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有关赤壁的精选范本

《念奴娇·赤壁怀古》的课后反思
  • 《念奴娇·赤壁怀古》的课后反思

  • 教学的三维目标是每位老师在备课时都会考虑的重要问题。这些问题可以引导老师科学地进行教学设计,明确教学的重难点。但是在实际操作中,老师们往往习惯于“我认为”的思维方式,是站在自己的教学经验的基础上,为学生选择所谓的“重点知识”与“主要方法”。这导致在教学实践中...
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《念奴娇赤壁怀古》教学设计
  • 《念奴娇赤壁怀古》教学设计

  • 作为一名默默奉献的教育工作者,总不可避免地需要编写教学设计,借助教学设计可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么你有了解过教学设计吗?以下是小编为大家收集的《念奴娇赤壁怀古》教学设计,希望对大家有所帮助。《念奴娇赤壁怀古》教学设计1一、导入下面开始上课古之文...
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火烧赤壁读后感11篇
  • 火烧赤壁读后感11篇

  • 读完一本经典名著后,你有什么总结呢?不能光会读哦,写一篇读后感吧。现在你是否对读后感一筹莫展呢?下面是小编帮大家整理的火烧赤壁读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。火烧赤壁读后感1黄盖不惜牺牲自己,让孙权把他的右臂砍了下来,又让孙权杀了自己的妻子,假意投降曹...
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念奴娇赤壁怀古译文大纲
  • 念奴娇赤壁怀古译文大纲

  • 《念奴娇·赤壁怀古》是宋代文学家苏轼的词作,是豪放词的代表作之一。此词通过对月夜江上壮美景色的描绘,借对古代战场的凭吊和对风流人物才略、气度、功业的追念,曲折地表达了作者怀才不遇、功业未就、老大未成的.忧愤之情,同时表现了作者关注历史和人生的旷达之心。以下的...
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火烧赤壁读后感三篇
  • 火烧赤壁读后感三篇

  • 导语:《火烧赤壁》告诉我们,做人不能心胸狭窄,要正派,稳重。下面是小编为大家带来的火烧赤壁读后感三篇,希望大家喜欢。火烧赤壁读后感1今天,我读《三国演义》里的《火烧赤壁》后有了很大的感受。就在三国时期,曹操举八十三万大军,号称百万大军气势汹汹南下攻打刘备和孙权,曹操仗...
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火烧赤壁读后感
  • 火烧赤壁读后感

  • 《火烧赤壁》讲述的是曹操想带领十五万大军抢夺东吴江南的地方。蜀国庞统的连环计成功后,周瑜决定用火攻来对付曹操,先让黄盖写信诈降,让曹操降低防备,曹操不知有诈,黄盖的船借着东风飞快地冲进曹军的水寨,乱杀一通。这个故事告诉我们是靠了团体的智慧战胜了曹操。因为先是庞统...
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赤壁优秀优秀教学实录
  • 赤壁优秀优秀教学实录

  • 《赤壁》是唐代诗人杜牧创作的一首七言绝句,诗人即物感兴,托物咏史,点明赤壁之战关系到国家存亡,社稷安危;同时暗指自己胸怀大志不被重用,以小见大。下面是小编为大家推荐赤壁优秀优秀教学实录的内容,希望能够帮助到你,欢迎大家的阅读参考。赤壁优秀优秀教学实录范例1共1课时赤壁...
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念奴娇赤壁怀古赏析
  • 念奴娇赤壁怀古赏析

  • 聘才网欢迎大家的到来,下面是小编整理的念奴娇赤壁怀古赏析,以供查阅,快来看看吧!念奴娇赤壁怀古大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟...
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《赤壁》教学设计
  • 《赤壁》教学设计

  • 作为一名老师,就有可能用到教学设计,教学设计是教育技术的组成部分,它的功能在于运用系统方法设计教学过程,使之成为一种具有操作性的程序。那么教学设计应该怎么写才合适呢?以下是小编整理的《赤壁》教学设计,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《赤壁》教学设计1教学目...
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《念奴娇赤壁怀古》的教学实录
  • 《念奴娇赤壁怀古》的教学实录

  • 【教学目标】1、了解作者是怎样结合写景和怀古来抒发感情的。2、了解作品中典故的含义及其作用。3、对学生进行正确的人生观教育。【教学重点】1、情与景的自然结合2、用典的贴切自然【教学难点】如何理解人生如梦。【教学过程】一、导入一门三父子,都是大文豪。诗赋传千...
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历史典故:周瑜火烧赤壁
  • 历史典故:周瑜火烧赤壁

  • 曹操平定北方以后,公元208年,率领大军南下,进攻刘表。他的人马还没有到荆州,刘表已经病死。他的儿子刘琮听到曹军声势浩大,吓破了胆,先派人求降了。这时候,刘备在樊城(今湖北襄樊市)驻守。他听到曹操大军南下,决定把人马撤退到江陵(今湖北江陵)。荆州的百姓听说刘备待人好,都宁愿跟着...
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《火烧赤壁》读后感15篇
  • 《火烧赤壁》读后感15篇

  • 看完一本名著后,相信大家的视野一定开拓了不少,现在就让我们写一篇走心的读后感吧。那么你会写读后感吗?下面是小编为大家收集的《火烧赤壁》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《火烧赤壁》读后感1《火烧赤壁》这篇课文主要讲了周瑜采用部下黄盖火攻的计策,...
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《火烧赤壁》读后感6篇
  • 《火烧赤壁》读后感6篇

  • 认真品味一部名著后,大家心中一定有很多感想,此时需要认真思考读后感如何写了哦。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?下面是小编帮大家整理的《火烧赤壁》读后感,希望对大家有所帮助。《火烧赤壁》读后感1《火烧赤壁》讲述的是曹操想带领十五万大军抢夺东吴江南的地方。...
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《念奴娇·赤壁怀古》教学案例
  • 《念奴娇·赤壁怀古》教学案例

  • 教学目的:1.诵读吟咏,感受诗词恢宏开阔的意境。2.学习品析,感受词人壮志难酬的心怀。3.学习品析,了解映衬烘托的表现手法。教学重点:诵读吟咏,感受诗词意境。了解苏轼的创作风格。一、导入:播放《三国演义》片头曲词:“滚滚长江东逝水,浪沙淘尽人物……”导入新课。二、关于苏轼:1.生平...
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火烧赤壁读后感3篇
  • 火烧赤壁读后感3篇

  • 导语:《三国演义》是我国四大名著之一。它刻画了魏、蜀、吴这三个国家的故事。下面是小编为大家整理的火烧赤壁读后感3篇,希望大家喜欢!火烧赤壁读后感一今天,我读《三国演义》里的《火烧赤壁》后有了很大的感受。就在三国时期,曹操举八十三万大军,号称百万大军气势汹汹南下攻...
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【集合】火烧赤壁读后感15篇
  • 【集合】火烧赤壁读后感15篇

  • 品味完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,这时候,最关键的读后感怎么能落下!你想知道读后感怎么写吗?以下是小编收集整理的火烧赤壁读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。火烧赤壁读后感1今天我读了《三国演义》,里面的《火烧赤壁》令我喜欢。东汉末期,曹操带着20万大军沿着长...
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观电影《赤壁》有感
  • 观电影《赤壁》有感

  • 今天,我看完电影《赤壁》后对他有了更深的了解。让我对他更加肃然起敬。在电影中他三次说到“略懂”,第一次听到“略懂”是周瑜在练阵法时问诸葛亮是否懂阵法,只见他轻声说出了“略懂”两个字,在座的观众都笑了,可在后面对付曹军时他摆出了气势磅礴的八卦阵,打得曹军狼狈而归,小...
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观看赤壁心得体会
  • 观看赤壁心得体会

  • 某些事情让我们心里有了一些心得后,写心得体会是一个不错的选择,这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编收集整理的观看赤壁心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。观看赤壁心得体会1影片主要讲了:曹操和孙刘联军之间发...
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念奴娇赤壁怀古课堂实录
  • 念奴娇赤壁怀古课堂实录

  • 【教学目标】1、了解苏词的艺术风格。2、理解词人复杂的心情,丰富学生的情感世界。3、掌握比较法、朗读法、讨论法等常用的诗歌鉴赏方法。【教学重点】1、情与景的自然结合。2、了解苏词的艺术风格。【教学难点】准确把握词人复杂的心情。(即对人生如梦的理解)【教学设想...
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《念奴娇·赤壁怀古》有感
  • 《念奴娇·赤壁怀古》有感

  • “大江东去,浪淘尽、千古风流人物。故垒西边,人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍案,卷起千堆雪。江山如画,一时多少豪杰。遥想公瑾当年,小乔出嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间、樯橹灰飞烟灭。故国神游,多情应笑我,早生华发。人生如梦,一樽还酹江月。”品读《念奴娇·赤壁怀古》...
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语文课文赤壁教案
  • 语文课文赤壁教案

  • 《赤壁》是八年级语文课文,大家知道如何开展赤壁的教学吗?老师们,以下是小编小编为大家准备好的语文课文赤壁教案,相信对大家备课有帮助。教学目标:1、理解诗歌的内容,体会诗歌所表达的感情。2、培养学生对我国古代文化的兴趣。3、体会诗歌所描绘的意境。教学重难点:重点:体会诗...
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2017会考文言文之赤壁
  • 2017会考文言文之赤壁

  • 会考文言文复习:赤壁赏析及会考试题《赤壁》赏析及会考试题赤壁杜牧折戟沉沙铁未销,自将磨洗认前朝。东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。在晚唐时代,杜牧是杰出的诗人。为了区别于杜甫,后人叫杜牧为“小杜”。他的七言绝句达到了很高的成就,意境清新,气势纵横,凝练而自然。同时代中...
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《念奴娇 赤壁怀古》教学实录
  • 《念奴娇 赤壁怀古》教学实录

  • 【导言】《念奴娇赤壁怀古》这篇课文与其它版本在文字上稍有差异。于是我就在课堂上把这个问题摆出来,让学生自主合作,通过比较揣摩、咬文嚼字去加以探究,并以此带动全篇的学习,收到了事半功倍的效果。【实录】(一)多媒体展示:1、乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪(课文);2、乱石崩云,惊涛...
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游赤壁作文
  • 游赤壁作文

  • 在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的游赤壁作文,希望对大家有所帮助。游赤壁作文112月23日上午,我和妈妈、奶奶、爸爸一起到赤壁玩。在轮渡上就远远望见摩崖...
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赤壁电影观后有感
  • 赤壁电影观后有感

  • 作文烟雾的光圈更接近于幻想,让人暂时忘记孤独?天空在临近地平线的地方,是一团漆黑。可子不说话,只是再一次的抱紧了文韬,喃喃的说:即使最终我得到的依旧是一片冰凉,即使我所希冀的温热最终到达不了。相恋在那个桃花盛开的季节,很美、很美。行尽渠饮,丛山凌意婉垂天?影片以长坂坡之...
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