![浅谈《牛津国中英语》的教材特点及教学策略]( "浅谈《牛津国中英语》的教材特点及教学策略")
- 【摘要】好的英文教材对国中英语教学起着很大的促进作用，《牛津国中英语》就是一本很好的英文教材，它不同于以往的英文教材，以培养学生的综合英语能力为目标。本文就对《牛津国中英语》的教材特点进行分析，并且根据教材特点给出了一些合理的教学建议。【关键词】牛津国中英语...
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![国小古诗词教学策略]( "国小古诗词教学策略")
- 古诗词是我国文学库中的瑰宝，堪称民族文化的精髓，理应得到语文教师的重视。如何指导国小生学习古诗词？以下笔者结合自己的教学实践谈谈在这方面的几点做法。一、反复诵读古诗词节奏鲜明、音韵铿锵，读起来别有一番韵味。教师要引导学生在读准字音的基础上读出古诗词的轻重缓急...
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![多媒体环境下高职信息技术的微课程教学策略论文]( "多媒体环境下高职信息技术的微课程教学策略论文")
- 本文在分析高职信息技术教学中存在的问题的基础上，具体阐述了微课程教学所具有的优势，并以Excel教学为例，对多媒体环境下高职信息技术的微课程教学策略进行了探究。高职信息技术是高职院校的必修课程之一，在校学生必须与时俱进，熟练掌握常用的计算机技术，才能通过这门课程的测...
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![浅谈说明文的阅读教学策略的几点做法]( "浅谈说明文的阅读教学策略的几点做法")
- 《鲸》介绍了鲸的形体特点、进化过程、种类和生活习性等方面的知识。文章既展现了一幅幅关于鲸的生动画面，也向学生开启了一扇探索动物世界的科学之门。这是一篇说明文，它不像记叙文那样，有曲折的情节或感人的情境，能够很快地引学生入情入境，从而很成功地激起学生内心丰富的情...
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![古诗教学策略分析论文]( "古诗教学策略分析论文")
- [摘要]古诗教学时国小语文教学中的重点和难点，开展有效的古诗教学策略分析和研究，对于新课程国小语文阅读教学，全面提高国小生的文化素养和人文素养有着重要的意义。文章从古诗情感、语言、意境、情境化学习等角度分析和探讨了国小语文古诗教学的策略。[关键词]国小语文；古诗...
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![有效教学策略分析]( "有效教学策略分析")
- 有效教学策略就是老师通过课堂的教学活动，运用正确有效的教学方法策略。数学课堂教学的策略是否有效，既要看学生本堂课的收获，又要注重培养学生发展的思维。经过对有效课堂策略相关理论知识的学习探讨，结合自身多年的教学实践，对创设有效课堂提出以下几个策略。一、增强情感的...
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![国小略读课文教学策略的论文]( "国小略读课文教学策略的论文")
- 长久以来，略读课文在语文教学中处于比较尴尬的境地：一方面，它是课文中的组成部分，不教不行；另一方面，正因为它是“略读”课文，因此，在教学中往往被大多教师所忽视，在实际教学中，教师往往轻描淡写，一读而过，学生对课文也没留下多大印象。长此以往，限制了学生的阅读能力发展。对此，我们必...
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![《国小数学教学策略》读书笔记]( "《国小数学教学策略》读书笔记")
- 当品味完一本著作后，相信大家都增长了不少见闻，这时最关键的读书笔记不能忘了哦。怎样写读书笔记才能避免写成“流水账”呢？以下是小编精心整理的《国小数学教学策略》读书笔记，仅供参考，大家一起来看看吧。《国小数学教学策略》读书笔记1数学是一种技术，文化，更是一种思想方法，...
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![关于高中语文成语的教学策略的探讨]( "关于高中语文成语的教学策略的探讨")
- 关于高中语文成语的教学策略的探讨一、成语教学的重要意义（一）增长学生智慧成语多出于我国文化经典著作，凝聚了我国传统语言的精华文化，是我国传统文化的瑰宝，而且其中还包含着大量的思政教育资源。利用其内涵进行思政教育，可以培养学生形成良好的价值观、人生观以及世界观。例...
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![有关探究“古诗两首”对读的教学策略探讨]( "有关探究“古诗两首”对读的教学策略探讨")
- 探究“古诗两首”对读的教学策略人教版实验教材在安排古诗学习时，沿用了传统教材采用的“古诗两首”的方法。这样的编排除了诗意上有明显的联系(如三年级上册第21课古诗两首《望天门山》与《饮湖上初晴后雨》，都是写自然景观的秀丽;四年级上册第20课《黄鹤楼送孟浩然之广陵...
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![更新观念改变教学策略分析]( "更新观念改变教学策略分析")
- 根据现代教育教学理论，我在减轻学生课业负担、培养数学能力、提高教学质量等方面进行了大胆的尝试。从1986年起，我所教的班级不留笔头家庭作业，向四十分钟要质量，收到了良好的教育教学效果。主要做法是：在课堂教学中，更新观念，改变教学策略。即发挥教师在课堂教学中的组织作用，适...
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![幼儿教学中手工活动教学策略探究论文]( "幼儿教学中手工活动教学策略探究论文")
- 摘要：幼儿正处于活泼好动阶段，在这一时期培养幼儿的创造力和想象力对其未来成长会有巨大意义。本文分析了幼儿时期开展手工活动的意义，并就如何实施幼儿手工教学活动进行探讨。关键词：幼儿；手工教学活动；实施探讨幼儿是祖国未来的希望，是每位家长心中的小太阳，更是教师辛勤培育的...
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![国小语文阅读教学策略]( "国小语文阅读教学策略")
- 阅读教学是国小语文教学的基本环节，它具备听、说、读、写训练的综合性，既是识字的重要途径，又是写作的必备前提。读应贯穿阅读教学的始终，读不仅是学生搜集和吸纳信息的过程，读还是阅读理解的过程，读也是信息处理后反馈表达的形式。只要抓住阅读教学这一环节，就能占领语文教学的...
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![读《国中英语教学策略》有感]( "读《国中英语教学策略》有感")
- 《国中英语教学策略》这本书分为十章，分别介绍词汇、语法、听说、阅读、写作、策略、评价等方面的教学策略。全书从宏观、中观、微观三个层次构建全新英语教学策略体系：从教学规划、教学设计、教学实施三个方面系统介绍教学策略：从需求分析的角度诠释教学策略如何适应国中生...
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![教学策略选择与信息技术融合的设计]( "教学策略选择与信息技术融合的设计")
- 教学策略选择与信息技术融合的设计在学校课题组、学校领导的大力支持下，结合我校的教育资源、人力资源和教育研究实践的经验，区级课题《信息技术与语文教学融合的方法与策略》，经过一段时间的学习和实践，有了一些思考和做法，现汇报如下。一、学习有指导性的教育教学理论理论研...
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![国中生物重要概念教学策略]( "国中生物重要概念教学策略")
- 一、重视生物科学概念，搭建重要概念科学概念来自我们的日常生活，它是在人们的日常生活中的活动和交往的过程中形成的，这种概念的形成会出现片面性和错误性，但是想反映出学生思维当中的一些纯粹的，潜在的想法就需要从生活中进行总结。教学活动中形成了生物重要概念，这是对客观事...
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![与国小语文有关的作文教学策略研究]( "与国小语文有关的作文教学策略研究")
- 当前国小语文作文教学存在一些问题：教师难教，学生难学。教师在教学方面采用传统的填鸭式、单一式教学，严重地与实际生活脱轨，与学生脱轨，致使学生写出来的文章太过生硬、不真实；在教学指导上不全面，降低了学生学习的兴趣，学生入手很困难；或是指导过于具体，让学生的思维受到了约束，让...
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![羚羊木雕的教学策略]( "羚羊木雕的教学策略")
- 教学策略是属于教学设计的有机组成部分，如下为小编为大家整理的羚羊木雕的教学策略，仅供参考！羚羊木雕的教学策略《羚羊木雕》这篇课文说的是“我”把羚羊木雕送给了自己最好的朋友万芳，父母发现后逼“我”去要回来，“我”被逼无奈，只得硬着头皮开口向万芳要回木雕，“我”对朋友...
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![教学策略研究心得体会]( "教学策略研究心得体会")
- 当在某些事情上我们有很深的体会时，不如来好好地做个总结，写一篇心得体会，这样有利于我们不断提升自我。那么心得体会到底应该怎么写呢？以下是小编精心整理的教学策略研究心得体会，欢迎大家分享。教学策略研究心得体会1倾听与倾诉可称为孪生兄弟，一字之差的的他们有了互补的条...
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![微生物学双语教学策略初探论文]( "微生物学双语教学策略初探论文")
- 摘要：本文通过对微生物学双语教学策略的探讨，认识到双语教育在双语教学设计中，其教学目标定位要比单语的要高，分别从课程、课堂、教师、双语内容及教材选择、评价体制策略方面进行了初步探讨，要创设有利于语言习得的教学环境，要求我们进一步理解我国高校开展双语教学的目的，促进...
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![高中语文古诗词教学策略探讨的论文]( "高中语文古诗词教学策略探讨的论文")
- 一、高中语文古诗词教学意义1.提升人文素养。追根究底，语文学科的教育目的在于提升学生的人文素养和精神文明，这也是近年来我国教育事业的重点改革方向。而高中语文古诗词的教学则对学生提升文学和人文素养具有重大意义。如果能够有效利用古诗词教学，使其成为提升学生人文素...
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![一年级冀教版教材教学策略分析论文]( "一年级冀教版教材教学策略分析论文")
- 一、把学习的主动权交给学生从教材的使用来看,传统的教学模式是不适用这本教材的,所以教师首先要转变观念。这个问题说来容易,做起来难。所谓难,就是因为教师们已习惯于原来的教学模式、教学思想、教学方法。一向是教师唱主角,学生只有听从与配合。让教师和学生处在同一...
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![教学策略：生物化学教学中的情境教学]( "教学策略：生物化学教学中的情境教学")
- 根据现代认知心理学中关于思维的研究,通常是问题情境产生思维,而且思维是以解决问题的情境为目的。在问题情境也激发学生的创新意识。因此,在进行生物化学课程的建构教学活动时,教师应精心设计出一系列问题情境以及其它的教学情境,引领学生自觉而主动地去探索和发现问题,...
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![留守儿童作文教学策略探析教学论文]( "留守儿童作文教学策略探析教学论文")
- １留守儿童的现状和受教育情况当前我国经济发展迅速，需要大量的人员进行城市建设。在这样的背景下，很多农村的年轻人都外出去城市打工，将孩子留在农村托付给亲人或朋友照看，这部分孩子就是留守儿童。据相关数据统计，我国留守儿童保守估计已经超过了６０００万人。由于留守儿童从小父母不...
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![浅析高中信息技术的学科特点与教学策略]( "浅析高中信息技术的学科特点与教学策略")
- 为了提高教学效率，教学策略的选择在整个教学系统中显得尤为重要，它不仅是优化教学过程和提高教学效率的重要环节，也是课堂教学能顺利进行的重要保证。一、学科特点⑴综合性从新的“普通高中信息技术课程标准（实验）”中可以看到，信息技术课程为实现学生的全面发展而设置，它同语文...
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学问谷
