![我是细菌作文]( "我是细菌作文")
- 在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的我是细菌作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。我是细菌作文1在这个大自然中，有许多微小的...
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![《细菌真菌和病毒》的生物教学反思]( "《细菌真菌和病毒》的生物教学反思")
- 其实本节内容在八年级上学期已详细的学过一遍，但是对于学生来说依然是重难点，而且距离之前的学习间隔时间也比较长，所以本节课主要目的是让学生在原有获得感性认识的`基础上，进一步上升为理性认识，真正掌握知识，及能够灵活运用知识。本章的重难点就是这三种微生物的分类，及它们...
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![细菌真菌在自然界中作用的知识点总结]( "细菌真菌在自然界中作用的知识点总结")
- 知识点对朋友们的学习非常重要，大家一定要认真掌握，为大家整理了人教版八年级上册生物期会考试知识点之细菌真菌在自然界中作用，让我们一起学习，一起进步吧!①作为分解者参与物质循环。即把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，被植物重新吸收利用，制造有机物。故对于自然界中...
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![细菌生物的知识点]( "细菌生物的知识点")
- 提到细菌是大家都想远离的话题，那么我们对细菌理解多少呢？细菌的结构特点：基本结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、有DNA集中的'区域，没有成形的细胞核；没有叶绿体；附属结构：有些细菌细胞壁外有荚膜（保护作用），有些细菌有鞭毛（用于在水中游动）；有些细菌在生长发育后期形成芽孢（轻，对恶劣...
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![《细菌和真菌在自然界中的作用》课后反思]( "《细菌和真菌在自然界中的作用》课后反思")
- 本节课实际教学效果比较理想，基本完成了教学任务。通过提问“动物在自然界中的作用是什么？”，学生很快就能说出能促进自然界的物质循环，那么细菌和真菌在自然界的作用是什么呢？即巩固旧知识又自然引入了细菌和真菌在自然界中的作为分解者参与物质循环的作用。1.指导学生自学课...
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![细菌和真菌作用课程设计]( "细菌和真菌作用课程设计")
- 一、教学设计思想：本课教学总的设计思想是想通过多种开放式的教学活动，构建多维互动的课堂教学形式，努力体现现代学习方式的主动性、独立性、独特性、体验性和问题性。以教师为引导，以体验为红线，以思维为主攻，让学生生动活泼地展开探究式学习，引导学生能够从多角度、多层次、比...
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![八年级生物细菌教学]( "八年级生物细菌教学")
- 一、教学目标分析1、知识与技能目标：描述细菌的形态结构、生命活动特点和在自然界中的作用及与人类的密切关系，对细菌在生物圈中起着非常重要作用的认识。2、过程与方法目标：学生通过观察、分析讨论和归纳与总结的过程，获得自主、合作与探究性学习的方法，各种能力得到了提高。...
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![生物八年级上册细菌和真菌知识点]( "生物八年级上册细菌和真菌知识点")
- 在我们上学期间，不管我们学什么，都需要掌握一些知识点，知识点就是掌握某个问题/知识的学习要点。哪些知识点能够真正帮助到我们呢？以下是小编为大家收集的生物八年级上册细菌和真菌知识点，欢迎大家分享。生物八年级上册细菌和真菌知识点1一、细菌和真菌的分布菌落的大小观察菌...
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![细菌教学设计]( "细菌教学设计")
- 细菌教学设计作为一位优秀的人民教师，总归要编写教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？以下是小编为大家整理的细菌教学设计，希望能够帮助到大家。细菌教学设计1一、教学目标1.描述细菌的主要特征2.通过与...
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![电脑键盘可传播细菌]( "电脑键盘可传播细菌")
- 美国芝加哥西北纪念医院的专家研究发现，不管医生和护士戴不戴手套，电脑键盘都会污染他们的手指，而此后他们可能将细菌传给病人。报道说，研究表明，有害细菌能够在电脑键盘上存活24小时，因此随着医院加大对技术的投资，这可能成为一个越来越大的威胁。这家医院的保健和流行病学专家...
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![国中生物教案《细菌》]( "国中生物教案《细菌》")
- 作为一位杰出的老师，时常需要编写教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。教案要怎么写呢？以下是小编整理的国中生物教案《细菌》，仅供参考，大家一起来看看吧。国中生物教案《细菌》1一、教学目标1.描述细菌的基本形态，识记细菌的结构特点，通过比较推测出细菌的营养方式。2.通...
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![《细菌》国中生物教案]( "《细菌》国中生物教案")
- 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常需要准备好一份教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编精心整理的《细菌》国中生物教案，仅供参考，欢迎大家阅读。《细菌》国中生物教案1一、教学目标1.描述细菌的基本形态，识记细菌的结构特点，...
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![细菌的手抄报]( "细菌的手抄报")
- 每个人都在社会上承担着一定的工作任务，有时工作任务还相当繁重。如果没有一个健康的身体，就不可能完成工作任务，还有可能被繁重的'工作任务压垮。亲爱的小朋友们，健康的身体是生活的基础，我们一起过健康的生活吧。创建卫生宣传标语内容：1.创建国家卫生城市，为我安康添光彩。2....
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![假如没有细菌作文]( "假如没有细菌作文")
- 在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的假如没有细菌作文，仅供参考，大家一起来看看吧。假如没有细菌作文1细菌是人人都厌恶的东西，葡萄球菌能引起人的食...
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![八年级生物知识点之真菌和细菌的作用]( "八年级生物知识点之真菌和细菌的作用")
- ①作为分解者参与物质循环。即把动植物遗体分解成二氧化碳、水和无机盐，被植物重新吸收利用，制造有机物。故对于自然界中二氧化碳等物质的循环起重要作用。②引起动植物和人患病。这类微生物多营寄生生活，从活的动植物体上吸收营养物质。如链球菌引起扁桃体炎，真菌引起癣、小...
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![八年级生物《细菌和真菌分布》说课稿]( "八年级生物《细菌和真菌分布》说课稿")
- 作为一名无私奉献的老师，有必要进行细致的说课稿准备工作，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。那要怎么写好说课稿呢？下面是小编帮大家整理的八年级生物《细菌和真菌分布》说课稿，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。一、说教材的地位和作用《细菌和真菌...
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![键盘上的细菌有哪些]( "键盘上的细菌有哪些")
- ¤链球菌—化脓性球菌的另一类常见的细菌，广泛存在于自然界和人及动物粪便和健康人鼻咽部，引起各种化脓性炎症，猩红热，丹毒，新生儿败血症，脑膜炎以及链球菌变态反应性疾病等;¤绿脓杆菌—致病力较低但抗药性强的杆菌。广泛存在于自然界，是伤口感染较常见的一种细菌。能引起化脓...
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![电脑键盘是红眼病细菌的头号温床]( "电脑键盘是红眼病细菌的头号温床")
- 上班族！电脑键盘是“红眼病”头号细菌温床最近一项关于眼疾调查显示，电脑键盘目前已取代食肆的湿毛巾，成为细菌滋生的温床。电脑键盘、鼠标已成为红眼病感染的一个新渠道。未经消毒的电脑和键盘贮存了大量病毒，每天还会新增灰尘和汗渍，加上工作场合空气不流通，白领长时间疲劳用...
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![医院细菌室实习总结范文]( "医院细菌室实习总结范文")
- 一、实习时间20xx.03.05——20xx.04.08二、实习科室重医儿童医院临检中心细菌室三、实习目的1熟练掌握呼吸道标本、无菌体液、真菌以及其他各种标本的接种方法和技术。2熟悉不同微生物培养的环境和时间。3掌握显微镜下镜检各种革兰染色的涂片及结核杆菌抗酸染色的涂片镜...
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![细菌开会打一成语]( "细菌开会打一成语")
- 关于谜语，是长期流传在不识字的汉族劳动人民口头上，于是形成了民间谜语，另外主要是在上层社会和文人中流传的文字谜，由书面传播。以下是小编整理的细菌开会打一成语，欢迎阅读。细菌开会打一成语答案：【无微不至】解析：细菌就是微生物，开会就是人很多，没有不来的`（不至）谜语1、针头用...
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![有关细菌的手抄报]( "有关细菌的手抄报")
- 细菌是很多疾病发生的源头，以下是小编整理的有关细菌的手抄报，欢迎参考阅读！有关细菌的手抄报1有关细菌的手抄报2有关细菌的手抄报3有关细菌的手抄报4有关细菌的手抄报5有关细菌的手抄报6细菌形状分类细菌细菌可以按照不同的方式分类。细菌具有不同的形状。大部分细菌根据形...
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![《细菌、真菌和病毒》生物教学反思]( "《细菌、真菌和病毒》生物教学反思")
- 其实本节内容在八年级上学期已详细的学过一遍，但是对于学生来说依然是重难点，而且距离之前的学习间隔时间也比较长，所以本节课主要目的是让学生在原有获得感性认识的`基础上，进一步上升为理性认识，真正掌握知识，及能够灵活运用知识。本章的重难点就是这三种微生物的分类，及它们...
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![小心办公室细菌]( "小心办公室细菌")
- 办公室里细菌无处不在。美国一项研究显示，椅子、电话等处的细菌最为密集，且男性办公室里的细菌明显多于女性办公室。美国州立圣迭戈大学和亚利桑那大学研究人员从纽约、旧金山和图森三座城市的90多个办公室采集450份样本，分析办公室中细菌种类和数量等特征，鉴别出500多种细菌...
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![《细菌的启示》观后感-感悟作文]( "《细菌的启示》观后感-感悟作文")
- 假如世界上的细菌被全部消灭,世界将会是什么样子?以下是本站小编收集的《细菌的启示》观后感，仅供大家阅读参考!《细菌的启示》观后感_感悟作文1.首先，细菌是无处不在，尤其是许多极端环境里面。而且，人类对地球的探索也不是全面的。其次，人类本身就是细菌的携带者。再次，细菌是...
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![国中生物《细菌》评课稿]( "国中生物《细菌》评课稿")
- 一、片头说明：本课是讲述细菌的相关内容。由于细菌不像大型真菌那样可用肉眼看见，所以教师在讲授该节内容时运用图片、FLASH动画等强化去学生的感官认识，使知识具体化。本片根据教学目标和要求，对细菌主要特征、细菌的营养方式等进行重点讲述，并对视频进行剪接、组合。二、微...
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学问谷
