- 一、国小数学教学现状(1)教师在教学时使用的教学方法不恰当。教师在上数学课的时候,由于受传统教学理念的影响,很多时候都是采用“满堂灌”的方式,不注重学生是否对这一知识点理解透彻了,很多学生没有真正地把握这一知识点,但是教师却没有给予足够的重视,这也使得他们的数学成绩...
- 18377
- 高段作文教学需要讲究方法和策略,下面一起去看看小编为你整理的高段作文教学策略吧,欢迎大家阅读参考!作文作为语文的重要组成部分,不仅是衡量学生语文水平能力的重要标准与手段,同时也体现着学生的综合素质与综合能力,但是,作文也是教师与学生共同苦恼的一部分。学生就像害怕数...
- 22042
- 关于高中语文成语的教学策略的探讨一、成语教学的重要意义(一)增长学生智慧成语多出于我国文化经典著作,凝聚了我国传统语言的精华文化,是我国传统文化的瑰宝,而且其中还包含着大量的思政教育资源。利用其内涵进行思政教育,可以培养学生形成良好的价值观、人生观以及世界观。例...
- 19381
- 摘要:在幼儿教学领域中,手工课是一门非常重要的课程。为了促进幼儿的手工运用能力,提高想象能力,培养开创性思维模式,每个幼儿园都要开设相应的手工课。孩子从小经常动手可以锻炼人的灵活性,促进脑部发育,有利于协调各肢体之间的配合。本文主要就如何针对幼儿手工教学采取相应的...
- 12224
- 一、实际效果大学语文课程的《教学大纲》规定,文言文教学要达到使学生“能借助工具书阅读有一定难度的文言文”。如今,是否真正达到了这一目标呢?从学生的期末测试成绩来看,学生的文言文阅读能力并不尽如人意。学生在文言文阅读方面的得分率普遍在50%以下。教师的“三讲”,除...
- 2831
- 阅读教学是国小语文教学的基本环节,它具备听、说、读、写训练的综合性,既是识字的重要途径,又是写作的必备前提。读应贯穿阅读教学的始终,读不仅是学生搜集和吸纳信息的过程,读还是阅读理解的过程,读也是信息处理后反馈表达的形式。只要抓住阅读教学这一环节,就能占领语文教学的...
- 10534
- 探究“古诗两首”对读的教学策略人教版实验教材在安排古诗学习时,沿用了传统教材采用的“古诗两首”的方法。这样的编排除了诗意上有明显的联系(如三年级上册第21课古诗两首《望天门山》与《饮湖上初晴后雨》,都是写自然景观的秀丽;四年级上册第20课《黄鹤楼送孟浩然之广陵...
- 15522
- 可以这样说,现代文阅读在很大程度上成为语文会考成绩的分水岭,一是因为其在会考中占据较大的比重,一般在30%左右;二是因为这一板块得分率低,根据笔者2005年对重庆市学业水平考试的抽样调查,现代文阅读得分率仅为52.7%,是全卷最低的一个板块。因此,优化现代文阅读复习策略,增强学...
- 19551
- 我们在进行国小语文教学的时候,应学会坐下来对文章进行细细品读和讨论,这样,学生在进行国小语文学习的时候,就会有很多奇迹发生,在时间变化的过程中,国小语文的选读课就会有很多明显的变化。现在对于这些选修课的重视度很高,其实学生在选学的时候要更多地思考,在思考的过程中要不...
- 16965
- 论文摘要:数学是研究现实世界的数量关系和空间形式的科学,具有高度的抽象性和逻辑性。对于幼儿来说,如果只重视数学知识的学习,很容易导致枯燥和乏味。常言道:兴趣是第一位教师,是一个人探究事物和从事活动的一种认识倾向。一个人对某事物感兴趣时就会对它产生特别的注意,对该事...
- 22730
- 众所周知,语文是一门综合性的的学科,也是我们学习其他学科的重要基础。目前,学校和家长对于语文的学习也越来越重视了,学好语文对于自身素质的培养也是至关重要的。中学语文阅读教学中还存在许多问题,比如说教学模式单一、老师在解读文章时会脱离文本的内容等。针对存在的问题...
- 12915
- 当前国小语文作文教学存在一些问题:教师难教,学生难学。教师在教学方面采用传统的填鸭式、单一式教学,严重地与实际生活脱轨,与学生脱轨,致使学生写出来的文章太过生硬、不真实;在教学指导上不全面,降低了学生学习的兴趣,学生入手很困难;或是指导过于具体,让学生的思维受到了约束,让...
- 7606
- 摘要:在英语教学中,讲究听、说、读领先,但在实际应用和考试中却以写为重,特别是写作,既重要又困难。解决这个问题,应在教学中注重对学生进行如何写作的教学,以达到听、说、读、写全面掌握。关键词:国中英语作文教学兴趣激发有效评价近年来,随着教学改革的不断深入,国中英语教学不断...
- 11454
- “相遇问题”是国小五年级上册的教学内容,如何使学生正确理解其中的数量关系以及“相向而行”“相遇”等术语的含义,对探究解答方法,培养学生知识与于“相遇问题”的教学方法,请大家指导。一、复习旧知,打下扎实的基础速度、时间、路程这三者的关系是学习相遇问题的基础,学生必...
- 18981
- 作文教学(这里将写话、习作、写作教学笼统称“作文教学”)是语文教学的重要组成部分,是培养学生语文素养的主要阵地,是形成学生的写作能力,发展他们的观察力、思维力、想象力的主要途径,国小作文教学策略。它不仅是现代公民必备的知识和技能,而且是发展积极的心态,养成良好的...
- 31002
- 摘要:高职旅游教育作为高等旅游教育的关键内容,不仅在人才培养体系方面有所成就,还在课程建设方面成绩斐然。本文以旅游管理专业岗位能力培养为例,对其教学进行评价分析,并提出岗位能力培养的有效策略。关键词:高职教育;旅游管理专业;岗位能力;培养策略随着我国旅游市场对于旅游管...
- 16684
- 【提要】近几年来,我国大学联考作文的主要命题方式逐步演变成了新材料作文,这一新的命题方式,无论是从学生的写作要求,还是写法上来说,都与传统的材料作文和之前的话题作文有些区别,其主要特点是,出题人提供一些相关的材料,要求做题者按照原材料,在不脱离材料主旨的情况之下,根据自己对...
- 22109
- 摘要:伴随着网络信息化的发展,翻转课堂在高校课程教学中也随之兴起,在此阐述了网络背景下翻转课堂在财务分析课程中的教学策略。关键词:翻转课堂;教学模式;财务分析课程“翻转课堂”是一种新型的教学模式,该模式在网络信息化的背景下发展起来。学生在教师的引导下,可在课堂学习前...
- 28057
- 1和谐课堂,情景交融在教学过程中,教师基本上都是在课堂上讲解几个知识的例子,然后给出练习题来让学生去做,教师几乎都要把答案告诉大家了。学生在教师有形的帮助下第二天就将知识忘记了,不能究其根本。教师将多媒体引进国小数学教学过程中,有效地帮助学生了解知识的真谛。尤其...
- 28083
- “键盘教学”是信息技术学科的基础知识,“键盘教学”的关键就是让学生熟练地掌握电脑打字。学生掌握得是否牢固,会直接影响到今后的学习效果。掌握了电脑打字不仅能够提高学生操作计算机的水平,而且也更有利于学生思维的发展。1.寓教于乐,让学生在玩乐中学在信息技术上机教学...
- 9297
- 教学策略是一种策略,下面就是小编整理的中学语文阅读教学策略,一起来看一下吧。语文是一门语言艺术的学科,旨在提高学生的语言感悟能力。构成语言能力的核心问题是学生阅读能力的培养问题。当今人们所面临的是一个“知识爆炸”的信息时代,准确而迅速的接受大量信息,经过辨析、...
- 17562
- 传统的国中作文教学以“考”为目的、以“教”为方式,偏重写作理论的讲授,只顾从考试出发照本宣科、按纲施教,而把丰富多彩的社会生活和学生鲜活的体验拒之门外。久而久之,许多学生变得对生活麻木、思想浅薄、认识偏颇,对丰富多彩的生活不能“心动”、对自己的思考和体验不会“...
- 29214
- 摘要:舞蹈教学是艺术教育和情感教育的结合体,同样也是美育的重要组成部分,在舞蹈学习的过程中可以让学生在接受艺术美的熏陶中逐渐具备较好的审美素质,通过舞蹈的学习还能够提高学生的肢体协调能力,在学习过程中不断领悟舞蹈艺术的规律和特点。在如今的教育过程中不单单只是对...
- 28918
- 在进行生物教学时我会利用元认知教学策略,很多教学研究表明,教给学生元认知策略能显著提高学习成绩。生物教学中,我会注意培养学生良好的反省认知的意识和习惯。教师要引导学生全面把握生物学习任务,正确认识学习材料的特点,并引导学生明确生物学习任务的要求、任务要达到的程...
- 13850
- 国小信息技术教学策略研究引言:在新课程标准的背景下,我们要改变这种传统的教学模式,培养学生合作学习的精神。在国小信息技术教学中,注重学生的个性和差异性,在感情上多关心学生,让他们感受到阳光般的温暖,尤其是国小信息技术基础差点的学生,更需要教师的关心。一、巧用资源,投其...
- 22837