![杨修之死评课稿]( "杨修之死评课稿")
- 杨修之死评课稿1《杨修之死》选自人教版九年级上册第五单元。本单元是小说单元，所选课文基本上是四大名著中的选篇。杨修之死向来因为故事情节单一，人物个性鲜明，教师比较难处理课文。这堂课在教师的精心设计下，突破了以往传统教学单调，课堂另辟蹊径，对人物关系进行讨论，深入文...
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![《杨修之死》教学设计]( "《杨修之死》教学设计")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，往往需要进行教学设计编写工作，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？以下是小编为大家整理的《杨修之死》教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。《杨修之死》教学设计1教学目...
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![《生死之谜》的观后感]( "《生死之谜》的观后感")
- 我最近看了一部影片，名称叫：《生死之谜》我从这部影片学到了很多知识的。也大概了解了人的一生吧！从小我就很害怕提起“死亡”这类的问题。每次我跟我妈妈说，妈妈总是叫我不必害怕。有一天，妈妈放了一部影片，就是《生死之谜》。一开始我并没有兴趣，但后来我还满想了解的，所以就看...
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![《杨修之死》读后感]( "《杨修之死》读后感")
- 当阅读了一本名著后，相信你一定有很多值得分享的收获，何不静下心来写写读后感呢？现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编精心整理的《杨修之死》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。《杨修之死》读后感1在《杨修之死》一文中，杨修聪明灵敏，知晓君王，但是为何最后却被曹操所杀呢?在《...
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![杨修之死教案]( "杨修之死教案")
- 【教学目标】知识与能力目标1、引导学生结合注释疏通文言字词2、了解罗贯中和《三国演义》的文学常识3、掌握文章内容，学习通过故事情节来分析人物性格的方法4、探究杨修之死的原因，初步体验插叙的作用方法与过程目标1、学习通过矛盾冲突刻画人物性格特征的写法2、通过探究...
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![生死之交的历史典故]( "生死之交的历史典故")
- 刘焉出榜招募义兵。榜文行到涿县，引出涿县中一个英雄。那人不甚好读书；性宽和，寡言语，喜怒不形于色；素有大志，专好结交天下豪杰；生得身长七尺五寸，两耳垂肩，双手过膝，目能自顾其耳，面如冠玉，唇若涂脂；中山靖王刘胜之后，汉景帝阁下玄孙，姓刘名备，字玄德。昔刘胜之子刘贞，汉武时封涿鹿亭侯，后...
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![杨修之死读后感]( "杨修之死读后感")
- 导语：杨修之死节选自《三国演义》第七十二回“诸葛亮智取汉中曹阿瞒兵退斜谷”。《三国演义》是我国第一部长篇章回体小说。描写了三国时期的历史故事，集中表现了统治集团之间政治和军事斗争。杨修之死读后感杨修，字德祖，弘农华阴(今陕西华阴东)人，出生于公元175年，东汉建安年...
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![杨修之死原因及教训]( "杨修之死原因及教训")
- 导语：杨修，东汉末年政治家杨彪之子，是我国古代伟大的文学家。然而他却被曹操狠心杀死，那么杨修之死的原因到底是什么?下面为本站小编整理的相关资料，欢迎阅读!杨修之死原因及教训杨修之死的原因根据罗贯中的<杨修之死>这篇课文，杨修之死的原因能够归结出三个：一.由于杨修可以摸...
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![《杨修之死》读书笔记]( "《杨修之死》读书笔记")
- 读完某一作品后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，记录下来很重要哦，一起来写一篇读书笔记吧。想必许多人都在为如何写好读书笔记而烦恼吧，下面是小编收集整理的《杨修之死》读书笔记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。凡看过《杨修之死》这篇文章的人，都会为才子杨修“恃才放旷...
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![《杨修之死》评课稿【范例4篇】]( "《杨修之死》评课稿【范例4篇】")
- 作为一名无私奉献的老师，通常会被要求编写评课稿，评课有利于帮助和指导教师不断总结教学经验，形成教学风格，提高教育教学水平。那么大家知道正规的评课稿是怎么写的吗？以下是小编精心整理的《杨修之死》评课稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《杨修之死》评课稿1《杨...
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![短文故事：小丑之死]( "短文故事：小丑之死")
- 有一个小丑，很会表演，总是给人带来无尽的欢乐。而且，每次表演的时候，他都会带一个咧着大嘴笑的面具，慢慢地，他被人所知，直到后来，全世界的'男女老少都喜欢上了他。后来，他想退休了，却发现那个面具怎么摘也摘不下来了。于是他只好继续伪装，在大家捧腹大笑的时候，在那张咧着大嘴的背后...
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![九年级上册《杨修之死》评课稿]( "九年级上册《杨修之死》评课稿")
- 《杨修之死》选自人教版九年级上册第五单元。本单元是小说单元，所选课文基本上是四大名著中的选篇。杨修之死向来因为故事情节单一，人物个性鲜明，教师比较难处理课文。这堂课在教师的精心设计下，突破了以往传统教学单调，课堂另辟蹊径，对人物关系进行讨论，深入文字背后的文化意义...
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![《杨修之死》评课稿]( "《杨修之死》评课稿")
- 《杨修之死》评课稿1中国古典小说阅读教学，对于九年级语文教学是个艰巨的任务，它既是课内教学又涉及课外名著导读，今天在戴老师的课堂中，我深受启发。对于九年级的学生来说，读懂小说的意思，了解故事的情节不是一件难事，何况，戴老师已经将《三国演义》的读书任务布置给孩子们，对于小...
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![《李大脚之死》读后感]( "《李大脚之死》读后感")
- 我闲来无事，便随手拿起一本微型小说，其中《李大脚之死》这篇文章吸引了我的目光。这篇文章大体是这样的：李大脚因为莫名的恐惧而噩梦萦绕，但为了躲避厄运恰好死于躲避。作者又写了画眉在猫爪下反反复复的恐惧，暗示了主人公的必死无疑。并挖掘出故事的内涵：一是花盆掉下来，印证了...
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![唐玄宗之死]( "唐玄宗之死")
- 前言：被称为风流皇帝的唐玄宗是个怎样的人。长寿的唐玄宗李隆基是怎么死的，他是病死的还是老死的呢。以下范文仅供大家参考！唐玄宗简介唐玄宗出生于685年，父亲是唐睿宗，母亲是窦德妃。李隆基从小就是多才多艺的皇子,做事从不拖泥带水,具有英明果断的性格，又懂音律擅长书法，他的...
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![杨修之死读后感(15篇)]( "杨修之死读后感(15篇)")
- 当品读完一部作品后，相信大家都有很多值得分享的东西，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧，以下是小编精心整理的杨修之死读后感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。杨修之死读后感1小时候，总听教师及尊长告诫：可别成了贾宝玉，...
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![杨修之死读后感15篇]( "杨修之死读后感15篇")
- 读完一本名著以后，大家心中一定是萌生了不少心得，为此需要认真地写一写读后感了。为了让您不再为写读后感头疼，下面是小编帮大家整理的杨修之死读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。杨修之死读后感1在《杨修之死》一文中，杨修聪明灵敏，知晓君王，可是为何最终却被曹操所杀呢？在《杨...
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![项羽之死的读后感]( "项羽之死的读后感")
- 项羽之死的读后感项羽重瞳，圣人之相。举千斤鼎，巨鹿破秦。善于武艺，精于兵法。驾乌骓，拥美姬。可为何到头来，却自刎于乌江？骁勇善战，所向披靡，天生神力的西楚霸王，竟倒在乌江血泊中，怎不叫人扼腕叹息？若霸王尚在，定使历史改了进程。纵览古今，唯有智者成，忍者胜。然而，项羽战力盖世，却少了...
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![历史：赤兔之死]( "历史：赤兔之死")
- 建安二十六年，公元221年，关羽走麦城，兵败遭擒，拒降，为孙权所害。其坐骑赤兔马为孙权赐予马忠。一日，马忠上表：赤兔马绝食数日，不久将亡。孙权大惊，急访江东名士伯喜。此人乃伯乐之后，人言其精通马语。马忠引伯喜回府，至槽间，但见赤兔马伏于地，哀嘶不止。众人不解，惟伯喜知之。伯喜遣散...
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![关于杨修之死读后感]( "关于杨修之死读后感")
- 导语：《曲略》中有这样的记载：“杨修字德祖，太尉彪子也。谦恭才博。建安(汉献帝年号)中，举孝廉，除郎中，丞相(曹操)请署仓曹属主簿。是时军国多事，修总知外内，事皆称意。《世说新语》中也有这方面记载(详见“有关资料”)，都可以证明曹操对杨修的重视非同一般，说曹操嫉妒杨修的才能是...
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![九年级语文《杨修之死》评课稿]( "九年级语文《杨修之死》评课稿")
- 中国古典小说阅读教学，对于九年级语文教学是个艰巨的任务，它既是课内教学又涉及课外名著导读，今天在戴老师的课堂中，我深受启发。对于九年级的学生来说，读懂小说的意思，了解故事的情节不是一件难事，何况，戴老师已经将《三国演义》的读书任务布置给孩子们，对于小说情节，同学们自然在预...
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![《项羽之死》教案设计]( "《项羽之死》教案设计")
- 《项羽之死》教案怎么写才显得全面呢?思考一下!今天小编为大家整理了一篇关于《项羽之死》的教案，欢迎大家阅读参考!一导语古人读书很讲究，曾有这样的说法：“花前赏《红楼》，月下品《聊斋》，风中诵楚辞，雨中吟唐诗；《汉书》伴茶，《史记》下酒。”可见，《史记》是必须就酒来读的。...
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![九年级上《杨修之死》评课稿]( "九年级上《杨修之死》评课稿")
- 《杨修之死》选自人教版九年级上册第五单元。本单元是小说单元，所选课文基本上是四大名著中的选篇。杨修之死向来因为故事情节单一，人物个性鲜明，教师比较难处理课文。这堂课在教师的精心设计下，突破了以往传统教学单调，课堂另辟蹊径，对人物关系进行讨论，深入文字背后的文化意义...
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![《杨修之死》评课稿4篇]( "《杨修之死》评课稿4篇")
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![《死亡之吻》读后感400字]( "《死亡之吻》读后感400字")
- 《死亡之吻》是写有一对情人，他们要登珠穆朗玛峰，还非要点松·达瑞做高山向导。他们边上山边聊天，他们冒着高山病和遇到暴风雪的危险。金，也就是这对情人中的.女人，在下返8300米处的营地后，就不行了。格森，是这对情人中的男人，他陪着金一起离去了。松·达瑞曾经一遍一遍的告诉后...
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学问谷
