![小班科学认识图形活动方案]( "小班科学认识图形活动方案")
- 活动目标：1、认识圆形、正方形、三角形的基本特征。（重点）2、能按照物体的形状进行简单的分类。（难点）活动准备：1、大的三角形、圆形、正方形各一个。.2、小的三角形、圆形、正方形每人一份。3、小动物屋3个活动过程：一、认识正方形、圆形、三角形的基本特征。1、今天，我们去图形...
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![小班科学认识感知探索教学案例]( "小班科学认识感知探索教学案例")
- 活动目标：1.能运用多种感官认识事物，感知、探索西瓜的基本特征。2.愿意参加科学活动，能用简单的语言把自己的发现告诉老师和同伴。活动准备：1.西瓜。2.每人一份餐巾、点心盘、刀、抹布；课前洗净双手。3．PPT。活动过程：1.摸一摸，初步感知西瓜的特征。师：小朋友，今天耿老师给小朋友带...
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![小班科学活动《认识西红柿和小黄瓜》]( "小班科学活动《认识西红柿和小黄瓜》")
- 导语：学前儿童科学教育的重要价值在于幼儿对幼儿观察能力的训练，接下来为大家介绍小班科学活动《认识西红柿和小黄瓜》文章，仅供参考！小班科学活动《认识西红柿和小黄瓜》【活动设计】皮亚杰认为：“学前儿童科学教育的重要价值在于幼儿对幼儿观察能力的训练”。观察是幼儿感知...
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![国小科学《认识常见的岩石》课后反思]( "国小科学《认识常见的岩石》课后反思")
- 《认识常见的岩石》一课，要让学生初步学会观察、研究岩石的一般方法，并通过亲自观察和实验，知道常见的五种岩石的特征。采用“教师引路，学生发现”的教学模式，不仅让学生掌握了知识，而且培养锻炼了学生自行获取知识的能力，培养了学生的探索精神，教学过程中始终贯穿着启发式。一、...
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![《认识物体—认识图形》的教学实录]( "《认识物体—认识图形》的教学实录")
- 片断一：动手操作师：小朋友们，上节课我们认识哪几位新朋友啊？生：长方体、正方体、圆柱、球师：那王老师来考考大家，看看大家是不是真的都掌握了（出示物体：圆柱、球、正方体、长方体）师：那哪个小朋友来说说你们身边哪些物体也是这些形状的？生1：黑板是长方体的。生2：粉笔盒是长方体的。生3：...
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![《认识钟表》教学分析]( "《认识钟表》教学分析")
- 一．说教材：《认识钟表》是一年级上册第八单元的内容。`本节课要求学生对整时的认识，是学生建立时间概念的初次尝试，也为以后“时、分”的教学奠定了基础。教材在编写上注意从学生的生活经验出发,让学生生动具体的学习数学。按照“认识钟面结构——整时的读写法——时间观念建...
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![认识角教学实录]( "认识角教学实录")
- 对于角这个概念来说，在数学上运用非常广泛，作为数学老师，大家知道认识角教学实录怎么书写吗？以下是小编为大家整理好的认识角教学实录，欢迎大家参考学习哦！1、谈话导入在数学课的学习中我们经常要借助各种学具，例如：借助直尺认识厘米；利用计数器学习万以内的数。今天的数学课我们...
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![国小数学认识圆课件]( "国小数学认识圆课件")
- 圆形是我们生活中常见的图形，那么关于认识圆的课程应该如何准备呢？下面是小编分享给大家的国小数学认识圆课件，希望对大家有帮助。教学目标：1、通过画一画、折一折、量一量体验圆的特征，认识圆的各部分名称，理解在同一个圆内直径与半径的关系。2、了解、掌握画圆的多种方法，初步...
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![《认识周长》教学实录]( "《认识周长》教学实录")
- 教学内容：义务教育课程标准实验教材北师大版数学三年级上册第44页~45页。教学目标：结合实物或图形认识周长；通过操作活动体验什么是物体或平面图形的周长；培养估算意识，会测量并计算平面几何图形的周长；积累学习几何知识的经验和方法。教学实录及评析：一、创设情境，感知周长师：你...
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![作文教学的认识]( "作文教学的认识")
- 教学的概念是从教学现象和教学实践抽象和概括出来的，教学的内涵也随着历史的发展而发展。下面，小编为大家分享作文教学的认识，希望对大家有所帮助！我们都知道，造高楼大厦，光研究房屋式样，而缺乏必要的建筑材料，那么即使有再好的图纸设计也造不出象样的房子来。同样，在语文教学中，在...
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![大学联考百科：认识平行志愿]( "大学联考百科：认识平行志愿")
- 自2008年教育部实行平行志愿投档录取模式试点改革以来，有效的减少传统招生方式下“高分考生榜”、“院校生源断档”以及“大小年”等不合理情况。这也使得平行志愿投档模式深受广大考生及家长的推崇。然而，对于许多新手大学联考家长来说，对于大学联考志愿填报许多基础知识，是只知其名...
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![英国大学本科考试新制度认识]( "英国大学本科考试新制度认识")
- 近日，英国一项关于英国大学本科考试制度前所未有的研究发现，英国许多大学的数百门本科课程已经抛弃了传统的考试测评制度，学生的学业考评将按平时计分作业来计算。研究人员对各大学公布的数据加以分析后发现，包括历史、英语、心理学、哲学、媒体、美国研究、儿童研究和商业管...
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![大学认识实习目的]( "大学认识实习目的")
- 一、目的与任务认识实习是学生对专锤子业学习的基础。使学生初步了解纺纱、织造各工序的任务、机器设备的构成与功能，了解各工序生产工艺过程组成，从而使学生对纺纱、织造工艺和机器设备有一个认识，为今后专业理论教学打好基础。认识实习的主要目的是：认识和了解纺纱工艺各工...
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![国小科学《认识水》课堂实录设计]( "国小科学《认识水》课堂实录设计")
- 水是我们人类的生命之源，我们需要珍惜它！以下是小编为大家搜集整理提供到的国小科学《认识水》课堂实录设计范文，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！国小科学《认识水》课堂实录设计一、谜语导入，激发学习兴趣。师：同学们，你们喜欢猜谜语吗？生：喜欢。师：今天，老师带来一条谜语，让同...
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![中班科学活动《认识梯形》教学设计范文]( "中班科学活动《认识梯形》教学设计范文")
- 活动目标：1.幼儿通过折折、找找、拼拼等活动来认识梯形，知道其名称、主要特征。2.培养幼儿动手操作能力和思维想象能力。活动准备：1.幼儿：各种形状的彩纸若干；记录表人手一张，勾线笔人手一支。2.教师演示教具：长方形、正方形三角形彩色纸各一张，拼图一幅。作品展示板一块。活动过...
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![《认识8》教学设计]( "《认识8》教学设计")
- 在教学工作者实际的教学活动中，总不可避免地需要编写教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的《认识8》教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对...
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![《认识角》教学实录]( "《认识角》教学实录")
- 教学目标：1、结合生活情境，使学生认识到生活中处处有角，让学生体会数学与生活的联系。2、通过找一找、折一折、比一比等活动，引导学生直观认识角。3、培养学生观察能力，动手操作能力及合作学习能力。教学准备：课件、纸教学过程：一、导入：师：同学们，你们喜欢做游戏吗？生：喜欢。师：谁愿...
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![认识方位教学素材]( "认识方位教学素材")
- 新教材特别增加了关于方位的知识，在一、二年级相继安排了下面的内容：认识上、下、左、右、前、后；认识东、南、西、北；认识东北、东南、西南、西北。这些知识都是学生学习中的难点。每次遇到相关的练习，学生的错误率就非常高。主要的错误有下面两种情况：第一，左、右的关系是相对...
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![《认识不同的汽车》中班科学教案]( "《认识不同的汽车》中班科学教案")
- 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编收集整理的《认识不同的汽车》中班科学教案，欢迎阅读与收藏。活动目标1、认识不同车子的功能及特点，了解一些特殊作用的汽车...
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![倍认识教学设计]( "倍认识教学设计")
- 在教学工作者开展教学活动前，就有可能用到教学设计，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。那么你有了解过教学设计吗？下面是小编为大家整理的倍认识教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。倍认识教学设计1一、...
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![认识数据库首先认识SQL语句]( "认识数据库首先认识SQL语句")
- 对于数据库来说多多少少要掌握一点，首先基本的SQL语句要了解。下面来总结一些入门级别的SQL语句。create相关showdatabase;显示出现有的数据库usedatabase_x;现在要使用数据库database_xcreatetablecoffee(idint(5)notnull,coffee_namevar25));创建一张表，包含id和coffee_n...
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![正确认识生物实验科学]( "正确认识生物实验科学")
- 生物科学是一间实验科学，它的许多概念、原理、规律等都是通过实验发现的，所以要想学好生物，不重视实验是不行的。同时，实验对培养学生学习生物学的兴趣，掌握实验的基本技能，发展他们的智力和能力，都有重要作用。因此，生物教师如何上好实验课，是提高生物教学质量的关键。以往生物教...
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![对哲学的认识]( "对哲学的认识")
- 对哲学的认识1在哲学的文化市场萎靡不振的今天，哲学家越来越被排挤到世界文化发展的边缘地带，早已丧失了昔日的自信，博大和雍容，落魄到要和千百种职业同槽争食的地步，心浮气躁，不得不媚俗以取悦于世。哲学家想做灵魂的生意，然而灵魂没有了，他们何以为生，作为不和适宜的历史沉淀加...
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![认识路线学设计]( "认识路线学设计")
- 【教学内容】：人教版义务教育课程标准实验教材数学三年级下册第5页例3。【教学目标】：1、使学生学会辨认地图上的方向，会看简单的路线图。并会用东、南、西、北来描述。2、在给定的条件下，会确定物体在直线上的位置，培养学生辨认方向的意识，进一步发展空间观念。3、能够运用所...
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![国小科学《认识水》课堂实录]( "国小科学《认识水》课堂实录")
- 水是我们生活中的必须资源，让学生们了解水是来之不易的！以下是小编为大家搜集整理提供到的国小科学《认识水》课堂实录范文，希望对您有所帮助。欢迎阅读参考学习！国小科学《认识水》课堂实录一、谜语导入，激发学习兴趣。师：同学们，你们喜欢猜谜语吗？生：喜欢。师：今天，老师带来一条谜...
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学问谷
