当前位置:学问谷 >

有关手指头的精选范本

手指头麻是怎么回事 治疗方法
  • 手指头麻是怎么回事 治疗方法

  • 手指的感觉神经是由颈段脊髓分出神经根,在颈腋部组成臂丛神经,再分桡神经、正中神经、尺神经等通过上臂和前臂,成为未梢神经分布到手和手指。当这些部位的神经发生损伤、炎症、肿瘤、受压等,引起感觉异常时就会出现手指发麻。下面是本站小编整理的相关内容,欢迎大家阅读!导致...
  • 9570
动一动手指头灵活起来第一周区域活动的课后反思
  • 动一动手指头灵活起来第一周区域活动的课后反思

  • 因为年龄关系,小班幼儿的手指灵活度还没有完全发展完整,所以,在做比较精细的手指活动时,孩子们的手指还不能完全配合起来,我们要怎样培养孩子的动手能力呢.。区域活动的观察记录是本学期我们新增的一项内容。对幼儿在区域活动的观察记录和分析反思是很重要的,本以为写观察记录...
  • 19989
一块儿砖头职场指南
  • 一块儿砖头职场指南

  • 在给领导的报告中,阿辉分析了单位机械技术岗位急缺年轻技术人员的现状,言明了自己前去那里对单位的益处。话分两头。就在阿辉提出要求专业对口时,单位下属机械厂的厂长也正在打着阿辉的主意。其实,他很早以前就想让阿辉去他的厂里工作,但是他怕阿辉不愿意离开机关去基层,所以就...
  • 11244
结婚戒指戴哪个手 戒指戴哪只手指
  • 结婚戒指戴哪个手 戒指戴哪只手指

  • 女人结婚戒指戴哪只手?哪个手指?即将进入婚姻殿堂的青年男女在买到结婚钻戒以后,对这个很是茫然,生怕戴错出笑话。下面本站小编为您整理了相关资料,希望对大家有所帮助,欢迎大家阅读和借鉴。结婚戒指戴哪个手戒指戴哪只手指右手和左手都有不同的意义。右手小指:不谈恋爱。右手...
  • 10779
剪手指甲作文
  • 剪手指甲作文

  • 在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的剪手指甲作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。剪手指甲作文1我的...
  • 27208
手指的作文
  • 手指的作文

  • 在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家收集的手指的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。手指的作文篇1在一个女孩出生时,天使降临了,她把这个女孩变成了...
  • 18702
面试指导手册
  • 面试指导手册

  • 最基本的准备在面试前,确保自己清楚以下几条:面试确切的时间和地点、路线、停车及到达目的地要花的时间。面试者的准确职位及全名。关于面试公司情况的了解历史、财务状况、竞争者、产品和服务。公司网站通常是获取这些信息极佳的渠道。关于自己现任及之前雇主的情况和相关...
  • 6725
汕头小吃指南
  • 汕头小吃指南

  • 汕头美食物美价廉,有大批优秀的厨师,世界各地多有潮汕美食餐馆,但价格不菲,在汕头则可品尝到物美价廉的正宗潮汕美食。粗料精做的潮汕小吃经济实惠,有爱西干面、新兴牛肉丸等七个中华名小吃品种和潮汕落汤钱等三个广东名小吃品种。1.牛肉丸A.中信海滨花园食街那个肥妞的牛肉不...
  • 6021
手指读后感
  • 手指读后感

  • 手指读后感《手指》这篇作文是丰子恺写的,他是我国现代的画家,散文家,美术教育家,音乐家和翻译家。是一位多方面卓有成就的文艺大师。他写这篇作文时运用了比喻和拟人两种修辞手法。用幽默风趣的语言具体描写了五根手指不同的姿态、性格和作用。揭示了“团结就是力量”这一道...
  • 29479
手指 教学实录
  • 手指 教学实录

  • 教学目标:1.借助词典、联系上下文,理解不懂的词语。2.了解课文主要内容,学习作者留心生活、善于观察、勤于思考,从司空见惯的事物中得到启示的习惯。3.有感情的朗读课文,了解五个手指的各自特点,体会到任何事物都各有所长,各有所短的道理。教学重、难点:体会作者写出了五根手指的'...
  • 18519
演讲手势之别用手指去指人
  • 演讲手势之别用手指去指人

  • 今天演讲口才培训老师给大家分享的是演讲手势之别用手指去指人,为什么要分享这个呢?是因为有很多的朋友在与人沟通谈话或演讲的过程中习惯性的用手指去指着别人。演讲与口才培训-即兴演讲-演讲技巧为什么不能用手指指人?因为用手指人是不礼貌的其实,练气功的.人都知道,伸出...
  • 20159
《手指》仿写作文
  • 《手指》仿写作文

  • 在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的《手指》仿写作文,希望对大家有所帮助。《手指》仿写作文1一年中有四个季节,春夏秋冬,交替轮换...
  • 15916
读《手指》有感
  • 读《手指》有感

  • 手指长在每个人的手上,时时看到,常常用到,不过也很少有人去仔细想他们吧!我也不例外。直到看了这篇文章我才知道,五个手指虽然都长在手上,可是他们的作用和功劳却各不一样。大拇指不好看,可他最会吃苦,什么重活累活都是他干的,比如说拉胡琴是扶住琴身,扳住翻倒得东西等等。是指得工...
  • 31504
《手指》教材理解
  • 《手指》教材理解

  • (一)作者参考:作者:丰子恺。浙江人。现代作家名仁,字婴行。从小爱好美术。代表作有《音乐入门》、《缘缘堂随笔》、《丰子恺书法》等。(二)讲法参考:问题:本文中所讲五指的特点各是什么?它们各有不同的姿态,各具不同的性格,各有所长,各有所短。大拇指特点:算不上美身体矮而胖,头大而肥,构...
  • 2858
绿手指读后感
  • 绿手指读后感

  • 《绿手指》是毕淑敏写的一则小故事,绿手指可不是什么怪物,而是当地人对好园丁的称谓。下面小编为大家带来的是几篇毕淑敏的绿手指的读后感,欢迎阅读。《绿手指》读后感(一)一次,我无意之中看到了一篇文章——《绿手指》,我觉得这个题目很新颖,于是我就认真的读了起来。《绿手指》...
  • 8213
《手指》教材分析
  • 《手指》教材分析

  • 手指之教材分析教学练习文章摘要:本文章的主要内容是关于手指之教材分析课堂实录_教学反思_案例_练习课文_教后感,欢迎您来阅读并提出宝贵意见!一、教材解读1.课文解说。这是丰子恺先生写的一篇散文。文章开门见山指出每个人都有十根手指,一只手上的五根手指各有所长,各有所短...
  • 30330
《手指》读后感
  • 《手指》读后感

  • 当品味完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收获,这时候,最关键的读后感怎么能落下!但是读后感有什么要求呢?下面是小编帮大家整理的《手指》读后感,希望能够帮助到大家。《手指》读后感篇1今天,我们学习了《手指》这一篇课文。让我深有体会。五根手指各有所长,各有所短。大...
  • 14429
手指的评课稿
  • 手指的评课稿

  • 生活中,张老师态度和蔼,待人亲切。讲台上,张老师潇洒典雅,有名师范儿,且有名家腕儿。她一亮相,就让人觉得气度不凡。我有幸听了张老师执教的《手指》一课,收获颇多。课一开始,张老师让学生交流了有关丰子恺的信息资料,并回忆了他的语言风格和特点。这样有利于学生在学习本课过程中...
  • 30412
手指的读后感
  • 手指的读后感

  • 这学期,我们学习了丰子恺的《手指》一文。我读了后,有了很大的启发。《手指》这篇课文主要讲了:每个人的.身上都有十根手指,一只手上有五根手指,各有所长,各有所短。它们有不同的姿态和性格,但是,只要一旦它们团结起来,成为一个拳头,那样就根根有用,根根有力量。《手指》这篇文章告...
  • 18735
《手指》课堂实录
  • 《手指》课堂实录

  • 《手指》是一篇略读课文。本课的语言浅显易懂,一般学生都能读懂文意,分享了《手指》的课堂实录,一起来看看吧!一、借助图片知作者师:今天我们来学习丰子恺先生写的《手指》,对丰子恺先生熟悉吗?生:我们在三年级的时候,学过他写的《白鹅》。生:他是一个画家,也是散文家。师:你见过丰...
  • 5453
《手指》教学实录
  • 《手指》教学实录

  • 《手指》教学实录教学目标:1.借助词典、联系上下文,理解不懂的词语。2.了解课文主要内容,学习作者留心生活、善于观察、勤于思考,从司空见惯的事物中得到启示的习惯。3.有感情的朗读课文,了解五个手指的各自特点,体会到任何事物都各有所长,各有所短的道理。教学重、难点:体会作者写...
  • 15099
手指课堂实录
  • 手指课堂实录

  • 导语:《手指》这篇课文通过写五个手指的不同特点,告诉我们任何事物都各有所长,各有所短,以及团结就是力量的道理。以下是小编带来的手指课堂实录,供各位参考。一、借助图片知作者。师:今天我们来学习丰子恺先生写的《手指》,对丰子恺先生熟悉吗?生:我们在三年级的时候,学过他写的《...
  • 17172
《手指》教学设计
  • 《手指》教学设计

  • 导语:《手指》这篇课文通过写五个手指的不同特点,告诉我们任何事物都各有所长,各有所短,以及团结就是力量的道理。以下是小编带来的《手指》教学设计,供各位参阅。《手指》教学设计【1】课文分析这是丰子恺先生写的一篇散文。文章开门见山指出每个人都有十根手指,一只手上的五...
  • 11782
手指评课稿
  • 手指评课稿

  • 手指评课稿1这篇手指评课稿,是以授课教师的教学目标为出发点和归宿,并分析了教师教材处理和教法选择上是否突出了重点,突破了难点,抓住了关键。一起来看一下。手指评课稿由语文网小编整理,仅供参考:生活中,张老师态度和蔼,待人亲切。讲台上,张老师潇洒典雅,有名师范儿,且有名家腕儿...
  • 12651
小班手指游戏
  • 小班手指游戏

  • 导语:小班由于孩子们的思维还小,我们应该灵活他们的头脑,和培养他们的兴趣,以下小编为大家介绍小班手指游戏文章,仅供参考!小班手指游戏【教材分析】手指谣它是能为孩子提供可操作的内容,可以锻炼孩子双手的精细动作,同时也增强了动作的协调能力以及手的灵活性,从而开发了孩子的...
  • 3697