![情境为谁而生国小数学研修的心得体会]( "情境为谁而生国小数学研修的心得体会")
- “情境”为谁而生？是今天我在学习结束的时候自问的一句话，于是作为了标题。随着对青岛版教材的使用，我越来越认识到情境创设在课堂中的不可或缺的地位，于是数学情境怎么去创设，为谁而设，应注意哪些问题就成了我经常思考的问题，因为今天的两节课中许多老师也提到了这个问题，于是又...
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![如何运用信息技术模拟思品教学情境]( "如何运用信息技术模拟思品教学情境")
- 我国的情境教育是著名特级教师李吉林从古代的意境论、近代的境界说以及心理学中关于语言与思维相互关系等学说中汲取丰富的营养而创立的理论，他认为情境教育能充分开发学生的潜能，促进学生的认知心理和情感思维的发展。然而在教学中，我们发现利用传统的教学手段创设思想品德...
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![多媒体在创设幼儿语言学习情境的运用论文]( "多媒体在创设幼儿语言学习情境的运用论文")
- 多媒体应用在教育教学之中已经非常普遍，借助多媒体教学，使学生的学习环境发生了很大的变化，教学效率显著提高。同样，它在幼儿语言学习环境的创设中也被老师所研究与开发，使得幼儿语言的学习的效果不断提高，提高了教学效率。随着多媒体在幼儿教育教学中的不断研究，出现了很多适合...
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![1万年终奖在不同情境下的不同的感受]( "1万年终奖在不同情境下的不同的感受")
- 1、老王辛苦了一年，年终奖拿了1万，左右一打听，办公室其他人年终奖却只有1千。老王按捺不住心中狂喜，偷偷用手机打电话给老婆：亲爱的，晚上别做饭了，年终奖发下来了，晚上咱们去你一直惦记着的那家西餐厅，好好庆祝一下！2、老王辛苦了一年，年终奖拿了1万，左右一打听，办公室其他人年终奖也...
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![浅谈对中职餐饮教学职业情境的一点认识论文]( "浅谈对中职餐饮教学职业情境的一点认识论文")
- 近年来，随着我国经济的迅猛发展，商业、旅游活动日益频繁，也带动了酒店餐饮业的持续增长，社会需求对餐饮行业的从业人员无论从数量还是质量上都有了更高的要求。中等职业教育多年来为社会各行各业培养了大批直接面向生产、服务第一线的专业技术人才，为餐饮业的发展做出了巨大贡...
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![关于国小语文情境化课堂识字教学方法研究论文]( "关于国小语文情境化课堂识字教学方法研究论文")
- 学生学习的前提便是识字，将学生的学习生涯比喻为建造高楼，语文学习便是那底层，而识字教学则作为基础结构支撑着底层建筑。学生能够进行写作与阅读，首要条件便是认识大量的汉字并理解其含义，因而，识字教学显得尤为重要。很多学生在阅读时不能理解文章或者写作时词不达意，很大程度...
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![情境教育的诗篇读后感（精选3篇）]( "情境教育的诗篇读后感（精选3篇）")
- 当品味完一本著作后，大家一定都收获不少，需要写一篇读后感好好地作记录了。到底应如何写读后感呢？下面是小编为大家收集的情境教育的诗篇读后感（精选3篇），希望对大家有所帮助。情境教育的诗篇读后感1“我爱小池，爱其清澈；我爱溪流，爱其长远；我向往大海，因其奔腾的涌浪。”这是我国当...
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![校企合作物流管理专业知识转移情境研究论文]( "校企合作物流管理专业知识转移情境研究论文")
- 【摘要】高校的物流管理专业一般是采用校企合作的方式来提高在校生的实践能力。物流管理专业在我国的起步较晚，校企合作模型尚未成熟，而且缺乏专业知识的转移应用能力。文章将从知识转移的理论模型出发，结合物流管理专业的校企合作现状，对高校和企业如何利用知识转移的情境进...
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![谈国中生物问题情境法的尝试]( "谈国中生物问题情境法的尝试")
- 一、创设有趣的问题情境（一）创设源于生活的问题情境，让学生经历收集信息的过程。教学中，教材上呈现的情境虽然也贴近生活，但是数学信息总是比较清晰地出现在学生面前，那么学生自然省去了收集信息的过程。因此，教师可以创设一些源于生活的问题情境，减少对信息的加工，让学生经历在凌...
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![情境作文教学的训练方法]( "情境作文教学的训练方法")
- 情境作文教学，是一项需要我们教师长期努力去观察、去研究、去完成的任务。本文介绍情境作文教学的训练方法，欢迎阅读了解。摘要：在作文教学中，教师可以提出问题，制造学生思索的情境；设置一定的画面，增添教学形象的情境；创设恰当的氛围，捕捉教学特定的情境。以此来感染、影响学生，让...
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![情境教育心得体会]( "情境教育心得体会")
- 在平日里，心中难免会有一些新的想法，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，这样我们就可以提高对思维的训练。你想好怎么写心得体会了吗？下面是小编为大家整理的情境教育心得体会，希望能够帮助到大家。情境教育心得体会1近日我读了各省优秀课改经验后，使我对课改有了更深的理解...
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![关于情境作文教学法]( "关于情境作文教学法")
- 成功的教学不仅教会学生知识，而且要教会学生学习，即，不仅要学生“学会”，而且要学生会学，要学生会独立、主动地去获取已有知识。下面是小编带来的是关于情境作文教学法，希望对您有帮助。一、以“趣”为导向进行创设我们知道，玩耍和进入情境是每个孩子天生的性情所在，因此应当把课...
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![播音主持专业情境教学模式论文]( "播音主持专业情境教学模式论文")
- 摘要：播音主持教学活动不仅要培养学生掌握正确的播音技巧，更要培养学生实际工作能力。而情境教学模式则在此过程中发挥着重要作用。基于此，文章在简要分析情境教学基本概念及其在播音教学中重要价值的基础上，系统探讨了播音主持专业情境教学模式和在实际操作中应注意的问题，由...
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![国中数学课堂教学情境激趣的四忌]( "国中数学课堂教学情境激趣的四忌")
- 毋庸置疑，在国中数学课堂中，巧妙设置情境，引入数学问题，可以激发学生浓厚的学习兴趣。一是可以引导学生自觉从实际生活中寻找所蕴含的数学知识；二是可以引导学生使用已学的数学知识解决生活中的实际问题。然而，从长期听课观察中发现，有的国中数学老师为设情境而乱设情境，远离课堂...
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![努力创设情境活跃自然课堂教学]( "努力创设情境活跃自然课堂教学")
- 兴趣是调动学生学习积极性的最好老师。而创设情境则是激发学生学习兴趣的一种有效方法。创设情境就是通过创设与教学内容相关的情境，让教学进入情感领域，激发起学生的学习兴趣，并凭借情境，把知识的教学、能力的培养、智力的发展以及道德情操的陶冶，有机地结合起来，从而促进儿童...
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![运用多媒体进行音乐情境教学的心得体会范文]( "运用多媒体进行音乐情境教学的心得体会范文")
- 通过近几年的实践，我深深地体会到，运用多媒体进行音乐情景教学，可以有效地激发学生学习音乐的兴趣，帮助学生深入体验音乐意境、提高音乐审美能力，促进他们的创造性思维和个性的发展。然而，这些都是建立在合理使用多媒体的基础之上的。我认为，运用多媒体进行音乐情境教学，下述几个...
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![营造情境快乐识字的教学案例及反思]( "营造情境快乐识字的教学案例及反思")
- 师情境引入：有个家住在农村的小朋友----丁丁，他非常热情，想邀请我们去他家玩，营造情境，快乐识字。今天就让我们沿着田间的小路，穿过田野，一路欣赏两边碧绿的禾苗，一路欢唱，来到丁丁家的农家小院吧。（边说边点击课件，出示课文情境图，播放小动物的叫声）师描述：这里有浓浓的树阴，绿绿的小草...
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![如何在广泛的文化情境中去欣赏美术作品]( "如何在广泛的文化情境中去欣赏美术作品")
- 首都师范大学美术学院尹少潭教授在阐述“美术课程标准”时，指出新课程的基本理念之一就是“要在广泛的文化情境中认识美术”。“因为任何美术作品都不是孤立的，都是在一定的文化环境中创造出来的，艺术家在创作艺术作品时，不可避免地受到所处环境的影响，所谓文化情境，实际上指的...
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![如何设计国中数学情境教学案例]( "如何设计国中数学情境教学案例")
- 数学案例的结构要素(1)背景。案例需要向读者交代故事发生的有关情况：时间、地点、人物、事情的起因等。如介绍一堂课，就有必要说明这堂课是在什么背景情况下上的，是一所重点学校还是普通学校，是一个重点班级还是普通班级，是有经验的优秀教师还是年青的新教师执教，是经过准备的...
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![国中语文运用现代信息技术创设教学情境的几点体会]( "国中语文运用现代信息技术创设教学情境的几点体会")
- 【内容提要】教学的艺术，在于教师对学生的激励和唤醒。在教学中，运用现代信息技术手段创设教学情境能有效地激发学生的学习兴趣，调动多种感官参与学习，培养学生的创新能力，提高课堂的教学效率。本文将分四部分对这个论点进行阐述，并通过实例具体阐述运用信息技术创设的教学情境...
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![探讨高中历史教学情境创设策略]( "探讨高中历史教学情境创设策略")
- 现代素质教育理念下，情境教学法在高中历史学科教学中得到了广泛的运用。所谓情境教学法即是指在教学过程中有目的、有针对性地创设与所教学历史知识点密切相关的形象情境，并在该情境中最大限度地诱发学生的情感共鸣，在调动其浓厚学习兴趣的基础上实现对具体历史知识点深刻认...
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![国小英语课堂情境教学研究论文]( "国小英语课堂情境教学研究论文")
- 课堂情境教学是指在国小英语的课堂上老师结合教学目标，利用教学资源，丰富教学手段，创设一定的教学情境，激发学生学习英语的兴趣，充分发挥学生的主动性，提高课堂学习效率。国小英语的课堂情境教学能够营造一种良好的教学氛围，使国小生在课堂上获得学习的乐趣，并在情境教学过程中能...
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![音乐教学中的情境教学分析]( "音乐教学中的情境教学分析")
- 情境教学中的“情境”，是指教师根据教学内容与学生共创的一种能激起学生学习兴趣的场景，这种场景能把学生带入与教材内容相应的氛围中，师生在此情此景中进行情景交融的教学活动。下面谈谈音乐教学中的情境教学。一、生活展示情境“音乐源于自然”。音乐教学不能只把学生拘泥...
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![国小作文教学中模拟情境创设的策略研究]( "国小作文教学中模拟情境创设的策略研究")
- 【摘要】国小语文教师要让学生作文写得好，首先就得帮助学生攻克素材关，教师可以通过“模拟情境”的方法让学生通过所见、所闻、所感直面写作素材，并引导学生通过目前见到的素材进行思考写作。本文对此进行了分析研究。【关键词】国小作文模拟情境创设策略国小教师在引导学生...
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![语文课中情境创设分析的论文]( "语文课中情境创设分析的论文")
- 【摘要】在进行情境创设时，要注意从整体出发，把某一环节的情感基调与全文的情感基调结合起来，把局部的情境创设与整体结合起来，把作家的创作风格与小同作品的情感基调结合起来，把对文本的认知与人文精神的浸染结合起来，只有这样，才可能有较好的情境创设的诞生，才可能真正实现新课...
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学问谷
