【热门】科技馆作文9篇

在日常生活或是工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的科技馆作文9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

科技馆作文 篇1

大家都说科技馆里又神秘又好玩，趁这次写作机会我一定要看个究竟。

进入科技馆后，首先映入眼帘的是一些很逼真的动物有蛇类、雪兔、野猪、金钱豹等等，还有一些标本有蝴蝶、昆虫类的'一些标本。我觉得创作科技馆的人特别聪明，用齿轮让机械动起来我觉得他们特别的厉害。

这里有一个倾斜小屋，进入里边后，感觉的颠三倒四的，喝醉了酒似地特别的晕，内部就是左边考下右边靠上，让人产生一种幻觉。还有一个种树的特别有意思，机器的下面有一个东西用力一推就会出现一个圆球球那个球掉进那个圈里就是那个，每一个圈旁边都有一个字如果是种树就是种树，如果种树、挖坑、浇水、施肥都用过以后就会种出一棵高大的树。

在哪里我还学到了古代天文仪器、地平经仪、简仪、象限仪、地平经纬仪、赤道经纬仪。

我在科技馆里不今玩的开心，而且哈学到了许多科学知识，我一定要好好学习长大也创造一个科技馆。

科技馆作文 篇2

一天下午，我和爸爸妈妈去参观合肥科技馆，首先来到科技馆外面的广场，在广场上照了像，留作纪念。接着买好票就进去参观。走进大门，第一层是击球传送。只见一座高高吊塔，下面只要人转动轮子，带动链条，大球随着轨道升上去，碰撞另一只大球，到了顶端沿着另一个轨道下来。轮子不断转起来，球上去又下来，循环运动，十分好玩。经过的人，都可以去试一试。来到第二层，有许多动手操作的实验，让人体验到科学的`许多乐趣。有热气球、有摆动水面、有水柱旋转、有龙卷风等。

最吸引人眼球的是一个大水龙头，它悬在空中，见不着水管，只见一根碗口粗大水柱，水从龙头口哗哗地流下来，人们觉得很奇怪，议论纷纷。一看说明介绍，原来用的是障碍法。爸爸用手一摸，果然里面有一根大管子，水从管里送上去沿着外沿管壁流下来。要不哪有那么多水给白白流走，成本岂不太高了。第三层有一块地方是电脑设计屋，里面摆放几十台电脑供人们玩乐，我来到一台电脑桌前，津津有味地设计了一幅山水画，有弯弯的小河，几只小鸟飞向蓝天，小河后面是小房子，还画上一片绿绿的草地。完成好后，给画取了好听的名字《可爱的我家》，逗得爸爸妈妈笑了。另外一边是模型展览，有污水处理厂、风力发电厂、火力发电厂、水力发电厂和核能发电。模型对面是仿音乐机器人。只要你投放一枚硬币进去，就可以欣赏到美妙无比的音乐和机器人摆动的样子。第四层一边是倾斜的小屋。走进去，让人觉得头昏脑胀的，失去重心。我们赶紧出来，去看旁边的机器人小狗足球大战。

之后亲自试了一下模拟打鼓，这可是没有鼓皮的鼓啊。第五层是“高压放电”。围了许多人前去观看，工作人员一边维持秩序一边提醒大家注意的事项。“放电罗，放电罗。”人们惊叫起来。只见在一个大圆球里，释放出几十万伏的高压电，火光四射，发出噼啪吱啦啦的响声，真惊险啊！这次参观合肥科技馆，我玩得十分开心，学到了许多科学知识。期盼着下次到合肥，再去参观科技馆，去探索科学的无穷奥秘。

科技馆作文 篇3

暑假刚刚开始的时候，我怀揣着一颗激动的心，和朋友一起去了郑州科技馆。

科技馆位于郑州的嵩山南路上，它是一座设计别出心裁的建筑。从远处看，它既新奇又有创意。

科技馆分为4层，共有200多件展品。这些展品中，涵盖着自然、声学、数学、光学、生命科学等学科。

其中，有几样展品给我留下的印象很深，甚至现在也无法忘记。

第一个展厅里，陈列着许多贝壳和它们的解剖体。咦，这些贝壳的切面纹理是不是很像我们生活中的一些东西呢？我陷入了沉思。原来，人们根据一个螺旋状切面的形状发明出螺旋桨的。

在一个可旋转的圆盘中，有三个正方形容器。它们互相连通，一个比较大，两个比较小。通过旋转，两个小容器中的水正好把大容器填满。圆盘的下面，有句公式：a方+b方=c方。

最有意思的就是联动现象了。三楼的一个展示柜中，机器爪子操纵着一个小铁球滚下斜坡；小铁球再撞倒一旁的小球；那个小球又开始向前面冲最终，一个小铁球又撞击了机器装置；装置再伸出爪子，把小球送往高处去。

这次游历让我有很大的收获：我明白了科学是在不经意间创造的'。如果哥白尼没有坚持他的地心说，会发现接二连三的奥秘吗？如果牛顿不把那个让世界为之一震的苹果放在眼中，他会成为历史上著名的科学家吗？我认为，科学创作并不是死板的，不需要你有机智的大脑，只需要你拥有爱探究、爱思考、不放弃的优良品质！或许有一天，你也可以成为科学长河中一颗熠熠生辉的星星。

科技馆作文 篇4

今天妈妈带我到科技馆游玩，我真是大开眼界。

我们先来到一楼展厅，里面有许多新鲜的东西。我体验了看得见，摸不着的金球。它之所以摸不着，是因为距离它有三分米的一圈台面装有感应器，只要你的手进了台面，金球就自动沉下去了，我试了几次都没有摸到它。我还玩了地球自转，这是一个用漏斗装沙子，然后让漏斗自己转的游戏。在漏斗中装满沙子，然后让它旋转，你会发现漏斗转的轨迹，这大概就是地球自转的轨迹吧。还有很多好玩的，如：人力发电、辉光球、感受地震等等。

接着来到二楼展厅，这是一个更加有趣的展厅。正好赶上高压放电演示时间，我们赶快赶去观看，演出有五项表演，其中我印象最深的是一项互动环节表演，这是一个要一位长发女士参与的表演。这位女士要把手站在高压放电台上，右手摸着一个金属球体，通上电源后，她的`头发会马上竖起来，好像怒发冲冠的样子，真是有趣极了。这里还有几面哈哈镜，站在镜子前，我一会儿胖，一会儿瘦，一会儿高，一会儿矮，我不由得哈哈大笑起来。在这里我还玩了称体重、吹气球、投篮、钉床……十几个有趣的项目，我玩得不亦乐乎。

到了三楼，我对一个发泄小屋产生了兴趣，我走了进去，只见一个用橡皮胶做成的小人。噢，原来是把它当出气筒啊，我也不管三七二十一了，关上门便“噼里啪啦”一顿打，打完了，心里痛快了许多。

科技馆真是个增长知识的地方，在这里我看到，感受到了许多有趣的现象和原理，我喜欢科技馆。

科技馆作文 篇5

昨天，爸爸妈妈带我去科技馆参观防震减灾资料展。一进科技馆，那儿人山人海，感觉都快把科技馆给撑破了。

我们首先来到展览厅，那儿摆放着许多展板。展板以图文并茂的形式向我们介绍了地球的演变、地震发生的原因、地震的危害、我国发生的一些特大地震和防震减灾的`一些方法。大陆漂移说、板块构造说、震源、震中、烈度……这些新鲜的名字真的让我目不暇接。

接着我们来到模拟厅，那儿摆放着许多模型。模型通过电脑模拟或实物演示的方法向我们展示地震发生时的一些情景和有关的知识。在这儿，我通过模型亲身感受了地震时地壳的隆起、地震波的传送、房屋的倒塌和正确的逃生方法，让我感到既紧张又有趣。

最后我们来到影视厅，那儿正在播放有关防震减灾的3D电影。电影以高科技的手段播放着几种常见的灾难以及逃生的方法，使“身临其境”的我们不断发出尖叫声。从而也更加明白了防震减灾的重要性。

这次参观我的收获可真的啊！

科技馆作文 篇6

这个暑假我去了有“花园城市”美称的新加坡。令我印象深刻的是游乐新加坡科技馆，那就让我来介绍一下吧。

在进入馆内的一条走廊边上有一个大水池，一个个彩球被水注从一根竖立的管中喷出来，转眼落入一个个小洞中。瞧，一个透明又密封的大缸中，一只“龙卷风”正玩得不亦乐乎呢。

进入馆中间，映入眼帘的是一面装有国际象棋的墙。粗看一眼似乎没什么特别，但再仔细一瞧，呵!棋子中间空出的部分是一个个欢笑的人物啊!一个个人物栩栩如生，似乎都要从画面上跳下来了。左面的墙上有一面“魔镜”，只要人站在它的前面，他的头上会戴上金色的王冠，身上穿戴着林罗绸缎，像一位英俊的国王。

接着，我们进入了一个水族馆，走廊的两边墙面上都要有一个个玻璃水缸，透明精致。在这里我看见了翠绿的变色龙；一动不动的像石头一样的鱼；粉一半黄一半的热带鱼，鱼儿们的住所像水晶宫一般光彩夺目。还有好些珊瑚，有的像花朵，有的像石块，有的`像太阳的光芒，美不胜收。

最后，我们还看到了一只银蛋由磁力托着旋转，猪鼻龟的猪鼻，“三龟罗汉”……数也数不清。

其实，新加坡还有很多好玩好看的景点，可是这里给我的印像最深，馆内的欢呼声、跑动声至今定格在我心中!

科技馆作文 篇7

今天老师选我和另外九个同学到科技馆参观，我感到非常的高兴，这是我有史以来第一次出校门去参观。

坐着校车就前往了科技馆，首先我们来到了金华中学，之后就往里面走，到了科技馆门口，带上脚套，就进入了科技馆。

在这里，我们总共听了五位老师的讲解，了解了很多东西。最令我难忘的有很多，其中就有磁力球，我们看见老师用一个贴着磁体的球和另一个已经固定好的`一个磁铁，相互对在一起，第一次吸在了一起，第二次老师做成功了，这个球，成功的漂浮在了空中！这让我们大吃一惊，经过老师的讲解，知道了这是一个磁场原理，它们互相吸引，也互相抵抗，最终变成了这样。

之后有一个投影游戏，里面有跳远、投铁饼和投标签，这只要站在这前面并根据它的指示就可以玩了。

另一个也是个投影游戏，这是往下面投影的足球场，踢动球很简单，只要让自己的影子挨到球，球就会动起来，猴子是男生，兔子是女生，这PK我们只赢了一轮。

下一个就是虚拟水泥墙了，墙的一个位置的上方会有一个向下流的水流，然后会有一根笔，让你在这上面随便画，发挥自己的想象力。

接下来就是自由活动了，当然，每个老师讲完自己的部分时，都会自由活动。很快活动就结束了，临走前我无意中看见了水泥墙上面写了三个大字，那是我的名字！其他的我没有看清楚，最后才知道，这是左万鑫画的，他先是画了一个我，嘴里喝着水，於出来的水，都流进了我手里的浴缸中，浴缸中还有一条小鱼！

在这次科技馆游览中，我了解了这些科技，知道了更多的知识，感受到了科技创造的游戏，比网络上的游戏好多了。

科技馆作文 篇8

10月4日。爸爸抽空带我去了浙江科技馆，看了很多关于科技方面的'知识，里面不但有数理化、天文地理生物等基础科学原理内容，又有生命科学、环境科学、材料科学、航天技术、能源技术、信息技术等十几个领域的知识。

我还参与了几个项目的体验如：火箭发射的模拟指挥、失重体验等。小朋友们你们也可以去的哦 具体地址在西湖文化广场裙楼里面很大哦！

科技馆作文 篇9

今年放暑假的时候，我去了上海科技馆参观。

我们顶着太阳站在上海科技馆门前排队，终于到我们进入上海科技馆了，我迫不及待的冲进了大门。“别跑!”身后突然响起一个如雷贯耳的声音，“你还没有把包放在传送带上!”我这才发现了那条传送带，连忙将包放上传送带。

我们先来到了“动物天地”那里分为亚洲、北极、非洲、欧洲、美洲五个板块。一个板块介绍一个洲著名的动物，并将它们的标本摆成不同的姿态展示出来。瞧，那有一只高高长颈鹿在吃树叶，一双眼睛炯炯有神地盯着狮子;那还有一只眼睛都饿绿了的狼，正张牙舞爪的扑向一只小鹿;黑白相间的大熊猫正专心致志地啃着竹子呢……北极展区的旁边还有四台类似于望远镜的机器。我怀着好奇心走上前去，把眼睛贴上一台“望远镜”,却发现这不是望远镜，这是一个用来播放动物是怎样生活的放映器。

我们又来到了“生物万象”。沿着一条弯弯曲曲的'石头路先前走，刚刚走了一小会儿，一片“热带雨林”映入眼帘。“咦，这些热带的树木是怎么在这里生活的呢?”突然，我的脑海里闪过一个词“石头”的确，我觉得在这里走路和在真正的石头路上有区别，我却一直说不出它们的区别。这时，一块有些反光的石头引起了我的注意。我忍不住去摸了摸。我发现这块石头非常光滑，摸起来的感觉不像石头，而像……想到这里，我恍然大悟。原来，这里的树木、石头等都是假的。原来如此，我心中的一团疑云顿时烟消云散

我们来到了“机器人世界”，我来到了“机器人拼魔方”这个项目。我把魔方的顺序彻底打乱。心想：看你怎么办。没想到那个机器人看了看，一分钟就拼出了魔方。“My god!”一旁的我惊叹道，“我都不敢相信我的眼睛!

后来，我又去参观了许许多多的项目，可是，“机器人世界”、 “动物天地”、 “生物万象”最让我难忘。

这次来到上海科技馆太有趣了。它既让我大饱眼福，又让我学到了更多知识!