![《小艾上班记2-备考日记-中级会计实务》之艾氏习题集]( "《小艾上班记2-备考日记-中级会计实务》之艾氏习题集")
- 目录开篇语第一篇实务篇(攻克实务题，主要是每章的计算分析题)每章的实务题是关键，实务题攻克了，概念也会随之慢慢有体会了。第二篇综合篇(攻克跨章节实务题)每章的实务题攻克了，那跨章节的实务题也就容易了，所谓跨章节无非就是把两章或几章的知识点进行排列组合。第三篇概念篇...
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![《杨氏之子》教学实录]( "《杨氏之子》教学实录")
- 《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》，讲述的是梁国姓杨的一家中的九岁男孩的故事。下面是小编收集整理的《杨氏之子》教学实录，希望对您有所帮助！《杨氏之子》教学实录检查预习，初读感知师：这节课我们学习的古文题目是——《杨氏之子》，伸出手来和老师一起写课题。（生随老...
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![《杨氏之子》的教后记]( "《杨氏之子》的教后记")
- 《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》，该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。本文讲述了梁国姓杨的一家中的.九岁男孩的故事。故事大意是这样的：在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，他非常聪明。有一天，孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在家，孔...
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![杨氏之子教学后记]( "杨氏之子教学后记")
- 《杨氏之子》是一篇行文简洁，不足百字的古文，情节简单到只三两句话就能把“故事”讲完，是典型的“微型小说”。对于文章的教学后记应该怎么写？杨氏之子教学后记一《杨氏之子》是国小阶段的第一篇文言文，初次学习古文，学生普遍感到很新鲜。但如何使学生对文言文产生一种好的“第...
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![杨氏之子读后感600字]( "杨氏之子读后感600字")
- 下面是聘才网小编为大家整理的杨氏之子读后感600字，欢迎大家阅读。更多杨氏之子读后感600字请关注聘才网杨氏之子读后感圈子。杨氏之子读后感600字【一】有位哲人说：“读一本好书让人心情愉悦，受益终身”。每个人都有自己喜爱的书籍或一篇文章，我也不例外。有一篇文章叫《杨...
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![杨氏之子读后感400字]( "杨氏之子读后感400字")
- 下面是聘才网小编为大家整理的杨氏之子读后感400字，欢迎大家阅读。更多杨氏之子读后感400字请关注聘才网祖杨氏之子读后感圈子。杨氏之子读后感400字【一】我最近读了古文《杨氏之子》。我十分佩服小儿子的机智风趣。故事主要讲了在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿...
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![杨氏之子评课稿10篇]( "杨氏之子评课稿10篇")
- 作为一位无私奉献的人民教师，就有可能用到评课稿，评课的类型很多，有同事之间互相学习、共同研讨评课；有学校领导诊断、检查的评课；有上级专家鉴定或评判的评课等。快来参考评课稿是怎么写的吧！以下是小编为大家收集的杨氏之子评课稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。杨氏...
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![杨氏之子评课稿]( "杨氏之子评课稿")
- 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，往往需要进行评课稿编写工作，评课有利于帮助和指导教师不断总结教学经验，形成教学风格，提高教育教学水平。那么应当如何写评课稿呢？以下是小编收集整理的杨氏之子评课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。杨氏之子评课稿1今天，我们听了学科组长柳...
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![《杨氏之子》评课稿通用]( "《杨氏之子》评课稿通用")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，编写评课稿是必不可少的，评课有利于信息的及时反馈、评价与调控，调动教师教育教学的积极性和主动性。那么优秀的评课稿是什么样的呢？下面是小编为大家收集的《杨氏之子》评课稿通用，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《杨氏之子》评课稿通用...
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![《杨氏之子》评课稿]( "《杨氏之子》评课稿")
- 《杨氏之子》评课稿1《杨氏之子》是国小阶段的第一篇文言文，初次学习古文，学生普遍感到很新鲜。但如何使学生对文言文产生一种好的“第一印象”？该让他们学到些什么呢？看得出易老师首先在备课上下了一番功夫，他查阅了许多资料，如：原版的《世说新语》，《古代汉语》书，编写了一份具...
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![《杨氏之子》评课稿7篇]( "《杨氏之子》评课稿7篇")
- 《杨氏之子》评课稿1《杨氏之子》是五年级下册第三组课文的第一篇，本单元训练的主题是“感受语言表达的艺术，积累精妙的语言，并学习用得体的语言进行表达。”而本课是学生第一次接触文言文。教学本课的重点是指导学生如何读通古文，读懂句子，体会人物语言的风趣和机智。马老师...
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![杨氏之子作文]( "杨氏之子作文")
- 在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的杨氏之子作文，希望对大家有所帮助。杨氏之子作文1在很久很久以前，那时有个国家叫梁国，梁国里有位姓杨的父亲，他有个...
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![《杨氏之子》评课稿(7篇)]( "《杨氏之子》评课稿(7篇)")
- 《杨氏之子》评课稿1《杨氏之子》是五年级下册第三组课文的第一篇，本单元训练的主题是“感受语言表达的艺术，积累精妙的语言，并学习用得体的语言进行表达。”而本课是学生第一次接触文言文。教学本课的重点是指导学生如何读通古文，读懂句子，体会人物语言的风趣和机智。马老师...
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![杨氏之子扩写作文]( "杨氏之子扩写作文")
- 在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的杨氏之子扩写作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。杨氏之子扩写作文1在一个风和...
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![杨氏之子教学设计]( "杨氏之子教学设计")
- 作为一名教学工作者，常常要根据教学需要编写教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。那要怎么写好教学设计呢？以下是小编帮大家整理的杨氏之子教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。杨氏之子教学设计1【教材解读】《杨氏之子》选自南朝...
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![《杨氏之子》的评课稿]( "《杨氏之子》的评课稿")
- 作为一位无私奉献的人民教师，时常要开展评课稿准备工作，评课的类型很多，有同事之间互相学习、共同研讨评课；有学校领导诊断、检查的评课；有上级专家鉴定或评判的评课等。快来参考评课稿是怎么写的吧！下面是小编整理的《杨氏之子》的评课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。《杨氏之子》的...
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![杨氏之子教后记]( "杨氏之子教后记")
- 《杨氏之子》选自南朝刘义庆的《世说新语》，该书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说。本文讲述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩的故事。故事大意是这样的：在梁国，有一户姓杨的人家，家里有个九岁的儿子，他非常聪明。有一天，孔君平来拜见他的父亲，恰巧他父亲不在家，孔君...
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![《杨氏之子》教学设计]( "《杨氏之子》教学设计")
- 《杨氏之子》是人教版五年级下册第三单元的一篇课文,是一篇文言文。本单元是以感受"语言艺术"为专题来组合课文的,四篇课文从不同的角度折射出了语言艺术的魅力。下面是小编为大家整理的《杨氏之子》教学设计，请参考。《杨氏之子》教学设计篇一【文本呈现】杨氏之子梁国杨...
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![《杨氏之子》评课稿6篇]( "《杨氏之子》评课稿6篇")
- 在教学工作者实际的教学活动中，编写评课稿是必不可少的，所谓评课，顾名思义，即评价课堂教学，是在听课活动结束之后的教学延伸。我们该怎么去写评课稿呢？以下是小编帮大家整理的《杨氏之子》评课稿，仅供参考，大家一起来看看吧。《杨氏之子》评课稿1听了林老师执教的《杨氏之子》，受...
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![《杨氏之子》评课稿(5篇)]( "《杨氏之子》评课稿(5篇)")
- 《杨氏之子》评课稿1《杨氏之子》是国小阶段的第一篇文言文，初次学习古文，学生普遍感到很新鲜。但如何使学生对文言文产生一种好的“第一印象”？该让他们学到些什么呢？看得出易老师首先在备课上下了一番功夫，他查阅了许多资料，如：原版的《世说新语》，《古代汉语》书，编写了一份具...
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![（必备）《杨氏之子》评课稿]( "（必备）《杨氏之子》评课稿")
- 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常需要准备好一份评课稿，通过评课的反馈信息可以调节教师的教学工作，了解、掌握教学实施的效果，反省成功与失败原因之所在，激发教师的教学积极性、创造性，及时修正、调整和改进教学工作。优秀的评课稿都具备一些什么特点呢？以下是小编为大...
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![杨氏之子教学实录]( "杨氏之子教学实录")
- 一、故事引入１、出示罗斯福的故事，默读：（故事１：罗斯福在当选美国总统之前，曾在海军中任要职。有一次，他的一个朋友问他关于在加勒比海的小岛上建立潜艇基地的计划。罗斯福小声问他的朋友：“你能保密吗？”他的朋友回答：“能保密。”罗斯福接着说：“我也能。”）师：孩子们，昨天我们聊到了一...
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![《杨氏之子》评课稿（精选）]( "《杨氏之子》评课稿（精选）")
- 作为一名优秀的教育工作者，常常需要准备评课稿，评课有利于帮助和指导教师不断总结教学经验，形成教学风格，提高教育教学水平。快来参考评课稿是怎么写的吧！以下是小编收集整理的《杨氏之子》评课稿，希望能够帮助到大家。《杨氏之子》评课稿1《杨氏之子》是篇短小的古文：孔氏到杨...
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![《杨氏之子》的教学实录]( "《杨氏之子》的教学实录")
- 【课前谈话】师：初次见面，仔细看老师，好吗？用一两个词，一两句话简单说老师给你的第一印象。生：帅气、潇洒。师：这几个字我已经好久没听见了，谢谢你，接着来。生：幽默。师：谢谢你，接着来。生：风趣。师：我太高兴了。好，还有谁说？生：仪态端庄。师：用我身上了，谢谢你。生：和蔼可亲。生：很有亲和力。...
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![[精]《杨氏之子》评课稿]( "[精]《杨氏之子》评课稿")
- 作为一位不辞辛劳的人民教师，常常要根据教学需要编写评课稿，所谓评课，顾名思义，即评价课堂教学，是在听课活动结束之后的教学延伸。那么评课稿应该怎么写才合适呢？下面是小编收集整理的《杨氏之子》评课稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《杨氏之子》评课稿1《杨氏之子...
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学问谷
