![国小语文《赵州桥》教学实录]( "国小语文《赵州桥》教学实录")
- 教学过程：一、复习旧知，引出新知1．师：上节课我们学了《赵州桥》这篇课文的前两节，请同学们说说作者是从哪几方面来介绍桥的?生：作者是从赵州桥的长、宽和桥的结构来介绍桥的。赵州桥长50多米，有9米多宽，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形大桥洞。生：作者是从赵州桥的设计是...
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![吉春亚赵州桥教学实录]( "吉春亚赵州桥教学实录")
- 赵州桥又称安济桥，坐落在河北省赵县的?┖由闲”嗍占?思?貉钦灾萸沤萄?德迹?队?亩痢?/p>师：在我国有这样一座桥，被美国土木工程师学会，认定为世界第十二处“国际土木工程历史古迹”，它就是——生：赵州桥。师：对，今天，老师就带同学们去《赵州桥》看看。（板书课题，生书空）生：齐读课题：19....
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![赵州桥的历史典故]( "赵州桥的历史典故")
- 赵州桥坐落在河北省南部，流经赵县。建于隋代（公元581—618年）大业年间（公元605—618年），由著名匠师李春设计和建造，距今已有1400年的历史，是当今世界上现存最早、保存最完善的古代敞肩石拱桥。赵州桥1961年被国务院列为第一批全国重点文物保护单位。1991年，美国土木工程师学会将安...
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![课文《赵州桥》的教学方案]( "课文《赵州桥》的教学方案")
- 赵州桥一、素质教育目标（一）知识教学点学会本课生字新词，理解“隋朝”、“石匠”、“世界闻名”、“设计”、“创举”、“雄伟”、“雕刻”、“遗产”等词语。（二）能力训练点查字典理解词语；运用“参加”“而且”造句；联系上下文理解词语和句子；了解句与句的联系，弄懂每个自然段的...
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![《赵州桥》课堂教学实录与评析]( "《赵州桥》课堂教学实录与评析")
- 师：同学们，我国古代的“四大发明”对全人类的文明进步起过重大作用，是哪四大发明啊?生：是造纸、印刷、火药、指南针。师：对。我国古代的“四大发明”证明了我国人民从来就是有着高度智慧和才干的人民。此外，我国古代的桥梁建筑在世界建桥史上也占着极为重要的地位。隋朝时修筑...
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![赵州桥精品教学设计]( "赵州桥精品教学设计")
- 学习目标①认识“县、济、匠”等10个生字。会写“县、设”等14个字。能正确读写“设计、参加、雄伟”等23个词语。②正确、流利、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。③了解赵州桥的结构特点和建筑特色，感受我国古代劳动人民的智慧和才干，增强民族自豪感。课前准备①多媒...
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![赵州桥国小三年级语文上册教案设计]( "赵州桥国小三年级语文上册教案设计")
- 学习目的1、认识10个生字，会写14个生字。正确读写“设计、参加、雄伟、全部、横跨、创举、减轻、冲击力、重量、节省、坚固、美观、石栏、栏板、图案、前爪，回首、遥望、双龙戏珠、才干、宝贵、遗产“等词语。2、有感情地朗读课文，并背诵喜欢的部分。3、了解我国古代的劳动...
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![描写赵州桥的作文]( "描写赵州桥的作文")
- 承载着历史记忆的赵州桥，始终挺立在世人面前，给予我们深刻的记忆，以下是本站小编整理的有关赵州桥的作文，欢迎大家阅读参考。描写赵州桥的作文(篇一)今天，我满怀激动的心情来到学校，接着我们争先恐后地上了车。在车上，导游告诉我们说：“赵州桥是世界上的土木工程奇迹，全长50.82米，...
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![赵州桥上课教学设计]( "赵州桥上课教学设计")
- 作为一位不辞辛劳的人民教师，有必要进行细致的教学设计准备工作，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。写教学设计需要注意哪些格式呢？下面是小编精心整理的赵州桥上课教学设计，希望能够帮助到大家。赵州桥上课...
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![课文赵州桥教学反思]( "课文赵州桥教学反思")
- 第一课时由于这一课比较抽像一点，所以在周末时候布置的作业就是查找关于桥的知识，并自已设计一座未来的桥。今天周一两班各有两节课，所以计划一节用来面改周末的作业，一节用来学习新课，课堂上，许多学生骄傲地举着自已查到的各种桥的资料，我给了五分钟时间让同桌交流了少部分资料...
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![语文课文《赵州桥》的教学实录及评析]( "语文课文《赵州桥》的教学实录及评析")
- 教学过程：一、复习旧知，引出新知1．师：上节课我们学了《赵州桥》这篇课文的前两节，请同学们说说作者是从哪几方面来介绍桥的?生：作者是从赵州桥的长、宽和桥的结构来介绍桥的。赵州桥长50多米，有9米多宽，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形大桥洞。生：作者是从赵州桥的设计是...
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![《赵州桥》课堂实录参考]( "《赵州桥》课堂实录参考")
- 《赵州桥》教学实录之一编者荐语：培养学生的求异思维能力，是促使学生发展创造思维和创造能力的基础。在国小高年级培养学生的求异思维能力则又必须切合学生的思维发展水平和特点。下面，我们谨向读者推出这篇培养求异思维能力的一个课例，希望能为大家提供有益的借鉴。师：同学们...
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![赵州桥评课稿]( "赵州桥评课稿")
- 认真地聆听了张老师执教的三年级《赵州桥》，她那巧妙的课堂设计、亲切的教态、声情并茂的语言、独特有效的语文教学理念让我从中受益匪浅。一、巧设媒介贯穿整篇课文，让难教的科普类的说明文变得生动有趣，从而把游戏性、趣味性与知识性有效地融为一体。张老师所教的《赵州桥...
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![赵州桥课堂实录片断及反思]( "赵州桥课堂实录片断及反思")
- 《赵州桥》第三自然段有一句过渡句：赵州桥不但坚固，而且美观。高度概括的语言不足以让学生真正感悟到它的这两大特点。特级教师王崧州在《万里长城》一课时处理“成千上万”一词给我很多启发，于是有了以下片段：师：通过刚才对第二自然段的交流，大家的感受一定很深，能用一个词或一...
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![《赵州桥》课后反思]( "《赵州桥》课后反思")
- 《赵州桥》课后反思1课文语言准确，简练，又不乏生动。本课的教学目标：1.品读课文，了解赵州桥既坚固又美观的特点，体会我国古代劳动人民的智慧和才干。2.学会本课生字，理解新词的意思。3.学习怎样围绕一个意思写一段话。4.学习作者观察事物的方法。本课的教学重点是让学生了解赵...
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![赵州桥的课堂实录]( "赵州桥的课堂实录")
- 第一课时师：同学们好，你们看，河北省赵县的xiao(二声)河上有一座世界闻名的石拱桥，叫安济桥，又叫赵州桥，这节课就上我们来学习《赵州桥》，读了课题，你想了解什么?生1：我想了解赵州桥是什么时候建造的呢?生2：我想知道赵州桥是谁建造的生3：我想知道赵州桥与别的桥有什么不一样?师：那就让...
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![《赵州桥》教学课程实录]( "《赵州桥》教学课程实录")
- 教学过程：一、复习旧知，引出新知1．师：上节课我们学了《赵州桥》这篇课文的前两节，请同学们说说作者是从哪几方面来介绍桥的?生：作者是从赵州桥的长、宽和桥的结构来介绍桥的。赵州桥长50多米，有9米多宽，全部用石头砌成，下面没有桥墩，只有一个拱形大桥洞。生：作者是从赵州桥的设计是...
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![有关《赵州桥》的教学案例反思]( "有关《赵州桥》的教学案例反思")
- 教学目标：１、认识１０个生字，会写１４个生字。正确读写词语。２、有感情地朗读课文，并背诵喜欢的部分。３、了解我国古代劳动人民的智慧和才干，增强民族自豪感。４、在积累语言的同时，学习怎样围绕一个意思写一段话。教学重点：让学生了解赵州桥的建造特点，体会作者的表达方法。教学难点：帮助学生...
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![《赵州桥》三年级上册课堂教学实录]( "《赵州桥》三年级上册课堂教学实录")
- (在提示课题和生字词教学以后)师：下面我们学习课文。赵州桥为什么有名?它在设计上有什么特点?请翻开书听老师读课文。(范读)请大家像老师这样读课文。(学生自由朗读，教师个别辅导)师：同学们读得不错。下边让我们用心地把课文读懂，要特别注意赵州桥在设计上有什么特点。谁先把...
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![赵州桥优秀的教学设计]( "赵州桥优秀的教学设计")
- 导语：赵州桥是我国宝贵的历史遗产，它是我国古代劳动人民智慧的结晶。今天，就让我们一起走近赵州桥，揭开它那神秘的面纱。下面由小编为您整理出的赵州桥优秀的教学设计内容，一起来看看吧。学习目标①认识“县、济、匠”等10个生字。会写“县、设”等14个字。能正确读写“设计、...
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![国小语文赵州桥教案及教学反思最新精选]( "国小语文赵州桥教案及教学反思最新精选")
- 导语：赵州桥虽然没有南京长江大桥那样高大，但却是一座世界有名的大桥。为什么这座桥如此有名呢?我们学了课文就一定知道了。以下是本站小编整理的国小语文赵州桥教案及教学反思最新精选，欢迎阅读参考！国小语文赵州桥教案及教学反思教学目标：1、学会本课15个生字，正确读写并理解...
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![2017《赵州桥》词语理解复习资料]( "2017《赵州桥》词语理解复习资料")
- 【设计】〖理解在正式做某项工作之前，根据一定的要求，预先制定方法、图样等。〖例句为解决这个问题，他专门设计了草案。【参加】〖理解本课指加入某种组织或活动。〖例句艺术团全体成员参加了昨天晚上的演出。【雄伟】〖理解雄壮而伟大。〖例句雄伟的长城是我国古代劳动人民...
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![赵州桥课堂实录评析]( "赵州桥课堂实录评析")
- 师：同学们，我国古代的“四大发明”对全人类的文明进步起过重大作用，是哪四大发明啊?生：是造纸、印刷、火药、指南针。师：对。我国古代的“四大发明”证明了我国人民从来就是有着高度智慧和才干的人民。此外，我国古代的桥梁建筑在世界建桥史上也占着极为重要的地位。隋朝时修筑...
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![赵州桥教学设计]( "赵州桥教学设计")
- 作为一位无私奉献的人民教师，编写教学设计是必不可少的，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。一份好的教学设计是什么样子的呢？以下是小编帮大家整理的赵州桥教学设计，希望对大家有所帮助。赵州桥教学设计1教材分析《赵州桥》是人教版义务教育课程标准试验教科书三...
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![《赵州桥》教学反思]( "《赵州桥》教学反思")
- 《赵州桥》教学反思《赵州桥》是一篇说明性的课文，它向我们介绍了赵州桥的雄伟、坚固和美观。课文语言准确、简练又不乏生动。这是一篇老课文，怎样将老课文讲出新意来，这一直是我在课前苦苦思索的。在参考了众多教案之后，我将着眼点放在了课文的第四自然段上。这一段虽不是课...
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学问谷
