![早发白帝城的诗意]( "早发白帝城的诗意")
- 导语：《早发白帝城》是唐代伟大诗人李白在流放途中遇赦返回时所创作的一首七绝，是李白诗作中流传最广的名篇之一。唐肃宗乾元二年(759)，诗人流放夜郎，行至白帝遇赦，乘舟东还江陵时而作此诗。以下是小编为大家整理的早发白帝城的诗意相关内容，仅供参考，希望能够帮助大家！早发白帝...
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![二年级《早发白帝城》的课堂实录]( "二年级《早发白帝城》的课堂实录")
- 课文简介：《早发白帝城》是李白一篇极富浪漫主义色彩的诗歌，这首诗是作者在唐肃宗乾元二年（759），因受牵连蒙冤获罪，流放夜郎，行至白帝城，遇赦，乘船返回江陵途中所作，二年级下册第8单元《早发白帝城》课堂实录。诗中强烈地表现出作者急切高兴的心情。教学目标：知识与技能：1.运用多种方...
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![《早发白帝城》课堂实录]( "《早发白帝城》课堂实录")
- 导语：课堂上启发学生互相交流查阅资料的收获，不但扩大了学生的视野，增长了知识，更重要的是培养了学生收集信息、处理信息的能力，这对学生终生有益。下面是小编给大家整理的《早发白帝城》课堂实录内容，希望能给你带来帮助!古诗两首早发白帝城（唐～李白）朝辞白帝彩云间，千里江陵一日...
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![白帝城的诗句]( "白帝城的诗句")
- 白帝城是李白的著名诗词之一，下面是本站小编为大家推荐白帝城的内容，希望能够帮助到你，欢迎大家的阅读参考。白帝城的诗句《早发白帝城》唐·李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。李白李白(公元701年-公元762年)，字太白，号青莲居士，又号”谪仙人...
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![早发白帝城]( "早发白帝城")
- 导语：以下是古诗《早发白帝城》的相关内容，希望能够帮助到你。更多的内容范文请关注聘才网!早发白帝城作者：李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。注释1、白帝：今四川省奉节2、江陵：今湖北省江宁县。县。3、一日还：一天就可以到达。译文清晨，我告别...
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![有关古诗早发白帝城的教学实录]( "有关古诗早发白帝城的教学实录")
- 课文简介：《早发白帝城》是李白一篇极富浪漫主义色彩的诗歌，这首诗是作者在唐肃宗乾元二年（759），因受牵连蒙冤获罪，流放夜郎，行至白帝城，遇赦，乘船返回江陵途中所作。诗中强烈地表现出作者急切高兴的心情。教学目标：知识与技能：1.运用多种方法认识7个生字，会书写8个生字，在语境中学会...
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![白帝城作文]( "白帝城作文")
- 在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为国小作文、中学作文、大学作文（论文）。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的白帝城作文，欢迎阅读与收藏。白帝城作文1去年国庆全家人准备驱车去外面游玩，最后我提议去奉节的白帝城...
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![早发白帝城+李白]( "早发白帝城+李白")
- 简介：《早发白帝城》是唐代伟大诗人李白在流放途中遇赦返回时所创作的一首七绝，是李白诗作中流传最广的名篇之一。唐肃宗乾元二年(759)，诗人流放夜郎，行至白帝遇赦，乘舟东还江陵时而作此诗。诗意在描摹自白帝至江陵一段长江，水急流速，舟行若飞的情况。首句写白帝城之高;二句写江...
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![早发白帝城李白]( "早发白帝城李白")
- 以下是小编为大家收集整理出来的关于早发白帝城李白相关内容!欢迎阅读参考学习!希望能帮助到您!喜欢的小伙伴记得转载哦!早发白帝城李白：朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。古诗翻译清晨，朝霞满天，我就要踏上归程。从江上往高处看，可以看见白帝城...
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![最新版《早发白帝城》教学实录]( "最新版《早发白帝城》教学实录")
- 朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。望庐山瀑布绝句（教学实录）师：同学们已经学过不少古诗，现在，请你们自由背诵你最喜欢的那一首。（学生纷纷自由背诵）［以旧引新，激发兴趣。］师：谁愿意先背一首？生：“泉眼无声惜细流……”师：你能告诉大家背的是哪一首吗？生：《小...
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![二年级语文－早发白帝城评课稿]( "二年级语文－早发白帝城评课稿")
- 崔老师面对全体教师上了一堂古诗教学研究汇报课，教学内容是李白的《早发白帝城》。崔老师的课让我眼前一亮，对把握低年级的古诗教学有了更进一步的理解。俗话说:兴趣是最好的老师。的确,国小生的学习积极性主要来自于兴趣,兴趣是发挥学生主体作用的先决条件。上课伊始，崔老...
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![早发白帝城诗词赏析]( "早发白帝城诗词赏析")
- 导语：《早发白帝城》是唐代伟大诗人李白在流放途中遇赦返回时所创作的一首七言绝句，是李白诗作中流传最广的名篇之一。唐肃宗乾元二年(759)春天，李白因永王?案，流放夜郎，取道四川赴贬地。行至白帝城，忽闻赦书，惊喜交加，旋即放舟东下江陵，故诗题一作“下江陵”。此诗抒写了当时喜悦...
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![早发白帝城古诗]( "早发白帝城古诗")
- 《早发白帝城》是唐代伟大诗人李白在流放途中遇赦返回时所创作的一首七言绝句。欢迎阅读下文。原文：李白早发白帝城[唐]李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。注释译文语句注释发：启程。白帝城故址在今重庆市奉节县白帝山上。朝：早晨。白帝：白帝...
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![国小语文二年级:《早发白帝城》教学设计]( "国小语文二年级:《早发白帝城》教学设计")
- 教学目标：1、利用多种认字方法认识本课7个生字，写10个生字。2、理解诗意，体会作者遇赦后乘船东归的愉快心情。3、有感情地朗读，会背诵古诗。教学建议：759年，李白被流放到夜郎（今贵州省），行至白帝城遇赦，便乘船返回江陵。轻舟顺流而下，迅捷无比；诗人心情畅快，喜悦有加。这首诗使用单纯...
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![早发白帝城阅读答案]( "早发白帝城阅读答案")
- 早发白帝城阅读答案【原文】早发白帝城朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。【简析】诗是写景的。唐肃宗乾元二年(759)，诗人流放夜郎，行至白帝遇赦，乘舟东还江陵时而作此诗。诗意在描摹自白帝至江陵一段长江，水急流速，舟行若飞的情况。首句写白帝城...
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![关于早发白帝城的课堂实录]( "关于早发白帝城的课堂实录")
- 本文是由语文教案工作室上传的：《早发白帝城》课堂实录。２４古诗两首早发白帝城（唐～李白）朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。教学实录师：同学们已经学过不少古诗，现在，请你们自由背诵你最喜欢的那一首。（学生纷纷自由背诵）［以旧引新，激发兴趣。］师：谁愿意先背...
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![有关《早发白帝城》教学实录]( "有关《早发白帝城》教学实录")
- ２４古诗两首早发白帝城（唐～李白）朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还，《早发白帝城》教学实录。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。望庐山瀑布绝句（教学实录）师：同学们已经学过不少古诗，现在，请你们自由背诵你最喜欢的那一首。（学生纷纷自由背诵）［以旧引新，激发兴趣。］师：谁愿意先背一首？生：“泉眼无声...
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![早发白帝城赏析]( "早发白帝城赏析")
- 聘才网欢迎大家的到来，下面是小编整理的早发白帝城赏析，以供查阅，快来看看吧!早发白帝城李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。赏析诗是写景的。唐肃宗乾元二年(759)，诗人流放夜郎，行至白帝遇赦，乘舟东还江陵时而作此诗。诗意在描摹自白帝至江陵一...
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![《早发白帝城》课堂教学素材]( "《早发白帝城》课堂教学素材")
- ２４古诗两首早发白帝城（唐～李白）朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。望庐山瀑布绝句（教学实录）师：同学们已经学过不少古诗，现在，请你们自由背诵你最喜欢的那一首。（学生纷纷自由背诵）［以旧引新，激发兴趣。］师：谁愿意先背一首？生：“泉眼无声惜细流……”师：你能告诉...
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![《早发白帝城》课后教学反思]( "《早发白帝城》课后教学反思")
- 课前，让学生收集的有关于李白的资料，课堂上调动学生主动参与来学习。运用自主合作的学习方式，并充分利用诗歌琅琅上口的特点，让学生读中感悟。（一）以旧知导入，创设和谐生动的学习氛围教学要走进学生的生活，唤起学生的情感记忆，结合自己的生活经验，进而产生学习欲。因此，学习贴近学生...
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![古诗《早发白帝城》教学理解]( "古诗《早发白帝城》教学理解")
- 课文简介：《早发白帝城》是李白一篇极富浪漫主义色彩的诗歌，这首诗是作者在唐肃宗乾元二年（759），因受牵连蒙冤获罪，流放夜郎，行至白帝城，遇赦，乘船返回江陵途中所作。诗中强烈地表现出作者急切高兴的心情。教学目标：知识与技能：1.运用多种方法认识7个生字，会书写8个生字，在语境中学会...
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![《早发白帝城》的诗意]( "《早发白帝城》的诗意")
- 导语：诗意在描摹自白帝至江陵一段长江，水急流速，舟行若飞的情况。《早发白帝城》是唐代伟大诗人李白在流放途中遇赦返回时所创作的'一首七绝，是李白诗作中流传最广的名篇之一。唐肃宗乾元二年(759)，诗人流放夜郎，行至白帝遇赦，乘舟东还江陵时而作此诗。早发白帝城作者：李白朝辞...
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![早发白帝城教材理解]( "早发白帝城教材理解")
- 早发白帝城李白朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。[浅注]白帝：白帝城，古城名，在今四川奉节县的白帝山上。江陵：今属湖北省。[简析]唐代安史之乱初期，唐玄宗奔蜀，太子李哼留讨安禄山，不久，李哼既位，史唐肃宗。玄宗又曾命令儿子永王李磷督兵平叛，永王李磷...
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![古诗两首《早发白帝城》《绝句》的教学设计]( "古诗两首《早发白帝城》《绝句》的教学设计")
- 教学目标：1．学会本课8个生字。2．朗读、背诵并默写两首古诗。3．理解诗句的意思，想象诗歌所描绘的景象，感受诗人的心境，激发学习古诗的兴趣。4．学习利用注释，展开想象，读懂古诗；在具体语言环境中，初步了解古诗对仗工整的特点。教学过程：第一课时学习目标：学习《绝句》这首诗。教学步骤：（一）...
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![《早发白帝城》教学实录材料]( "《早发白帝城》教学实录材料")
- ２４古诗两首早发白帝城（唐～李白）朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。望庐山瀑布绝句（教学实录）师：同学们已经学过不少古诗，现在，请你们自由背诵你最喜欢的那一首。（学生纷纷自由背诵）［以旧引新，激发兴趣。］师：谁愿意先背一首？生：泉眼无声惜细流师：你能告诉大家背的...
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