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实用的以考试为题作文锦集九篇

实用的以考试为题作文锦集九篇

在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的以考试为题作文9篇,希望对大家有所帮助。

实用的以考试为题作文锦集九篇

以考试为题作文 篇1

人生有很多第一次做饭,第一次溜冰,第一次……很多,很多,有的让人欢喜,有的让人难过,有的让人激动。但是让我最难忘,最刻骨铭心的莫过于第一次考试不理想,它一直在我心里时时刻刻激励着我前进。

那时我读四年级。我是老师的“大红人”,班上的“领头羊”。老师经常表扬我,同学们经常夸奖我,慢慢地,我变得骄傲自大。有一次,老师发试卷来做。我一看,这么简单,一会儿就把它做完了,连检查都省了,得意洋洋地在画画。心想:这次肯定又得到表扬了,哈哈。可是,到了发试卷一天,我等来的是我都不敢相信的成绩。一向前三名的我竟然掉到了二十多名。我的脑子一片黑暗,好像被什么东西猛撞了一下,心里凉凉的。我呆呆地看着这桌上满是红叉的试卷,全是粗心大意惹的祸,这么简单的题都错,要是当初检查检查就不会有这样的结局!面对这突如其来的差成绩,我不知所措,既后悔,又担心。后悔的是当初只要认真一点,拿满分根本不是难事;担心的是怕老师会严厉地批评我。

老师在课堂上评讲试卷时,我一点也听不进去,心里久久不能平静。终于熬到下课了。可是,在我意想之中,我被老师叫进了办公室。我的心里忐忑不安,怕得全身发抖。只见老师笑着问我:“有什么感受啊?”我惊住了,这“笑里藏刀”真是可怕!我吞吞吐吐地说:“很后悔。”老师接着问:“你找到原因没有?”我脸红得像苹果,不敢回答。这下老师的“刀”露出来了,她严厉地说:“因为你太骄傲了,总以为自己一定会拿高分。我在讲台上就看见你做完了不检查,这难道不是你骄傲的表现吗?记住骄傲使人退步!”我的脸红得更厉害了,如果地上有条缝我真想钻进去。老师语气柔和下来说:“以后不能这样了!”我用力地点点头。从此,我做事都谦虚对待。

这就是我的第一次考试不理想,虽然让我很难过,但是它让我明白了谦虚使人进步,骄傲使人落后,让我今生受益。

以考试为题作文 篇2

我已经是六年级的学生了,经历了许许多多次的考试,从来没有遇到什么拦路虎。这星期四的半期考的语文,却真正让我感到了匪夷所思的难。

一大早,同学们就来到学校了。我班的早读,一开始秩序总是不好,然而今天,却截然不同。同学们不用值日生的三令五申,拿出书本,一改往日的小和尚念经,也不在乎大声小声,每个同学都全身心地投入了读书中。看来,为了迎战半期考,同学们都是认真地做热身赛——苦读复习啊!

时间在同学们的琅琅书声中悄无声息地流逝。就要考试了,我心里不免有些压力,我学着基督教,在胸前画着“十”字,祈祷上帝保佑我。

监考老师来了,一脸的严肃,立刻给了我个下马威。虽然极力地使自己放松,我的心里还是“噗通噗通”直跳。老师在考试前就说过,这次的考试相当难。可不是吗?第一题,就遇到了拦路虎:四个看拼音写词,就有两个“陌生的面孔”。第一个“yushijujin”,我冥冥之中想到了“玉石俱焚”,可这与题目的拼音不同啊!我满脑子想着“玉石俱焚”,试着把“玉”改成了“雨”,把“焚”改成了“尽”,咋一看,朦朦胧胧地觉得这意思相近,也就手随脑想,写了下去,自以为挺满意的。第二个词,使我倍感困难:“shichangjingji”,是市场经济吗?可看看“chang”的音,是第二声啊,如果是“场”,不是有些文不对题?我满坏希望地看看门外,希望有老师来纠正错误,却是失望地回过头来。怎么办?看来只有就此搁笔“罢工”了。接下来的几题,倒还顺利。正要翻一面,可最后一题又使我停下了笔:“给对联各加两个字,组成相应的两个词:‘( )识遍天下字,( )读尽人间书’。我冥思苦想,觉得是乎在哪看过,却不记得了。我不得不先放下这“座城堡”,继续做题。我过五关,斩六将,好容易才写到了第三面,突然,半路又杀出个高大威猛的程咬金——在国小学习的课文中,最向往的一处景物。写什么呢?草原?皂荚树?索溪峪?不行,这样下一小题就不好写了,怎么办呢?我想到了海上日出,也没多想,就写了下去,因为这样下一小题也就迎刃而解了。

经过半个多小时的奋战,语基差不多昨完了。我这才停下笔。看看同学们,个个眉头紧锁,想必也是遇到了困难,我不再多看,读起作文题目。写童话的呀,我列出了几组自认为别具一格的声音:嘟嘟的汽车声,咳咳的咳嗽声,轰轰的地震声……经过反复筛选,决定了写作的内容。我闭上眼睛,构思着,脑中突发奇想,笔下如油地写下了“父子和”的文章。就在还差一个自然段多的时候,我拿起表,看看时间,离10:30只差三分钟了,我奋笔疾书,写完时,是29分,我长长地舒了一口气。谁知,老师竟让说离考试结束还油20分钟,我诧异地看着自己的.文章后半段,为了赶写,字是多么的潦草。可又能这样呢?木已成舟,我也只好不再多想,把作文放在一旁,检查起了试卷。

就在老师说收卷时,我才把一些较难的题目随便填上答案,说不定会瞎猫碰到死老鼠呢!我放下试卷,胆战心惊地走出教室。

一出教室门,大家就叽叽喳喳地议论着考试题目:“第一题怎么做?”“简短的话是什么?”“丁丁说的话是古诗吗?”……教室外时而传出欢呼声,时而传出叹气声……总之,大家几乎是叫苦不迭,连连埋怨试卷“难”!

这次语文考试,让我感到了自己知识的缺漏还很多。苏轼发奋识遍天下字,立志读尽人间书,我要勤学苦读补缺漏,争取下次好成绩!

以考试为题作文 篇3

随着“叮铃铃……”上课铃声响起,刚才还非常喧哗的教室“唰”的一下子变得鸦雀无声,英语老师抱着第四单元的试卷走进了教室,大家都屏住了呼吸,我在心中暗暗地想:“千万别来,千万别来……可谁挡得住老师那“坚定”的脚步呢?终于,她还是把白花花的试卷发到我们手上。

看着两张挤着满满题目的卷子,我瞬间感觉到眼花缭乱,甚至还有点想吐。但是看看旁边的同学都已经开始动笔时,我也只能拿起笔来,开始答卷。

“沙,沙,沙”现在的教室里安静极了,只能听到同学们在纸上的写字声,一支支笔像是在纸上赛跑一样。看到他们“答题如有神”的模样,我有点为自己担忧了。“我怎么这么多题都不会呢?”我抓耳挠腮,忐忑地啃着手中的笔,却想不出一个答案来。要不看看同桌怎么答的吧!我小心翼翼地往同桌那里瞅了一眼,又立即收了回来,四处张望了一下,才敢放心地抄。可是没想到的是,就在我的眼睛往同桌那里瞟的时候,感觉到有一双火辣辣的眼睛像箭一般朝我射来。我立刻转头,直接与“监考大神”英语老师来了个眼神交接,老师的眼睛越瞪越大,我不禁打了个寒战,继续闷头乖乖地写卷子。

既然“偷看同桌法”行不通,那就拿出我的第二个“绝技”:蒙!对于英语选择题来说,“蒙”是最好不过了,A选项和C选项比较相似,就差了个S,那么这道题就与B选项没关系了,出卷老师一顶是让我们在相像的两个选项中纠结,二选一,这还不好说嘛!我小声嘀咕着“选择题顺口溜”:“点兵点将,点到谁,就是谁。”我信心满满地在空里填上了A,心想:“老师的这点套路我还不懂吗?这道题稳赢!”

就这样,时间一点点地从我的笔尖流过,眼看就要交卷了,我还有一道大题没有做完,奇怪的是我越是想解开这道题,思路越是断断续续,连接不上。眼看收卷子的同学就要收到我的卷子了,我手中的笔不停地颤动着,手里外都是汗,甚至一个字也写不出来。终于,收到了我的卷子。我争着每分每秒地解答,就要马上写完了的时候,收卷的同学突然一把把试卷抢了过去。我眼巴巴地看着试卷离我远去,恨不得跑上前去再写两个字母。“叮铃铃……”悦耳的下课铃声响起,我深吸了一口气,不禁赞叹:“巴适!”

两三天过去了,英语老师再次回到了课堂,并发下了试卷。我赶紧双手合十:“菩萨保佑……”然而,只见试卷上打着一个鲜红的数字:“89”这让我很吃惊,就连旁边的同学也小声讨论:“不会吧!”“她怎么是这个成绩?”“90分都没达到?”讨论声一个又一个的穿进我的耳朵里,我强忍着失望和难过,盯着这张试卷看,想看我到底错哪了,可是却一点也看不进去,只好默默地把试卷塞进书包里。

回到家中,我仔细的反思自己。终于,我明白了一个道理:不是每一场考试都能给我们机会复习,所以平日上课就应该认真听讲,而不是临时抱佛脚。

以考试为题作文 篇4

从小到大,我经历了许许多多的事,但前天发生的一件事让我刻骨铭心,因为它给我深刻的启示。

考试又来临了。同学们又是背书,又是做题,忙得不可开交。考试那天早上,同学们陆续走进教室,作好准备工作,紧张而又耐心地等待着。

语文考完了之后,开始发数学试卷了。我迅速地把试卷浏览了一遍,哈哈,题目真简单,对于我来说简直就是张飞吃豆芽——小菜一碟。“当当——”开考铃声响了,同学们马上埋头答卷。我以最快的速度做完了试卷,心想:既然是考试,一定要仔细检查,争取考满分。我一遍又一遍地检查试卷,发现了一个错误,立刻改正了。看看周围的同学,他们都还在冥思苦想呢,我不免有些得意,开始东张西望起来。窗外的树叶绿油油的,细雨沙沙地下着,将树叶冲刷得格外干净,空气很清新,我的心情也分外舒畅。

这时,监考老师发现我有点走神,便走过来轻轻敲了敲我的桌子,看了一下试卷,好心提醒我还有两个小错误没有解决掉。我立刻再一次埋头检查起来。咦?没有错误呀!我心里又奇怪又害怕。奇怪的是我认为全都做对了,老师究竟说哪儿有错呢?害怕的是期会考试万一没考好,妈妈会不会惩罚我呢?对了,我灵机一动,为了确保万无一失,我可以拿出计算器验算一遍呀!说干就干,我小心翼翼地拿出了计算器,开始验算。刚把第一题的数字打进去,结果还没出来,坐在我后面的同学就举手告诉了老师。

“你是不是之前一直都在用计算器计算啊?”老师走到我身边,狐疑地问道。

“不是,是刚刚开始验算的。”我有点心虚地答道。

老师叫我把计算器收了进去,并警告我不要再用。这时,同学们都用异样的眼光看着我,窃窃私语:“班长居然用计算器计算。”“不会吧?他竟敢违反规定?”“难怪他做得这么快,原来是这样啊。”我的脸上顿时火辣辣的,真想找个地洞钻进去。

考试结束后,许多同学都向潘老师——我的妈妈告状,说我考试时用计算器做题。天哪!我发誓我当时绝对没有用计算器进行计算,只是想用它来验算罢了,真是羊肉没吃着——惹得一身膻。但是谁会相信我的话呢!我真是跳进黄河也洗不清了。妈妈板着脸,揪住我的耳朵,问我是怎么回事。我有点委屈地把事情的经过一五一十地告诉了妈妈。妈妈瞪着眼睛训斥了我,说不管怎么样,想投机取巧就该受罚。回到家里,妈妈再一次批评了我:“你虽然没有用计算器计算,但是你拿出计算器来验算就是不对的!你平时成绩很好,但就因为这件事,反而损坏了你在同学中的形象,让别人怀疑你答题的真实性。”我点点头。流下了悔恨的泪水。

考试结果虽然还没有出来,但这已经不重要了。重要的是我从考试中悟出了一个道理:一个人做事要光明磊落,不能干不守规矩的事!要凭实力得分,赢得成绩,赢得别人的信赖。

以考试为题作文 篇5

刚入学的时候,考试给我最深的体会就是可怕。虽说它与平常的听写、作业一样,都是用来检测同学们对学过的知识的掌握程度。但不知为什么,有的同学还是对它充满了忧虑和恐惧。

作为一个七年级的学生,我经历了上百次的大考小考。这么多的大小考试,令我对考试的恐惧逐渐减少:一年级时,我是一看到试卷就会不知所措的儿童;到三年级变成了一个做试题偶尔会发抖的孩子,六年级我已经不再害怕,现在的我对考试充满信心。对考试恐惧减少了,自然就会对它有了新的认识。可不,现在我逐渐认为,考试并不可怕。因为只要你掌握好了已学的知识,就会对考试信心十足,更谈不上害怕;相反,如果你没有掌握好已学的知识,那么你就会担心考不好该怎么办,自然就害怕考试了

因此,我认为治好考试恐惧症最好的办法就是靠平时积累。我也有自己的小法宝:1认真听好每一节课,依时完成作业;2给自己定一个时间表,合理安排好时间;3要合理安排休息时间,做到劳逸结合。

以一颗平常心去对待就是考试最好的镇定剂。只要平时认真地学习,以平常心对待,又何惧考试呢?就快到期末考试了,祝小荷所有的会员都取得好成绩!

以考试为题作文 篇6

快要毕业考试了,在国小里这是一段最紧张的时候。老师顾不得休息,同学们背呀写呀,忙的不可开交,可就在这个时候,不幸的事发生了。

那天早晨,我背上书包急急忙忙往楼下跑,一不小心,脚踩空了,从台阶角上甩到走廊里的夹道上,当时我的下巴就划了一寸多长的口子,整个下巴变成了红色鲜血直流,浑身又疼又软,身体好像是散了架似的,连爬起来的劲也没有了。直喊妈妈,妈妈这时候楼上隔壁的刘叔叔看见了,急忙把我扶起来用自行车和送我去医院。经过诊断,我的下巴缝了五针,起码也得休息半个多月。

这下可把我们全家急坏了,眼下有半个月就要考国中了,这可怎么办?

就在这左右为难的情况下,周老师来到了我的家,他关心的询问我的身体情况,又看了看上市,说“锡彦,今天你好好休息,明天我再来给你。”

以考试为题作文 篇7

考试,有些同学一听到这两个字,心里一定会打退堂鼓吧?可是,我却从不这样。

每个人在成长的道路上都会经历许许多多的考试,考试可以检验我们的学习是否进步或者退步。也许有的人不喜欢它,可是我却异常的喜欢。

记得那一年我刚刚上一年级,将要面对人生中的第一次考试,那时我的心里如同打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸一起涌了上来,这可是我人生中的第一次考试啊,万一没考好可怎么办呢?

考试当天,妈妈把铅笔和橡皮准备好之后,我就出发去“战场打仗”了。试卷发了下来,刚开始答题还非常顺利,可还没答到一半儿就被一只“拦路虎”挡住了。这时我脑子里一片空白,答案就如在茫茫大海之中离我很近,但却怎么也想不起来。“最后十分钟”。广播里传来一阵提醒声,这可怎么办?看图写话还没写呢,我心急如焚。试卷交上去之后,我不禁松了一口气。

过了几天,卷子发下来了。我看到一个又一个红叉叉,才80分。回家的路上,树叶仿佛也在唉声叹气,天气逐渐暗了下来,太阳公公把自己的脸遮起来,好像也不愿看我。

考试是公平的,它不会偏袒谁;考试是严格的,也不能心存侥幸,我们应该用正确的态度对待每一次考试!

以考试为题作文 篇8

“十月怀胎,一朝分娩",妈妈给了我生命,她让我看到了这美丽的世界。我爱妈妈,妈妈也爱我。我和妈妈之间发生了很多事,其中有一件事情一直令我难忘。

有一次语文半期考试,我考得很不理想。当拿到老师批改后的试卷时,我很难过,这次又考砸了!回家路上,我觉得天空是那样阴沉沉的,好像妈妈的脸色,路边的小花小草仿佛在幸灾乐祸。我着急、担心:该怎样去面对妈妈大人呢!妈妈肯定会大发雷霆的!

放学回家,一进门妈妈就笑脸相迎,关切地问我:"今天语文考得怎么样?"我怀着忐忑不安的一颗心,颤抖着说:"考得不理想。"只见妈妈的脸马上“晴转阴“。"把试卷拿出来!"妈妈大声地说。我小心翼翼地打开半书包,慢吞吞地把试卷递给妈妈。只见妈妈越看越生气,眉头都皱在了一起。

我有一种不祥的预感。突然,只听"啪!"的一声,妈妈把试卷重重地拍在桌上,我吓得一愣。接着,妈妈仔仔细细地把我做错的地方一一指出来,连一个标点符号都不放过。然后开启了训话模式:“叫你平时怎样怎样,你都不做,考得这么差,你是在帮我学吗?"我低着头,满眼是泪地看着妈妈,说不出话来。我知道妈妈是为我好,希望我努力学习,养成好的学习习惯。但是我就是改不了上课走神,作业不认真的坏习惯,我也对自己很失望!

看着妈妈那么伤心,我觉得我不能让她再难过了。于是我轻轻地走过去抱住妈妈,诚恳地说:"妈妈,我知道错了,以后一定要努力学习!"妈妈一把搂着我,眼眶也湿润了,她一边温柔地抚摸着我的头,一边说:"孩子,要好好学习,妈妈相信你是最棒的!只要你努力,妈妈一定会支持并帮助你!”

听着妈妈的话,我深深地感受到了妈妈对我的爱,虽然这次考试不理想,但我从这次考试中深切地体会到妈妈对我的希望,以及妈妈的良苦用心!这次考试真令我难忘!

以考试为题作文 篇9

那天中午,快要放学的时候,我们的班主任突然进来,对我们宣布了一个令我震惊得连下巴都会掉下来的消息。

我们这一届的会考,要考生物和地理!

以前,生物和地理都是当做副科来学习的。所以我上课的时候根本没有记笔记和认真听讲。

现在突然要考试,这又让我如何受得了?

我们周二考生物,周三考地理。但是令人值得高兴的一件事是,这两科都是开卷考试。

周二是生物,于是我们开始了紧张地复习之中。很快,考试的日子就到了。我却还没有复习完……

正在我暗暗紧张着急的时候,老师突然宣布:今天不考试了,统一挪到周四考。

什么?

我惊讶地发问道。太好了,有时间复习完了!

于是立刻换下了生物书,拿出了地理书。周三考地理,要赶快复习。

地理老师给我们补了一下课,把整本书的知识点过了一遍。这就使我复习的时间缩短了一部分。

周三的时候,我也恰好复习完了。于是带上地理书,为下午的考试做准备。

令人期待与紧张的考试开始了。老师开始发卷子,接着叮嘱我们道:“看书可以,但是不能交头接耳!”

前几道题还比较简单,我是可以答得出来的。但是后面的题目就困难了。于是我翻开了地理书,开始找答案。

老师曾经说过,开卷考试的难度就在于,卷子上的题目在书上根本找不到。但是我们的地理老师鉴于我们学的不是很好,把卷子出的很简单,而且,所有的答案在书上都可以找到。

地理考试还算顺利。所有答案都能在书本上找到,只有个别几道题比较困难,但我还是蒙了一个填了上去。

地理考试是简单的,但不代表生物考试也是简单的。

那天下午,我早早地来到学校。把生物书放在一边,接着,坐在座位上等着老师发卷。

老师以昨天同样的动作发着试卷,我拿下卷子一看,顿时傻眼了。

都不会做?

赶快翻书!

但是生物试卷却是真正地验证到了开卷考试的真谛。所有的答案书上都找不到!

于是只是把一些自己有感觉的答案填了上去,接着,其余的蒙了一遍。

在地理考试的时候,老师就对我们很不满,用他的话来说,我们在闭卷考试的时候硬是要抄,而开卷考试让我们抄了我们又开始废话。

今天生物考试同样是如此,大吵大闹。在临下课的时候,老师问道:“都做完了吗?”

我们异口同声地回答:“没有!”

老师哭笑不得。

就快要收卷了,我们还是没有答完题。老师明显也有些着急了,做出了一个让我们大跌眼镜的举动。

老师平时都很反对抄袭的,现在他却说道:“同桌赶紧‘交流’‘讨论’一下!把答案都填上!”

于是大家就开始“交流”与“讨论”了。

那天是有史以来最混乱的一天……

生物——差,地理——好。

从生物到地理……

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