部分。2.生物在地理环境形成中的作用<1>绿色...
  • 20807
《土壤中有什么》教学设计6篇
  • 《土壤中有什么》教学设计6篇

  • 作为一位杰出的教职工,就有可能用到教学设计,教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么应当如何写教学设计呢?下面是小编收集整理的《土壤中有什么》教学设计,欢迎阅读与收藏。《土壤中有什么》教学设计1【教学目标】科学概念:1.外力的风化作用和生物的作用会使岩石最终...
  • 13083
土壤微生物的采集
  • 土壤微生物的采集

  • 1、采样:一般在有机质较多的肥沃土壤中,微生物的数量最多,中性偏碱的土壤以细菌和放线菌为主,酸性红土壤及森林土壤中霉菌较多,果园、菜园和野果生长区等富含碳水化合物的土壤和沼泽地中,酵母和霉菌较多。选择一定的土壤环境采集土样,将采集到的土样盛入清洁的聚乙烯袋、牛皮袋...
  • 5152
土壤中的微生物解析
  • 土壤中的微生物解析

  • 摘要土壤中的微生物主要有细菌、真菌、放线菌、藻类和原生动物,它们与土壤肥力有关,并在自然界物质循环中起重要作用。关键词微生物腐殖质有机物转化物质循环土壤具有微生物生长繁殖所需要的一切营养物质及各种条件,因此土壤是微生物良好的生活场所,有“微生物的天然培养基”...
  • 4304