![教师《我与石小共成长》演讲稿范文]( "教师《我与石小共成长》演讲稿范文")
- 在QQ好友上，我同学留下这样一个个性签名：电脑老师三件宝：螺丝批、止血贴、电话簿！我常在想，如果4年前我没有选择投入石小的怀抱，这可能也是我的“三件宝”。在很多同行面前，谈起自己在石小工作，你会立刻很清楚的从他们布满血丝的双眼里看到一个很大的钱的符号。其实我选择实小是...
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![小石潭记练习题]( "小石潭记练习题")
- 下面是聘才小编为您精心整理的小石潭记练习题，以供查阅，快来看看吧!小石潭记柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁(huáng)竹，闻水声，如鸣佩(pèi)环，心乐(lè)之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽(liè)。全石以为底，近岸，卷(quán)石底以出，为坻(chí)，为屿(yǔ)，为??kān)，为岩。青树翠蔓(màn...
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![小 石 头的故事]( "小 石 头的故事")
- 在一所国小里，有个从小得了小儿麻痹症落下后遗症的男孩，名叫小石头。他常常被一些调皮捣蛋喜欢恶作剧的同学嘲笑，他们跟在他后面学他一瘸一拐走路的样子，他觉得很伤心。一天下午放学时，天下起了大雪，冰冷的寒风吹的小石头直打寒颤，最糟糕的是他一瘸一拐的腿在雪地上根本走不稳，走...
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![石灰石是什么-石灰石有什么用]( "石灰石是什么-石灰石有什么用")
- 石灰石是一种化学物质，那么它具体有什么用呢?以下是本站小编整理的关于石灰石的相关内容，欢迎阅读和参考!石灰石是什么_石灰石有什么用石灰石是什么石灰石主要成分碳酸钙(CaCO3)。石灰和石灰石是大量用于建筑材料、工业的原料。石灰石可以直接加工成石料和烧制成生石灰。生...
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![《小青石 》的教学设计]( "《小青石 》的教学设计")
- 教学目标1．理解课文内容，受到为他人服务的思想教育。2．练习分清课文的主次。3．有感情地朗读课文。教学重点1．理解小青石的生活的理想。2．练习分清课文的主次。教学难点理清课文脉络，划分段落。教学时间一课时教学设计一、教学目标（一）受到为人民服务的思想教育。（二）理解课文内容，分...
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![《搭石》评课稿【共6篇】]( "《搭石》评课稿【共6篇】")
- 作为一位杰出的老师，通常需要用到评课稿来辅助教学，评课有利于帮助和指导教师不断总结教学经验，形成教学风格，提高教育教学水平。那么什么样的评课稿才是好的呢？以下是小编为大家整理的《搭石》评课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。《搭石》评课稿1我今天听了任丽老师的课，有以下...
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![小青石读后感]( "小青石读后感")
- 小青石读后感(一)我最喜欢的一篇课文就是小青石，因为我从中获得了不少收益。使我明白了一个道理：为人民服务使人活得才有意义。小青石在河滩上过着平静又舒服的生活。随着时间的变化，小青石厌烦了安适的生活。它希望和玛瑙、水晶那样被雕逐成美丽的纽扣，跟人到处游玩。后来，小...
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![小青石教学设计]( "小青石教学设计")
- 作为一名教师，就难以避免地要准备教学设计，教学设计把教学各要素看成一个系统，分析教学问题和需求，确立解决的程序纲要，使教学效果最优化。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？下面是小编精心整理的小青石教学设计，希望对大家有所帮助。小青石教学设计1【教学目...
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![我是一颗小小的石头是哪首歌的歌词-李玉刚&石头《雨花石》歌词]( "我是一颗小小的石头是哪首歌的歌词-李玉刚&石头《雨花石》歌词")
- 歌词“我是一颗小小的石头”是出自李玉刚&石头演唱的《雨花石》中的一句歌词。下面是《雨花石》的歌词，一起来看看。歌曲歌词雨儿轻轻飘心儿似火烧那是谁的泪在脸上轻轻绕石对雨的爱就像蓝的海虽有万千语不知怎么去表白嗨....你在哪儿嗨....我看不见我是一颗小小的石...
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![《小石潭记》评课稿]( "《小石潭记》评课稿")
- 《小石潭记》评课稿1纪老师的本节课，体现了素质教育的教学思想，营造了和谐、互动、探究、创新的良好的学习情境和氛围。课堂上学生不再是听众，而是课堂的“主演”。纪老师巧妙地课堂设计，声情并茂的引导，让学生主动、积极、自觉地投入到学习中去，给我们展现了一节教师主导和学...
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![小石潭记翻译]( "小石潭记翻译")
- 《小石潭记》是唐朝诗人柳宗元的作品。全名《至小丘西小石潭记》。记叙了作者游玩的整个过程，以优美的语言描写了“小石潭”的景色。小编今天推荐给大家的是小石潭记翻译，仅供参考，希望对大家有用。关注pincai网获得更多内容。小石潭记翻译从小丘向西走一百二十多步，隔着竹林...
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![《小石潭记》教案]( "《小石潭记》教案")
- 以下是聘才网小编为大家搜集整理的《小石潭记》教案，供大家参考和借鉴!《小石潭记》教案(一)教学目标1.学习按照一定顺序组织材料和抓住事物特征，用鲜明生动的语言写景状物的方法。2.体会本文融情于景，借景抒情的艺术特色。3.了解部分文言实词和虚词的意义和用法。教学过程...
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![读《小青石》有感]( "读《小青石》有感")
- 读完一本名著以后，相信大家的视野一定开拓了不少，何不写一篇读后感记录下呢？可能你现在毫无头绪吧，以下是小编收集整理的读《小青石》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。读《小青石》有感1两块小青石被水冲到岸滩。对于安静的生活，小黑石觉得很舒服，小青石觉得很厌恶，...
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![小石潭记读后感]( "小石潭记读后感")
- 读完某一作品后，相信大家都增长了不少见闻，何不静下心来写写读后感呢？千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编整理的小石潭记读后感，欢迎阅读与收藏。小石潭记读后感1一个清丽幽美的小石潭，这是多么令人神往的地方。而被贬的柳宗元在这里却感受到了一阵的凄凉与心寒。柳...
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![小石和小史绕口令]( "小石和小史绕口令")
- 多读绕口令可以让我们的语言更加准确和通顺哦！下面请看小编带来的小石和小史绕口令！一起来读绕口令吧！小石和小史绕口令小石与小史，俩人来争执。小石说“正直”应该读“政&治”，小史说“整治”应该念“整技”。俩人争得面红耳赤，谁也没读准“正直”、“整治”、“政治”和...
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![石小四和史肖石的绕口令培训]( "石小四和史肖石的绕口令培训")
- 四和十(s，sh)四和十，十和四，十四和四十，四十和十四。说好四和十得靠舌头和牙齿谁说四十是“细席”，他的舌头没用力;谁说十四是“适时”，他的.舌头没伸直。认真学，常练习，十四、四十、四十四。石小四和史肖石(s，sh)石小四，史肖石，一同来到阅览室。石小四年十四，史肖石年四十。年十四的...
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![小石潭记原文]( "小石潭记原文")
- 导语：记叙了作者游玩的整个过程，以优美的语言描写了“小石潭”的景色，含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情。全文对小石潭的整体感觉是：幽深冷寂，孤凄悲凉。小石潭记作者：柳宗元原文从小丘西行百二十步，隔篁(huáng)竹，闻水声，如鸣佩(pèi)环，心乐(lè)之。伐竹取道，下...
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![共享生态美丽黄石国旗下讲话]( "共享生态美丽黄石国旗下讲话")
- 共享生态美丽黄石国旗下讲话篇1尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!一段花季凋零的背后孕育多少凄美的神话，在它即将如土的一刹那，时间淹没了它的尘埃，可是谁又能知道：“成功之花，人们只惊羡它现实的明艳，然而，当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”成功必须通过时间的...
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![石榴国小作文]( "石榴国小作文")
- 在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的石榴国小作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。石榴国小作文1我爱吃石榴，是因为石榴长在秋天的一种很特别的果实。石榴的身子是圆圆的，头上...
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![《搭石》评课稿共15篇]( "《搭石》评课稿共15篇")
- 作为一名教职工，常常要根据教学需要编写评课稿，通过评课，可以把教学活动的有关信息及时提供给师生，以便调节教学活动，使之始终目的明确、方向正确、方法得当、行之有效。那么问题来了，评课稿应该怎么写？以下是小编帮大家整理的《搭石》评课稿，欢迎大家分享。《搭石》评课稿1今天...
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![鉴定玉石的小窍门]( "鉴定玉石的小窍门")
- 鉴定玉石的小窍门1、对着阳光看，玉里有些云雾状的东西，一团一团的，象棉絮一样。2、玉的硬度很高，象金刚石一样，所以可以在玻璃上划出一道道的痕来。3、玉是凉的，放一根头在玉石上，用打火机烧，贴着玉的头发烧不断。玉的分类：玉可以分为软玉和硬玉，二者为两种不同的矿物。软玉的颜色...
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![小石潭记导游词]( "小石潭记导游词")
- 篇一旅客朋友们，我们现在身处永州小石潭。大家有没有听到那清脆的水声，这种声音就好像人身上佩戴的玉佩、玉环相碰发出的声音---清脆、悦耳，你们感受到了吗?让我们继续向里走，我们可以看到，我们身旁有着成林的竹子，你们是否感受到环境的幽深冷寂?在这里，唐代诗人柳宗元曾经留下...
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![小石头作文]( "小石头作文")
- 在学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编精心整理的小石头作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。小石头作文1嗨，大家好！你们认...
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![《小青石》教材分析]( "《小青石》教材分析")
- 1．这是一篇童话故事。文章通过记叙小青石成为铺路石子的经过，说明了为大众服务的生活才是最有意义的生活。2．文章按时间先后顺序，可分为五段：第一段（第1自然段）讲小青石和小黑石被冲上岸滩一年中生活平静安适。第二段（第2～9自然段）讲小青石想到都市去，小黑石觉得晒晒太阳很舒适。第...
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![《小青石》备课教材]( "《小青石》备课教材")
- 1．这是一篇童话故事。文章通过记叙小青石成为铺路石子的经过，说明了为大众服务的生活才是最有意义的生活。2．文章按时间先后顺序，可分为五段：第一段（第1自然段）讲小青石和小黑石被冲上岸滩一年中生活平静安适。第二段（第2～9自然段）讲小青石想到都市去，小黑石觉得晒晒太阳很舒适。第...
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