![数学评课稿分苹果]( "数学评课稿分苹果")
- 数学评课稿分苹果1一、以趣引生，营造愉快课堂。4位执教者非常善于抓住学生的学习心理特点，都能设计一些以与本节课有联系、有情趣的故事（小熊分苹果）、生活常景（米饭为何变成稀饭）、游戏（握手、对囗令）、学生爱聊话题（过生日）和学生非常愉快地进行交流，引起学生的学习兴趣，拉近师生关...
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![分数乘分数评课稿范例（1篇）]( "分数乘分数评课稿范例（1篇）")
- 作为一名优秀的教育工作者，就不得不需要编写评课稿，所谓评课，是指对课堂教学成败得失及其原因做中肯的分析和评估，并且能够从教育理论的高度对课堂上的教育行为作出正确的解释。我们该怎么去写评课稿呢？以下是小编精心整理的分数乘分数评课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需...
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![《真分数和假分数》评课稿四篇]( "《真分数和假分数》评课稿四篇")
- 篇一：《真分数和假分数》评课稿今天听了一节张老师的课，本节课真可谓是我听过的所有课里面真真正正、地地道道的一节自主高效的新授课。说学生讲的好，倒不如说学生预习的好，刚开始我就被学生的表现深深吸引了，张老师请一名学生汇报预习的成果，本节课的学习重点和难点（主要靠学生...
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![同分母分数加减法评课稿]( "同分母分数加减法评课稿")
- 这节课重点把握了同分母分数的加法的教学，以此来类推同分母减法的计算方法。重点教学加法的计算方法，让学生推理出减法的计算方法，这样的过程可以充分培养学生的观察、比较、分析和推理的能力，有利于学生数学思维的形成。具体表现在：（一）创设情景，激发兴趣兴趣是最好的老师，它是学...
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![1分钟演讲稿]( "1分钟演讲稿")
- 演讲稿特别注重结构清楚，层次简明。在日常生活和工作中，需要使用演讲稿的事情愈发增多，在写之前，可以先参考范文，以下是小编收集整理的1分钟演讲稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。尊敬的老师：大家好!能站在这里参加学生会的竞选，我很高兴也很激动，更要感谢大家对我的支持...
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![三分钟演讲稿]( "三分钟演讲稿")
- 以下关于三分钟演讲稿是由聘才网的小编为各位亲们整理收集的，希望能给大家一个参考，欢迎阅读与借鉴。三分钟演讲稿篇一敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是《改变不了环境，就改变自己》。著名的文学家托尔斯泰曾经说过：“世界上只有两种人：一种是观望者，一种是行...
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![一分钟演讲稿]( "一分钟演讲稿")
- 每天进行一分钟的演讲，有利于人们提高自己的口才以及演讲能力。简短的一分钟演讲虽然简短也往往可以很精彩，下面让我们一起通过以下的一分钟演稿讲来了解。范文一人的生活方式有两种，第一种方式是像草一样活着，你尽管活着，每年还在成长，但是你毕竟是一棵草，你吸收雨露阳光，但是长...
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![一分钟评课稿]( "一分钟评课稿")
- 《一分钟》是人教版国小语文二年级上册第二组课文中的一篇课文。主要内容是小朋友元元多睡了一分钟，迟到二十分钟的故事。通过这篇课文的的学习，使学生受到严格要求自己，珍惜时间的教育在教学中。本文篇幅5段，分为原因、经过、结果三个部分。戴老师执教第一课时，重点为识字、...
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![垃圾分类演讲稿]( "垃圾分类演讲稿")
- 演讲稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。在发展不断提速的社会中，演讲稿的使用越来越广泛，相信很多朋友都对写演讲稿感到非常苦恼吧，下面是小编精心整理的垃圾分类演讲稿，欢迎阅读与收藏。垃圾分类演讲稿1尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！我是xx班的xx，现在垃圾问题一直都是我...
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![高分演讲稿]( "高分演讲稿")
- 演讲稿具有逻辑严密，态度明确，观点鲜明的特点。在发展不断提速的社会中，演讲稿在我们的视野里出现的频率越来越高，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是小编为大家收集的高分演讲稿，欢迎大家分享。高分演讲稿1很久之前我们就商量好了，谁要是先结婚，另一个人就要当伴娘。今天，我真...
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![《分类》的评课稿]( "《分类》的评课稿")
- 分类思想是一种基本的数学思想，是根据一定的标准，对事物进行有序划分和组织的过程。本节课重点是观察学生能否独立按照一定的标准分类，而不是教师提出分类依据，依据教材的编排意图和学生的认识规律通过教学，使学生深刻体会到生活中处处蕴涵着数学知识，学会用数学的眼光去观察世...
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![《从分数到分式》评课稿]( "《从分数到分式》评课稿")
- 听了刘老师的课，对我的启发很大，有以下几点值得我学习的：1、本节课上的是《从分数到分式》一节，刘老师从上课开始到结束，一直强调数学思想，注重数学思想方法的培养与渗透引入，让学生从整体、系统的角度领悟教材，使学生运用旧知识进一步理解新知识，依次推进，体现了老师的专业素养和...
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![《异分母分数加减法》评课稿]( "《异分母分数加减法》评课稿")
- 《异分母分数加减法》评课稿1温端峰老师课堂教学中有几个亮点：1、直接导入，师问看到“异分母分数加减法”这个题目大家想想这节课我们要掌握什么知识，引起了学生的有意注意，唤起了学生学习新知的强烈欲望。2、在教学过程中采用了自学法，自学有助于学生温故知新，通过自学，学生可...
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![《真分数和假分数》评课稿]( "《真分数和假分数》评课稿")
- 作为一名人民教师，常常要根据教学需要编写评课稿，评课是教学、教研工作过程中一项经常开展的活动。我们应该怎么写评课稿呢？下面是小编整理的《真分数和假分数》评课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。《真分数和假分数》评课稿1“真分数和假分数”是在同学们掌握了“分数的意义”的...
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![分一分评课稿]( "分一分评课稿")
- 这节课是在认识了整数和小数后，学生第一次接触分数，对分数的意义不易理解，因此，王老师在设计时运用具体的事物，形象生动地展现平均分，说明分数产生的原因；并通过举例，使学生进一步加深对1/2的理解；之后通过操作活动，使学生把分数表示出来。在认识1/2的基础上，通过操作，再认识其他分数...
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![异分母分数加减法评课稿]( "异分母分数加减法评课稿")
- 新课程倡导人人都学有价值的数学。数学课堂要更多的关注学生的学习过程，促进学生的自主学习；关注数学知识的发生过程，重视激发学生的学习兴趣，努力提高学生提出问题、解决问题的能力。今天听了叶老师的《异分母分数加减法》一课，感觉他的教学设计条理清晰，重难点明确，朴实之中闪...
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![2分钟英语演讲稿- 英语演讲稿2分钟]( "2分钟英语演讲稿- 英语演讲稿2分钟")
- 英语演讲是学校重视英语实际应用常会举行的活动,这也是课堂教学的一种延伸,可以让学生们学到更多的知识。以下是本站小编收集的2分钟英语演讲稿，仅供大家阅读参考!2分钟英语演讲稿_英语演讲稿2分钟Goodmorning,horonedteachersandlovelystudents：Someonesaid“wearereading...
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![《同分母分数加减法》评课稿]( "《同分母分数加减法》评课稿")
- 听了雷老师执教的《同分母分数加减法》一课，受益匪浅。1.从学生的实际出发，提供探索空间。教学活动是师生互动、交往的过程，传统的教将让位于学生的学，学生才是学习的主人，一切只有从学生出发，才能有效的促进教学，才能有效的促进学生的发展。教者要努力为学生创造一个自主、探索...
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![五分钟演讲稿]( "五分钟演讲稿")
- 演讲稿是为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。在社会一步步向前发展的今天，演讲稿的使用频率越来越高，还是对演讲稿一筹莫展吗？以下是小编收集整理的五分钟演讲稿，欢迎大家分享。尊敬的各位领导、亲爱的各位同事：下面就从我参加工...
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![分数乘分数评课稿]( "分数乘分数评课稿")
- 蔡老师执教的《分数乘分数》这一课，它是建立在学生理解分数乘整数意义的基础上进行教学的，重点在于使学生理解分数乘分数的意义及计算方法，这也是本单元的难点。苏联教育家苏霍姆林斯基说：“在人的内心深处，都有一种根深蒂固的需要，就是希望感到自己是一个发现者、研究者、探索...
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![五年级《分饼(真分数与假分数)》评课稿]( "五年级《分饼(真分数与假分数)》评课稿")
- 各位评委、老师：下午好！我是教学区的王，我代表我们团队对杨老师执教的《分饼》一课作一个本团队的自我评价。下面我从任老师提出的孩子的天性“好奇心、好探究、好分享、好秩序”，来谈谈我的理解。好奇心与生俱来，就如同我们在逛街时看到围观的人群总想上去探个究竟，大人如此，孩...
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![3分钟演讲稿]( "3分钟演讲稿")
- 三分钟的励志演讲稿，值得一看，小编为你推荐。尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是《XXXX》。曾有一个人这样说：“当一个人感觉到有高飞的冲动时，他将再也不会满足于在地上爬。”正是有了远大的理想，她创造了生命的奇迹。她，盲聋哑集于一身的弱女子竟然毕业于XX...
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![《一分钟》评课稿]( "《一分钟》评课稿")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，常常需要准备评课稿，评课是对照课堂教学目标，对教师和学生在课堂教学中的活动以及由此所引起的变化进行价值的判断。我们应该怎么写评课稿呢？下面是小编整理的《一分钟》评课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。《一分钟》评课稿1《最后一分钟》这是一首...
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![分析讲话稿]( "分析讲话稿")
- 在快速变化和不断变革的今天，需要使用讲话稿的情况越来越多，绝大多数的讲话稿都是叙事议论相结合的论述体应用文。如何写一份恰当的讲话稿呢？下面是小编为大家整理的分析讲话稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。分析讲话稿1同志们：今天，我们在这儿召开全县教育质量分析研讨工作会议，...
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![《百分数与分数互化》评课稿]( "《百分数与分数互化》评课稿")
- 《百分数与分数互化》评课稿1今天听了靳老师的这节课，觉得有以下几个亮点，值得我学习：一：靳老师教态自然，教学思路清晰。她从容不迫，让学生在轻松愉悦的氛围中感受数学，领会数学，语言富有感染力和亲和力。二：有效的搭建了新旧知识之间的桥梁。靳老师通过复习分数与小数、小数与百...
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学问谷
