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有关看电视的精选范本

从看电视说起教学实录
  • 从看电视说起教学实录

  • 《从看电视说起》是人教版《品德与社会》四年级下册,下面是小编整理的关于从看电视说起教学实录,欢迎阅读参考。一、创设情境、激趣引入。师:同学们,今天老师请来了几位朋友,我们来认识一下吧。(播放课件:动画人物)生(齐):喜羊羊、猪猪侠、大耳朵图图、灰太狼、海绵宝宝、黑猫警长...
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关于看电视用电脑太久易致耳鸣的解说
  • 关于看电视用电脑太久易致耳鸣的解说

  • 突发性耳鸣耳聋的病因很多,如病毒感染、迷路水肿、内耳微循环障碍、循环系统疾病和迷路窗膜破裂、生气、坐飞机、过度疲劳、精神紧张、强噪音刺激等。近20年来发病率明显上升。据统计,来就诊的突发性耳聋患者中有一部分患者就是因为长时间看电视、使用电脑所致。长时间看电...
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一年级语文下册教学设计《看电视》
  • 一年级语文下册教学设计《看电视》

  • 作为一名教职工,就不得不需要编写教学设计,借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力,从而使学生获得良好的发展。那么写教学设计需要注意哪些问题呢?以下是小编收集整理的一年级语文下册教学设计《看电视》,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。一年级语文下册教学...
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听语文课《看电视》有感
  • 听语文课《看电视》有感

  • 一、听课印象:总体感觉:朱老师言传身教,和谐课堂,朱心爱生,慧眼育人,初生牛犊不怕虎,好牛!(1)谈教师基本功:1、板书工整,一目了然,图文并茂,黑板上的爱心大图案,传递大爱。妥善处理堂上学生流鼻血问题,足以见之有爱远不止在黑板上;2、教态大方,快活端庄,带些腼腆,如果不是推门课的话肯定...
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《看电视》教学设计15篇
  • 《看电视》教学设计15篇

  • 在教学工作者实际的教学活动中,往往需要进行教学设计编写工作,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那么问题来了,教学设计应该怎么写?下面是小编帮大家整理的《看电视》教学设计,希望能够帮助到大家。《看电视》教学设计1【教学内容背景材料】义务教育课程标准实验教...
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除夕夜和家人一起看电视的简短句子
  • 除夕夜和家人一起看电视的简短句子

  • 在学习、工作、生活中,大家或多或少都接触过一些经典的句子吧,根据句子的语气用途不同,句子可以划分为不同类型。那什么样的句子才是经典的呢?以下是小编为大家收集的除夕夜和家人一起看电视的简短句子,仅供参考,大家一起来看看吧。1、用四季平安贴春联,用祥和健康写福贴,用幸福...
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我来谈谈看电视作文【经典】
  • 我来谈谈看电视作文【经典】

  • 无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的我来谈谈看电视作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。我来谈谈看电视作文...
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《看电视》课堂实录
  • 《看电视》课堂实录

  • 教学目标:1、认识“会”、“洗”等14个生字,会写“爸”、“全”等6个字。2、有感情的朗读课文,体会家庭成员的亲情。初步感知诗歌的韵律美,喜爱读诗歌。教学重点:本课的识字与写字教学难点:有感情的朗读课文。德育教育:形成尊老爱幼的好风尚。教具准备:生字卡片课时安排:两课时教...
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课文《看电视》教学设计
  • 课文《看电视》教学设计

  • 【教学目标】1、认识“全、奇”等14个生字。会写“关、全、完、家、写、爸”6个字。2、有感情的朗读课文,体会家庭成员之间的亲情。3、初步感知诗歌的韵律美。【教学重点】识字,有感情的朗读课文。【教具准备】电脑课件、每人一张写字卡。【教学过程】一、创设情景,导入新课...
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课文看电视的教学设计
  • 课文看电视的教学设计

  • 【教学目标】1、认识“全”、“奇”等14个生字,会写出“爸”、“全”等6个字。2、有感情地朗读课文,体会家庭成员之间的亲情。3、初步感知诗歌的韵律美,喜爱读诗歌。【课前准备】1、教师准备:课件(全家有看电视的.情景)、生字卡片。2、学生准备:留心观察家人都喜欢看哪些电视节目。【教...
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《从看电视说起》的教学实录
  • 《从看电视说起》的教学实录

  • 活动准备:1.课前收集学生喜欢看什么电视。2.收集一些电视节目的片段。设计理念:本课是第四单元《了解大众传媒》中第四个话题《从看电视说起》。本课主要是让学生使学生初步具备选择健康电视内容进行娱乐的能力,能合理安排时间。认识电视、网络、书刊等大众媒体对自己成长所...
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看电视课文教学设计
  • 看电视课文教学设计

  • 【教学目标】1、认识14生字,会写6个生字。2、正确、流利的朗读课文,体会家庭成员之间的亲情3、知道大家在生活中应该相互的关爱。4、初步感知诗歌的韵律美,喜爱读诗歌。【教学重点】认识生字,会写6个生字,能朗读课文。【教学难点】知道全家人在生活中应该相互关爱。【课时安排...
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《边看电视边识字》课堂实录
  • 《边看电视边识字》课堂实录

  • 引导语:电视是我们日常生活中经常会碰到的家电之一,很多小朋友亦喜欢看电视,那么有关《边看电视边识字》课堂实录哪里有呢?接下来是小编为你带来收集整理的文章,欢迎阅读!准备:1.听说同学们认识了很多生字,谁来说你认识了哪些字?2.谁来说说我们在识字一学过了哪些识字方法?一、引入新...
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《看电视》课后反思
  • 《看电视》课后反思

  • 在充满活力,日益开放的今天,我们的任务之一就是教学,反思自己,必须要让自己抽身出来看事件或者场景,看一段历程当中的自己。我们该怎么去写反思呢?以下是小编为大家收集的《看电视》课后反思,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《看电视》课后反思1造成大瀑布灾难的原因有三,学生有条理...
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看电视国小作文
  • 看电视国小作文

  • 在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的看电视国小作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。看电视国小作文1因为...
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边看电视边识字课文教学课堂实录
  • 边看电视边识字课文教学课堂实录

  • 内容:一年级识字二过程:准备谈话:1.听说同学们认识了很多生字,谁来说你认识了哪些字?2.谁来说说我们在识字一学过了哪些识字方法?一、引入新课1.刚才有小朋友说识了很多识字方法,(出示课件)这们小朋友的识字方法是什么?(看电视)2.(出示电视)这个词谁会读?齐读。3.揭示课题:边看电视边识字(先出...
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看电视作文(共15篇)
  • 看电视作文(共15篇)

  • 在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的看电视作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。看电视作文1虽然我喜欢写作,但是更喜欢看电视。记得有一...
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《边看电视边识字》课堂实录和教学反思素材
  • 《边看电视边识字》课堂实录和教学反思素材

  • 《边看电视边识字》课堂实录1内容:一年级下学期识字二过程:准备谈话:1.听说同学们认识了很多生字,谁来说你认识了哪些字?2.谁来说说我们在识字一学过了哪些识字方法?一、引入新课1.刚才有小朋友说识了很多识字方法,(出示课件)这们小朋友的识字方法是什么?(看电视)2.(出示“电视)这个词谁会...
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坐月子可以看电视吗-月子知识
  • 坐月子可以看电视吗-月子知识

  • 看电视,是人们生活的乐趣之一,那么坐月子可以看电视吗?以下是本站小编整理的关于坐月子的相关内容,欢迎阅读和参考!坐月子可以看电视吗_月子知识坐月子,其实是为了让产妇在这段期间内,得到适当的休养和恢复,好的食补或食疗,能帮助女性快速恢复到生产前的大小。气血对女人来说,也...
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关于看电视的课堂实录
  • 关于看电视的课堂实录

  • 学习目标:1、认识“全、奇”等14个生字。会写“爸、全”等6个生字。2、有感情地朗读课文,体会家庭成员之间的亲情。3、初步感知诗歌的韵律美,喜爱读诗歌。教学设计:一、猜谜揭题,引入新课。1、猜字谜:“小小一间房,只有一扇窗,唱歌又演戏,天天翻花样。”〔板书:电视〕2、谈话:你喜欢...
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《看电视》课文教学实录
  • 《看电视》课文教学实录

  • 学习目标:1、认识全、奇等14个生字。会写爸、全等6个生字。2、有感情地朗读课文,体会家庭成员之间的亲情。3、初步感知诗歌的.韵律美,喜爱读诗歌。教学设计:一、猜谜揭题,引入新课。1、猜字谜:小小一间房,只有一扇窗,唱歌又演戏,天天翻花样。〔板书:电视〕2、谈话:你喜欢看电视吗?你...
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《看电视》综合实践活动设计
  • 《看电视》综合实践活动设计

  • 教学目标:让学生能够准确对待看电视这一现象,通过讨论交流、课堂辩论、课外采访等活动型式,使学生养成良好的看电视习惯;准确、科学的观看电视。教学重点:使学生能够准确看待看电视的好与坏,学会自我选择。教学准备:课件教学过程:一、谈话导入,引出主课题师:今天,老师给大家带来了许...
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《看电视》教学设计3篇
  • 《看电视》教学设计3篇

  • 引导语:作为一名教职工,通常需要准备好一份教学设计,借助教学设计可以更好地组织教学活动。教学设计要怎么写呢?以下是小编精心整理的《看电视》教学设计,仅供参考,大家一起来看看吧。《看电视》教学设计篇1【学习目标】1、认识“全、奇”等14个生字。会写“爸、全”等6个字。2...
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《看电视》语文评课稿
  • 《看电视》语文评课稿

  • 一、听课印象:总体感觉:朱老师言传身教,和谐课堂,朱心爱生,慧眼育人,初生牛犊不怕虎,好牛!(1)谈教师基本功:1、板书工整,一目了然,图文并茂,黑板上的爱心大图案,传递大爱。妥善处理堂上学生流鼻血问题,足以见之有爱远不止在黑板上;2、教态大方,快活端庄,带些腼腆,如果不是推门课的'话肯定会...
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《边看电视边识字》课堂过程实录
  • 《边看电视边识字》课堂过程实录

  • 准备谈话:1.听说同学们认识了很多生字,谁来说你认识了哪些字?2.谁来说说我们在识字一学过了哪些识字方法?一、引入新课1.刚才有小朋友说识了很多识字方法,(出示课件)这们小朋友的识字方法是什么?(看电视)2.(出示“电视)这个词谁会读?齐读。3.揭示课题:边看电视边识字(先出现电视,再出现看、识...
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