![电脑天地三年级优秀作文]( "电脑天地三年级优秀作文")
- 今天我独自在家，我便打开电脑，玩起了天涯少林王。少林王可是酷毙了，我当了神龙王，我们在B旗杆场打斗，这时，跟我去的还有几百万人，可是那几百万人不堪一击，少林王只挥了一下它的龙头剑，那几百万人就倒了下去，看来，我只能自己来抵抗了。所以，我马上拿出我的王牌武器：BD神龙三节棍。从BD...
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![我的另一片天地作文(15篇)]( "我的另一片天地作文(15篇)")
- 在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的我的另一片天地作文，希望对大家有所帮助。我的另一片天地作文1我有两片天地，一片生活，一...
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![《中学生天地》读后感]( "《中学生天地》读后感")
- 一本小小的《中学生天地》竟包罗万象，不同期的内容有所不同，但是可以确定的是有一件事情肯定相同，那就是讲的都与青少年有关的事情，里面写了关于青少年的.烦恼和大学联考的一些政策和一些青少年的成就，总而言之相同的主题下竟包含了不同的主题内容。学生们的烦恼呈现在这小小的本...
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![书法天地作文]( "书法天地作文")
- 字是每个人都重视的，俗话说得好，看人要看你字练得怎么样。书法是当今社会流传的一种文化，它具有独特的魅力，一张好的书法需要耐心和仔细去练出来的，还需要用敏锐的眼睛去找出错误并加以改正。每当到了星期六，我就会准时在八点以前起来，刷好牙，洗好脸，吃好早饭准备出家门。在前往老...
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![语文天地课后反思]( "语文天地课后反思")
- 厦门市思明区演武国小林若澜张菲张旭芬卢馨在本单元《语文天地》的教学活动中，我深刻地体会到以下几点：一、唤起学生的情感体验能有效地激发孩子的发散性思维。语文学科既应该是培养语言能力的学科，又应该是培养情感的学科。在教学中，教师应该相信学生的潜能，要努力挖掘学生的...
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![我的创意天地600字]( "我的创意天地600字")
- 我的创意天地600字一现在有许多用具对我们实在有些不方便，急需改进。首先要改进书包，书包对国小生来说是最大的负担，每天背着沉甸甸的，不但累，而且影响我们的发育。我决定：用我的才智去创造一个会飞的书包。为了让它减轻重量，就得让它飞起来，要飞就要螺旋桨，我取用了直生机的灵感...
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![佛山瑞安天地房地产一般的文员的工资是多少？]( "佛山瑞安天地房地产一般的文员的工资是多少？")
- 如题，佛山瑞安天地房地产一般的文员的工资是多少？...
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![《语文天地十》的教学设计]( "《语文天地十》的教学设计")
- 一、导入新课：这节课文我们一起来学习《语文天地》。二、讲授新课：（一）进行形近生字的比较，组词练习。1、[出示投影片]从——丛评——坪静——净搏——博2、想一想：观察这每一组生字你发现了什么？3、老师进行巡视了解情况。4、要求学生回答问题时要完整。5、这些生字形状和发音...
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![我的创意天地作文国中]( "我的创意天地作文国中")
- 我的创意天地作文国中一：我有一个小天地，它是我的房间，很小。我的房间的窗台上种满了花草。无论春夏还是秋冬，屋里的空气都是那么清新。我的小天地就像家乡的歌谣，朴实得没有什么装饰，屋内一片素白。多年来，我一直在这个可爱的小天地里，让书框、书桌、小床陪我听歌，陪我写作，陪我读...
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![《重新创造的艺术天地》高二语文教案]( "《重新创造的艺术天地》高二语文教案")
- 教学目的：1、理解“诗歌欣赏活动是一种再创造”的理论意义和作者所阐发的诗歌欣赏的方法；2、学习作者以“诗歌特点”“欣赏诀窍”为两个相关系统，研究、阐释诗歌欣赏问题的方法。重点难点：目的之2教学时数一课时教学步骤和安排一、阅读课文，领略内容1、简介：本文是一篇关于诗歌...
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![《语文天地》课后反思范文参考]( "《语文天地》课后反思范文参考")
- 在本单元《语文天地》的教学活动中，我深刻地体会到以下几点：一、唤起学生的情感体验能有效地激发孩子的发散性思维。语文学科既应该是培养语言能力的学科，又应该是培养情感的学科。在教学中，教师应该相信学生的潜能，要努力挖掘学生的情感因素为他们创设有趣的学习情境，创造广阔...
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![音乐海洋，我快乐天地作文]( "音乐海洋，我快乐天地作文")
- 篇一：音乐的海洋，我的快乐天地我有一个温馨、幸福的家庭，还有一个漂亮的小卧室。这里既是我的“工作室”，又是我的快乐天地，是专属于我一个人的快乐天地。来参观参观吧！我的房间朝西，过了客厅就能看见。首先映入眼帘的就是那精致的漂亮窗户。瞧，窗帘上面的小凯帝猫一手拿着镜子，一...
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![《语文天地一》板书设计]( "《语文天地一》板书设计")
- 第一课时教学目标：1、完成“比一比，组成词语”。2、完成“开卷有益”。3、完成“找一找描写颜色的词语”。4、完成“读一读、背一背”。教学重难点：1、完成“自读课文”。2、完成“积累描写颜色的词语”。3、完成“同音字组词”。4、完成“读背古诗”。教学准备：小黑板课型：综...
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![科普天地手抄报图片资料]( "科普天地手抄报图片资料")
- 科普天地手抄报图片资料：人是怎样看见物体的?很早以前就有人提出这个问题了。曾经有人认为是眼睛发出光线，这些光线碰上物体，人才看见那些物体。还有人认为眼睛发出触须那样的东西，通过触摸而看到物体。实际上这些看法很容易驳倒。如果人眼能发出光线或触须，那么为什么在黑夜...
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![心底无私天地宽作文]( "心底无私天地宽作文")
- 无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的心底无...
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![我的创意天地1000字范文]( "我的创意天地1000字范文")
- 我的创意天地1000字范文一：我国的神州号把宇航员已送入了太空，为了让他们有更多的时间搞科学研究，探索宇宙的奥秘。我有一个创意发明神奇的太空服。于是我开始了我的创意新式太空服有许多种“特异功能”。它由许多项高科技。新材料制成的。穿起来非常轻便。灵活。而且很舒服...
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![以我的另一片天地为题的作文]( "以我的另一片天地为题的作文")
- 我有一片小天地，这是我的书房。平日，我在这里做作业、看书、听磁带，过着无忧无虑的生活。但在乡下，我有着自己的另一片天地。那是外婆家后的一个小山坡，山坡上有一小片树林，一小片花生地，还有一个小池塘。树林里树的种类很多，有松树和樟树，还有一些叫不出名的树。春天，整个树林都“...
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![《重新创造的艺术天地》教学设计]( "《重新创造的艺术天地》教学设计")
- 教学目的：1、理解“诗歌欣赏活动是一种再创造”的理论意义和作者所阐发的诗歌欣赏的方法；2、学习作者以“诗歌特点”“欣赏诀窍”为两个相关系统，研究、阐释诗歌欣赏问题的方法。重点难点：目的之2教学时数一课时教学步骤和安排一、阅读课文，领略内容1、简介：本文是一篇关于诗歌...
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![永恒的天地随笔散文]( "永恒的天地随笔散文")
- 阳光慵懒的透过纱窗，在床上覆盖一缕温柔的洁白。那株碧绿的紫罗兰沐浴着微风，摇曳着纤嫩的皓臂，如倾如诉的馨香将我从缠绵中唤醒。一夜春梦犹历历于眼前，齿颊之间仍眷恋着那份柔软，如瀑的黑发拥依在指中，激越的心跳羞涩中叩开了那扇芳扉。倾一杯浓郁的咖啡递在手中，如水的双眸泫...
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![语文《天地》课后反思]( "语文《天地》课后反思")
- 在本单元《语文天地》的教学活动中，我深刻地体会到以下几点：一、唤起学生的情感体验能有效地激发孩子的发散性思维。语文学科既应该是培养语言能力的学科，又应该是培养情感的学科。在教学中，教师应该相信学生的潜能，要努力挖掘学生的情感因素为他们创设有趣的学习情境，创造广阔...
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![关于童话天地的手抄报]( "关于童话天地的手抄报")
- 安徒生说:“生活本身就是一个最美丽的童话”,分享了于童话天地的手抄报，一起来看看吧！童话故事：十二门徒在基督诞生前的三百年时，一位母亲生了十二个儿子。可她是那样的贫困潦倒，不知如何来养活这些儿子。她天天向上帝祈祷，请他施恩，让她所有的儿子能和那预言要降临人间的救世主...
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![我的另一片天地作文范例（15篇）]( "我的另一片天地作文范例（15篇）")
- 在日常学习、工作抑或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文可分为国小作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的我的另一片天地作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。我的另一片天地作文1我们不管是在家里，还是在学校里，总会有堆积...
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![高中语文《重新创造的艺术天地》教案]( "高中语文《重新创造的艺术天地》教案")
- ［教学目标］1、了解“想象活动”在诗歌鉴赏中的作用。2、能够运用本文的'理论进行诗歌鉴赏［教学重点］学习赏鉴诗歌［教学难点］学习赏鉴诗歌［教学设想］［教学方法］扩展练习法［媒体设计］多媒体课件以声音画面渲染气氛，突出教学目标［课时安排］一课时［教学过程］一、导入二、阅读课文思考：1、诗歌...
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![高中语文《重新创造的艺术天地》教学设计]( "高中语文《重新创造的艺术天地》教学设计")
- ［教学目标］1、了解“想象活动”在诗歌鉴赏中的作用。2、能够运用本文的理论进行诗歌鉴赏［教学重点］学习赏鉴诗歌［教学难点］学习赏鉴诗歌［教学设想］［教学方法］扩展练习法［媒体设计］多媒体课件以声音画面渲染气氛，突出教学目标［课时安排］一课时［教学过程］一、导入二、阅读课文思考：1、诗歌鉴...
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![家教天地：家长在家如何培养孩子独立进餐（9月）]( "家教天地：家长在家如何培养孩子独立进餐（9月）")
- 有很多小班幼儿在幼儿园能够安静地坐在位子上，正确的使用勺子独立地进餐，而且不剩饭菜。但回到家中便是另一种表现进餐困难。往往出现爸爸妈妈端着饭碗，到处追着喂饭的现象。这不仅给父母增加了负担，而且也不利于孩子独立自理能力的培养。但有些家长担心自己的孩子吃不饱，宁肯...
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学问谷
