- 在教学工作者开展教学活动前,通常需要准备好一份教学设计,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。那要怎么写好教学设计呢?下面是小编精心整理的课文《山雨》教学设计优秀,欢迎阅读与收藏。课文《山雨》教学设计优...
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- 作为一位优秀的人民教师,时常需要准备好教学设计,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。那要怎么写好教学设计呢?以下是小编为大家收集的《山雨》教学设计,欢迎阅读与收藏。《山雨》教学设计1【教学理念】略读课文以学生的自学自悟为主,...
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- 作为一位不辞辛劳的人民教师,有必要进行细致的教学设计准备工作,教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那要怎么写好教学设计呢?下面是小编整理的《山雨》教学设计优秀,希望能够帮助到大家。一、导入新课1、启发谈话:自然界中,美无处不在,只要细心观察,它准会让...
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- 作为一名为他人授业解惑的教育工作者,通常需要准备好一份教学设计,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么优秀的教学设计是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的课文《山雨》教学设计,希望对大家有所帮助。课文《山雨》教学设计1教材解读人教版国小语文六年级...
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- 教学目标:1、认识本课2个生字。2、有感情地朗读课文,在读中想象课文所描绘的景色,在读中体会作者对山雨、对大自然的情感。3、培养对文学作品初步的欣赏能力。教学重点:引导学生有感情地朗读,个性化的感悟、理解课文内容,想象课文描述的.情景。教学难点:从阅读中感受大自然的秀...
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- 《要下雨了》是一篇科学童话故事,用浅显的文字,生动、形象的语言形式介绍了雨前的一些自然现象,读来饶有趣味。学习这篇课文,要注意三点:一是抓联系理解课文内容,要引导学生认识到雨前动物行为的变化与雨前气候状况的联系,从而培养学生注意观察事物、分析问题的习惯;二是抓重点词...
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- 教材简析《雨点》是义务教育课程标准实验教科书语文(苏教版)一年级下册第2课。这是一首诗歌,全诗8行、4句,分别写雨点落进池塘、小溪、江河、海洋里的不同动态。第一句抓住“池塘”水波不兴的特点,写雨点在那里“睡觉”;第二句抓住“小溪”流水潺潺的特点,写雨点在那里“散步”;...
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- 作为一位无私奉献的人民教师,时常需要编写教学设计,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家整理的音乐课《采山》教学设计,希望能够帮助到大家。音乐课《采山》教学设计1教学目标1、学唱歌曲,激发学生富...
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- 《山雨》教学设计四。教学目的:1、了解课文内容,体会作者对山雨的感情。2、有感情地朗读课文。教学重点、难点:1、解课文内容,体会作者对山雨的感情。2、感情地朗读课文。教学课时:一课时教学过程:一、导入1、有没有同学喜欢雨景,请用一两句话来说说下雨是的情景。2、同学们说的...
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- 《山雨》是国小语文第八册中的一篇独立阅读课文,这篇课文用优美抒情的文字,为我们描绘了一幅多姿多彩、清幽雅致而又不失妖娆的山林雨景图,展示了雨中山林的千般秀美和令人神往的意境。整课的教学重点是通过理解课文,想像课文所描绘的情景,从阅读中感受大自然的秀美,体会作者对...
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- 教学要求1、引导学生读懂课文内容,联系实际想象课文所描写的雨前、雨中、雨后景象,体会大自然景物的美。2、指导学生有感情地朗读课文。3、让学生摘抄形象生动的语句。教学重点有感情地朗读课文,想象课文所描写的雨前、雨中、雨后景象。教学难点体会雨水“流进人们的心窝里...
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- 作为一位无私奉献的人民教师,通常会被要求编写教学设计,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那要怎么写好教学设计呢?以下是小编帮大家整理的《山雨》教学设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《山雨》教学设计1教学目标1.能读记“神奇、优雅、辨认、清新、欢悦...
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- 作为一名老师,往往需要进行教学设计编写工作,教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗?下面是小编为大家收集的《山雨》教学设计,欢迎阅读与收藏。《山雨》教学设计1教学目标1。有感情地朗读课文...
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- 小编今天推荐给大家的是山雨教学设计,希望对大家有用。关注pincai网获得更多内容!【教材解读】《山雨》一文区别于《山中访友》,《山中访友》是全景式的,写了许多景,而本文只写一种景物“雨”。第一小节,围绕着来得“来得突然”来写。破折号后的语句是进一步说明“突然”,表现...
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- 【学习目标】1、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。2、感受山雨带韵味,体会作者对山雨的喜爱,领略大自然的秀美。3、学习作者通过联想和想象来表达独特感受的方法。【课前准备】1、读不同作家写雨的作品。2、准备优美抒情的轻音乐作品。【学习过程】一、谈话导入,揭示课...
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- 作为一位兢兢业业的人民教师,常常要写一份优秀的教学设计,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的六年级课文《山雨》优质教学设计,希望能够帮助到大家。【教材分析】《山雨》是义务教...
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- 作为一位优秀的人民教师,往往需要进行教学设计编写工作,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么优秀的教学设计是什么样的呢?下面是小编收集整理的音乐课《采山》教学设计优秀,欢迎阅读与收藏。教学目标:1、通过音乐学习丰富情感体验,培养学生热爱劳动、热爱大自然的情...
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- 一、导入揭题1、引入:用“雨”连词。2、揭题:这么多的雨,各有各的不同,各有各的味道。有一种雨对于生活在城市中的我们来说,比较新鲜,那就是山雨。想去看看吗?那我们就一起学习第2课,一起走进山林,去欣赏山雨,品味山雨吧!这种引入对学生来说,既是一种游戏,又是一种积累,既轻松自然,又...
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- 教学目标:1、自学生字新词,会写“扇”等4个生字。2、正确、流利、有感情的朗读课文。3、读懂课文内容,感受秋天的美好。4、积累佳句好词。一、激情导入,揭示课题。1、同学们,我们前面学过对于,谁来和老师对对对子呢?朝霞—(夕阳);大树——(小草)春风——(秋雨)春风阵阵——(秋雨绵绵)春风...
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- 【课前准备】录有雨声以及轻柔舒缓音乐的磁带或光碟。【教学过程】一、谈话引入,揭示课题1、上一节课,我们跟随着作者的脚步,访问了山里的朋友,感受到了人与自然的亲密无间。这节课,就让我们随着下面这篇课文,一起去体味那山雨的无穷韵味吧!2、揭示课题《山雨》,带着各自不同的...
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- 一、教学要求1.理解课文内容,学习挑山工一心向着目标,脚踏实地,一个劲儿往前走的精神。2.给课文分段,归纳段落大意,概括课文的主要内容。3.学会本课的生字和新词,体会含义深刻的句子。用“耽误”、“朴素”造句。4.有感情地朗读课文。二、教学重点理解挑山工说的话的深刻含义,并...
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- 作为一名辛苦耕耘的教育工作者,通常需要用到教学设计来辅助教学,借助教学设计可以促进我们快速成长,使教学工作更加科学化。教学设计应该怎么写才好呢?下面是小编整理的课文《山雨》教学设计,仅供参考,大家一起来看看吧。课文《山雨》教学设计1一、即兴背诵,震撼带入1、教师即兴...
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- 本文是由语文教案工作室上传的:《山雨》教学设计。您可以通过本文底部的“下载”来下载本文的文档。【教学目标】1、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。2、感受山雨带韵味,体会作者对山雨的喜爱,领略大自然的秀美。3、学习作者通过联想和想象来表达独特感受的方法。【教学重...
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- 【课前准备】录有雨声以及轻柔舒缓音乐的磁带或光碟。【教学过程】一、谈话引入,揭示课题1、上一节课,我们跟随着作者的脚步,访问了“山里的朋友”,感受到了人与自然的亲密无间。这节课,就让我们随着下面这篇课文,一起去体味那山雨的无穷韵味吧!2、揭示课题《山雨》,带着各自不...
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- 作为一名教学工作者,很有必要精心设计一份教学设计,教学设计把教学各要素看成一个系统,分析教学问题和需求,确立解决的程序纲要,使教学效果最优化。那么写教学设计需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的人教版《山雨》教学设计,仅供参考,欢迎大家阅读。人教版《山雨》教学设计1一...
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