![《认识整万数》课堂实录]( "《认识整万数》课堂实录")
- 一（图略）（屏幕呈现计数器，教师引导学生简要回顾计数单位、数位等知识。）师：我们都知道，利用计数器，我们可以拨出大小不同的数。不过，每一数位上最多只能拨几颗珠子？生：最多只能拨10颗。生：不对，应该是9颗。师：想想，要是再添一颗，满了10，那就得——生：满十就得向前一位进一了。(屏幕显示：满十...
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![《认识整万数》评课稿]( "《认识整万数》评课稿")
- “认识整万数”是在学生学习了万以内数的读写之后教学的，目的是让学生认识计数单位“万”“十万”“百万”“千万”，了解这些计数单位之间的十进制关系，掌握亿以内数的数位顺序，会根据数位分级读写整万数。听了高莺老师执教的《认识整万数》一课，我觉得高老师在以下几个方面做...
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![认识整万数评课稿]( "认识整万数评课稿")
- 聆听了3位老师的《认识整万数》。现在就陈建兵老师的课说说我的看法。一、充分利用和开发教学资源重视课程资源的开发和利用是新一轮课程改革提出的新目标，其目的是要改变学校课程过于注重书本知识传授的倾向，加强课程内容与学生生活及现代社会和科技发展的`联系。本节课陈...
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![听说东岳的年终奖是论万数的？]( "听说东岳的年终奖是论万数的？")
- 听说东岳的年终奖是论万数的？有没有知道的啊？说说呗...
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![《万以内数的认识》的教材分析]( "《万以内数的认识》的教材分析")
- 对于整数的认识，整个国小分4个阶段编排。第一阶段：一年级上学期，学习20以内各数的认识;第二阶段：一年级下学期，学习100以内各数的认识;第三阶段：本学期，认识万以内的数;第四阶段：四年级上学期，亿以上大数的认识。在这四个阶段中，万以内数的认识是整数认识的主要内容。因为这一阶段...
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![国小数学万能教案模板]( "国小数学万能教案模板")
- 写教案是很多老师会头疼的问题，那么有什么万能教案模板呢？接下来小编为大家推荐的是国小数学万能教案模板，仅供参考。国小数学万能教案模板教学内容：西师版ｘｘ年级上（下）册ｘｘ页执教者：ｘｘｘ教学课时：第X课时教学目标：知识技能：了解ｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘ，掌握ｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘ。过程与方法：让学生通过ｘｘｘｘｘ方法，体验ｘｘｘｘｘｘｘｘｘｘ。情感态度：通过感受ｘｘｘｘｘｘｘｘ，培养ｘｘｘｘｘｘｘｘ...
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![《千万别恨数学》读后感]( "《千万别恨数学》读后感")
- 当细细地品读完一本名著后，相信大家的收获肯定不少，此时需要认真地做好记录，写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢？以下是小编帮大家整理的《千万别恨数学》读后感，欢迎阅读与收藏。《千万别恨数学》读后感1寒假，我看了一本有关数学的课外书，书名叫《千万别恨数学》。有一个...
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![《万以内数的加减法》的课后反思]( "《万以内数的加减法》的课后反思")
- 在教学万以内数的加减法时，竖式计算本以为学生水到渠成不会产生多大的问题，可是在实际的作业中，去出现了各种各样的.问题：1、学生在竖式计算上，都明白相同的数位要对齐，从各位开始算起。加法还不错，出现的错误比较少，但在减法上，很多学生在计算被减数是中间有“0”，或者被减数是整...
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![数学公式总结:三角函数万能公式]( "数学公式总结:三角函数万能公式")
- 学好数学的关键在于理解并掌握数学公式，接下来小编就为大家整理了一篇相关的文章七年级数学公式总结：三角函数万能公式，希望能够帮助到大家!万能公式(1)(sin)^2+(cos)^2=1(2)1+(tan)^2=(sec)^2(3)1+(cot)^2=(csc)^2证明下面两式,只需将一式,左右同除(sin)^2,第二个除(cos)^2即...
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![《万以内数的认识》的课后反思]( "《万以内数的认识》的课后反思")
- 在两天的“千课万人听课”活动中，感触比较深的就是张莉老师的《万以内数的认识》。课伊始，张老师从“苏堤全长2796米，千岛湖有1143个小岛”这两个数据导入，这样的引入自然的将数字与生活紧密联系在一起，体会数学源于生活。课中，张老师充分利用导入的两个四位数引导学生逐步认识...
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![《万以内数的认识》教学案例模版]( "《万以内数的认识》教学案例模版")
- 教学片段师：昨天晚上，每个同学都在家数出了一万粒粮食，能说一下你们是怎样数的吗？数完以后可以告诉我用什么工具来盛米了吗？生：我是一粒一粒数的，数了好几个小时，最后装到一个娃哈哈矿泉水瓶里，还不到一瓶。生：我是一百粒一百粒数的，我是先数100粒，放在一个小瓶子里。10个这么多就是1...
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![数字万用表使用方法图解]( "数字万用表使用方法图解")
- 数字万用表相对来说，属于比较简单的测量仪器。本文就教大家数字万用表的正确使用方法。从数字万用表的电压、电阻、电流、二极管、三极管、MOS场效应管的测量等测量方法开始，让你更好地掌握万用表测量方法。那么数字万用表使用方法大家了解吗?以下是本站小编为您整理相关内...
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![高一数学万能三角函数公式]( "高一数学万能三角函数公式")
- 两角和公式sin(A+B)=sinAcosB+cosAsinBsin(A-B)=sinAcosB-sinBcosA?cos(A+B)=cosAcosB-sinAsinBcos(A-B)=cosAcosB+sinAsinBtan(A+B)=(tanA+tanB)/(1-tanAtanB)tan(A-B)=(tanA-tanB)/(1+tanAtanB)cot(A+B)=(cotAcotB-1)/(cotB+cotA)?cot(A-B)=(cotAcotB+1)/(cotB-cotA)倍...
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![万数字歇后语]( "万数字歇后语")
- 歇后语是中国劳动人民自古以来在生活实践中创造的一种特殊语言形式，是一种短小、风趣、形象的语句。以下是小编整理的万数字歇后语，欢迎大家的参考！万数字歇后语万丈高楼——固在根基万丈高楼刚打好地基——工程大着哩万人坑里梆子响——死鬼作怪万丰泰的老板——黑人万金油...
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![二年级数学下册《万以内数的读法》教学设计]( "二年级数学下册《万以内数的读法》教学设计")
- 教材分析本课以数的组成为基础，借助计数器教学万以内数的读法，通过教学,可为万以内的写数、比大小、四则计算和万以上的读数打下基础。本节课是这一单元教学的重点,这是因为:(1)学会了万以内数的读法,不仅能巩固加深对计数单位千和万的认识,而且能为比较万以内数的大小和读...
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![万以内数的认识课堂实录]( "万以内数的认识课堂实录")
- 多些少些课堂实录、教学反思及评析?*一、创设情境，导入新课师：同学们往后看一看，今天来听课的老师多吗?生：(兴奋地看)多!师：听课老师的人数和我班同学的人数相比怎么样?生：听课老师的人数比我班同学的人数多得多。师：我们班有多少人?生：58人。(师板书：58)师：我在大庆教的'班级有46...
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![《万以内数的认识》教学实录]( "《万以内数的认识》教学实录")
- 教学内容：万以内数的认识（人教版第四册p66-p70）教材解读：《万以内数的认识》是在学生学习了100以内数的认识且对万以内数有一定了解的基础上进行教学的，同时也为学习万以内数的读写和万以上的数数打下基础。本单元的主要内容有：万以内数的数数、读法、写法和大小比较，这节是本单...
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![数学三角函数万能公式应用]( "数学三角函数万能公式应用")
- 人才源自知识，而知识的获得跟广泛的阅读积累是密不可分的`。古人有书中自有颜如玉之说。杜甫所提倡的读书破万卷,下笔如有神等，无不强调了多读书广集益的好处。这篇课外数学三角函数万能公式，希望可以加强你的基础。万能公式(1)(sin)^2+(cos)^2=1(2)1+(tan)^2=(sec)^2(3)1+(...
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![玫琳凯：丰富数百万女性的人生]( "玫琳凯：丰富数百万女性的人生")
- 植万禄有史以来最成功的女企业家玫琳凯公司创始人玫琳凯艾施女士（MaryKayAsh）在与病魔作了长达5年的斗争之后于本月22日在美国达拉斯去世，享年83岁。玫琳凯艾施（她喜欢别人这么称呼她）是当今世界为数极少的对世界商业形态产生重要影响的企业家，也是一位伟大的商业女性，她不仅成...
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![八年级数学公式集锦：三角函数万能公式]( "八年级数学公式集锦：三角函数万能公式")
- 学习可以这样来看，它是一个潜移默化、厚积薄发的过程。编辑了八年级数学公式：三角函数万能公式，希望对您有所帮助!(1)(sinα)^2+(cosα)^2=1(2)1+(tanα)^2=(secα)^2(3)1+(cotα)^2=(cscα)^2证明下面两式,只需将一式,左右同除(sinα)^2,第二个除(cosα)^2即可(4)对于任意非...
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![国小数学认识万以内的数教学设计]( "国小数学认识万以内的数教学设计")
- 教材分析教材根据儿童已有的经验、心理发展规律按从易到难螺旋上升的编排原则，创设了一幅幅现实的、有数学意义的画面，它不仅是进行大数计算的基础，而且对实际生活中也有着广泛的应用。掌握万以内数的读写法，是学习万以上数的读写法的基础，从例题看，例4提供和创设更多的现实情...
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![三角函数万能公式会考数学考点]( "三角函数万能公式会考数学考点")
- 会考数学考点：三角函数万能公式万能公式(1)(sin)^2+(cos)^2=1(2)1+(tan)^2=(sec)^2(3)1+(cot)^2=(csc)^2证明下面两式,只需将一式,左右同除(sin)^2,第二个除(cos)^2即可(4)对于任意非直角三角形,总有tanA+tanB+tanC=tanAtanBtanC证:A+B=-Ctan(A+B)=tan(-C)(tanA+tanB)/(1-...
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![国小数学万能评课稿]( "国小数学万能评课稿")
- 听评课是一种最直接、最具体、最经常也是最有效的研究提高课堂教学质量原方法和手段。国小数学评课稿（一）：活动形式：听评课主讲人：冯x老师评课人：xx主题：训练学生准确表达数学语言的能力时间：xx-12-10今天上午有幸听了冯老师的讲课，讲了一节二年级数学上册关于"数学王国"的课程，从...
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![三角函数万能公式会考数学复习指导]( "三角函数万能公式会考数学复习指导")
- 万能公式(1)(sinα)^2+(cosα)^2=1(2)1+(tanα)^2=(secα)^2(3)1+(cotα)^2=(cscα)^2证明下面两式,只需将一式,左右同除(sinα)^2,第二个除(cosα)^2即可(4)对于任意非直角三角形,总有tanA+tanB+tanC=tanAtanBtanC证:A+B=π-Ctan(A+B)=tan(π-C)(tanA+tanB)/(1-tanAtanB...
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![数字万能表的使用方法]( "数字万能表的使用方法")
- 数字万用表，一种多用途电子测量仪器，一般包含安培计、电压表、欧姆计等功能，有时也称为万用计、多用计、多用电表，或三用电表。这么有用的工具，感兴趣的人一定不能错过小编为你整理的数字万能表的使用方法相关内容。数字万能表的使用方法数字万用表使用方法首先要了解一些基础...
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学问谷
