![成语典故：尔虞我诈]( "成语典故：尔虞我诈")
- 春秋中期，楚国在中原称霸，楚庄王根本不把邻近的小国放在眼里。一次，他派大夫申舟出使齐国，指示他经过宋国的时候，不必要向其借路。申舟估计到这样一来，必定会触怒宋国，说不定因此而被处死。但庄王坚持要他这样做，并向他保证，如果他被宋国处死，自己将出兵讨伐宋国，为他报仇。申舟没有...
- 24534
![虞美人赏析]( "虞美人赏析")
- 聘才网欢迎大家的到来，下面是小编整理的虞美人赏析，以供查阅，快来看看吧!虞美人春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。雕阑玉砌应犹在，只是朱颜改。问君能有几多愁，恰是一江春水向东流。赏析此词大约作于李煜归宋后的第三年。词中流露了不加掩饰的故...
- 21986
![《虞美人》课堂精彩实录]( "《虞美人》课堂精彩实录")
- 投影呈现：故都金陵的画面一、引师：同学们想不想听故事。生：（小声）想。师：这“想”的声音不够“响”嘛！生（大声）：想！师：好，那老师给大家讲一个历史故事。不过，需要提醒的是，这不是一个欢乐的故事，而是一个悲伤凄婉的故事。我要求大家在听读的过程中，能把听到的内容在脑海里转换为形象的画面...
- 16912
![虞美人原文]( "虞美人原文")
- 导语：虞美人即虞姬。相传虞姬容颜倾城，才艺并重，舞姿美艳，并有“虞美人”之称。后人曾根据《垓下歌》，以及相传是虞姬所作的《和垓下歌》，臆想她的结局是在楚营内自刎，由此流传了一段关于“霸王别姬”的传说。虞美人春花秋月何时了，往事知多少。小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中...
- 13751
![《虞美人》读后感]( "《虞美人》读后感")
- 当品读完一部作品后，大家一定都收获不少，现在就让我们写一篇走心的读后感吧。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编为大家整理的《虞美人》读后感，希望能够帮助到大家。《虞美人》读后感1这是日本文学家、思想家——夏目漱石先生写的一篇生活小说，书取名为《虞美人草》，可能...
- 6755
![《我不是教你诈》读书笔记]( "《我不是教你诈》读书笔记")
- 读完一本书以后，大家心中一定有不少感悟，需要好好地就所收获的东西写一篇读书笔记了。到底应如何写读书笔记呢？以下是小编整理的《我不是教你诈》读书笔记，欢迎大家分享。《我不是教你诈》读书笔记1经朋友推荐前几天我买了一本刘墉的《我不是教你诈》，买回来之后就象饥饿的人...
- 28912
![课堂实录虞美人]( "课堂实录虞美人")
- 一、引师：同学们想不想听故事。生：（小声）想。师：这“想”的声音不够“响”嘛！生（大声）：想！师：好，那老师给大家讲一个历史故事。不过，需要提醒的是，这不是一个欢乐的故事，而是一个悲伤凄婉的故事。我要求大家在听读的过程中，能把听到的内容在脑海里转换为形象的画面。我也相信大家都是出色...
- 18404
![虞大明母鸡教学实录]( "虞大明母鸡教学实录")
- 导语：关于虞大明母鸡教学实录，它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。下面是小编给大家整理的相关内容，希望能给你带来帮助!（一）教学目标的设计略读课文的教学一直处于一种矛盾的状态，教师总不能很好的引导学生运用积...
- 5505
![虞美人课堂实录]( "虞美人课堂实录")
- 那老师给大家讲一个历史故事。不过，需要提醒的是，这不是一个欢乐的故事，而是一个悲伤凄婉的故事。以下内容是小编为您精心整理的虞美人课堂实录，欢迎参考！投影呈现：故都金陵的画面一、引师：同学们想不想听故事。生：（小声）想。师：这“想”的声音不够“响”嘛！生（大声）：想！师：好，那老师给大家...
- 10733
![合同诈骗案例分析：合同诈骗]( "合同诈骗案例分析：合同诈骗")
- 【案情介绍】：小李家里办喜事，与妈妈一起到金铺买金器。经过店里销售员的反复推销，小李最终买了一只价值2万元的金手镯。回到家，小李把手镯拿给爸爸看，才发现该手镯并非销售员所说的纯金，里面的材质是竟然铜。小李赶紧把手镯拿回金铺里要求退款，遭到拒绝。因索赔无果，小李只好到...
- 29954
![《虞美人》教学设计]( "《虞美人》教学设计")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，总归要编写教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。如何把教学设计做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的《虞美人》教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《虞美人》教学设计1《虞美人春花秋月何时了》是语文必修...
- 18024
![《我不是教你诈》读后感]( "《我不是教你诈》读后感")
- 当阅读了一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，不妨坐下来好好写写读后感吧。那么你真的会写读后感吗？下面是小编收集整理的《我不是教你诈》读后感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《我不是教你诈》读后感1有人说：刘墉的作品过于悲观，过于被动。过于教会人”明哲保身”。可我却...
- 31317
![项羽和虞姬的爱情]( "项羽和虞姬的爱情")
- 导语：《楚汉春秋》和《史记项羽本纪》是“霸王别姬”故事的最早记载。二书都没有涉及虞姬的结局。以常情度之，虞姬不可能活下来，否则就不会有民间口耳相传的虞姬自刎情事，就不会至唐时尚有“项羽美人冢”的地望方位。垓下一战，四面楚歌声中，饮剑楚帐只能是虞姬惟一的结局。虞姬...
- 22911
![虞大明《桥》教学实录]( "虞大明《桥》教学实录")
- 老师通过《桥》的教学设计让学生理解课文内容，体会文章的思想感情，感受人物崇高的人格魅力。以下是虞大明《桥》教学实录，欢迎阅览!一、直入正题1、师：夏天，洪水……大家都预习过课文了，现在看一看大屏幕上的这几个词，读一读课文，在课文中找出来。2、师：谁能读一读屏幕上的第一组...
- 5188
![虞大明桥教学实录]( "虞大明桥教学实录")
- 桥的美，缘于桥在不同环境中的多种多样的形式作用。以下是小编为大家整理分享的虞大明桥教学实录，欢迎阅读参考。虞大明桥教学实录师生互致问候，上课师：上节课，我们学习了《中国石拱桥》，这节课老师来考考大家(出示赵州桥的结构图)师：这座桥是什么桥?生：赵州桥师：赵州桥是谁设计的?...
- 16043
![月下有感：虞美人]( "月下有感：虞美人")
- 月下有感：虞美人小唱月圆地白霜，寒衣薄渐凉，瑟瑟东风吹暖意，却是无言千里云不聚。东看南山嗅丝雨，应阶青草碧，绿叶红花杨柳细，只道青春梦好须离去。我曾经爱过你我曾经爱过你：爱情，也许在我的心灵里还没有完全消亡，但愿它不会再打扰你，我也不想再使你难过悲伤。我曾经默默无语、毫无...
- 6868
![虞姬文化园游玩方案]( "虞姬文化园游玩方案")
- 虞姬文化园门票、去虞姬文化园旅游要多少钱：40元。A.免票政策：儿童身高1.2米以下免费；70周岁以上的.老人持身份证或老年证免费；现役军人及退役伤残军人持相关证件免费；离休人员持相关证件免费；省级以上摄影协会会员、记者、职业僧侣持相关证件免费。B.优惠政策：儿童身高1.2米—1...
- 7524
![虞美人名师教学实录]( "虞美人名师教学实录")
- 导语：我们很多的时候都会写虞美人名师教学实录，但虞美人名师教学实录怎么写呢?以下是小编整理的资料，欢迎阅读参考。师：上课！同学们好！生：老师好！师：中国历史上曾有过这样一个人：他立志要做一个风流倜傥的文人墨客，或者做一名满腹经纶的高人隐士，可是造化弄人，这个风流才子却做了人君...
- 16306
![虞美人优秀课堂实录]( "虞美人优秀课堂实录")
- 引导语：《虞美人》这首词,是李煜被俘到汴京后所作。那么学习完虞美人这首词之后，相关的教学实录哪里有呢？接下来是小编为你带来收集整理的文章，欢迎阅读！投影呈现：故都金陵的画面一、引师：同学们想不想听故事。生：（小声）想。师：这“想”的声音不够“响”嘛！生（大声）：想！师：好，那老师给大家...
- 2842
![虞大明课堂实录]( "虞大明课堂实录")
- 虞大明，中学高级教师，浙江省特级教师。小编为大家分享的虞大明课堂实录，欢迎大家来查阅!1、概括主要内容。师：谁能说?生1像朗读课文。师：停，谁能用更简单的话说?生2说了一大串。师：概括得比较认真，这是我虞老师听过的最具体的主要内容。生3说得较为简洁也全面。师帮着一起说：宙斯...
- 11544
![《虞美人》课堂实录]( "《虞美人》课堂实录")
- 投影呈现：故都金陵的画面一、引师：同学们想不想听故事。生：（小声）想。师：这“想”的声音不够“响”嘛！生（大声）：想！师：好，那老师给大家讲一个历史故事。不过，需要提醒的是，这不是一个欢乐的故事，而是一个悲伤凄婉的故事。我要求大家在听读的过程中，能把听到的内容在脑海里转换为形象的画面...
- 14243
![李煜虞美人]( "李煜虞美人")
- 《虞美人·春花秋月何时了》是五代十国时期南唐后主李煜在被毒死前夕所作的词，堪称绝命词。此词是一曲生命的哀歌，作者通过对自然永恒与人生无常的尖锐矛盾的对比，抒发了亡国后顿感生命落空的悲哀。下面是聘才小编为您精心整理的李煜虞美人，以供查阅，快来看看吧!虞美人李煜春...
- 21581
![2017年上虞会考作文]( "2017年上虞会考作文")
- 2017年上虞会考作文漫漫人生路，记不清绽开过几何奇葩，却总有那么零星几点，不时飘出异样的芬芳，沁人心脾。——题记今天的天空灰蒙蒙的，经过昨夜一阵狂风暴雨的洗礼，空气里多了一份凉意却并非惬意。姐姐邀请我出去逛街，一阵小小的欢喜覆盖了心头的悲凉。“陪你逛街这么累，肯定要好...
- 25663
![虞美人评课稿]( "虞美人评课稿")
- 作为一位不辞辛劳的人民教师，就有可能用到评课稿，所谓评课，是指对课堂教学成败得失及其原因做中肯的分析和评估，并且能够从教育理论的高度对课堂上的教育行为作出正确的解释。那么大家知道正规的评课稿是怎么写的吗？以下是小编整理的虞美人评课稿，欢迎大家分享。虞美人评课稿1...
- 4961
![《虞美人》评课稿]( "《虞美人》评课稿")
- 今天我们听了三位老师的优质课，三位老师的课教法不同，风格各异。潘老师所授的《虞美人》是一节新课改展示课，课堂上学生表现主动灵活，充满智慧。学生相互之间的质疑答疑，尤其显现了学生主动钻研、主动探究课文内容的能力。学生质疑探究的过程中，老师适时的点拨，对学生探究不及的...
- 25617
学问谷
