![《致女儿的信》评课稿]( "《致女儿的信》评课稿")
- 作为一无名无私奉献的教育工作者，就有可能用到评课稿，通过评课，可以把教学活动的有关信息及时提供给师生，以便调节教学活动，使之始终目的明确、方向正确、方法得当、行之有效。我们应该怎么写评课稿呢？下面是小编收集整理的《致女儿的信》评课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。《致女儿...
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![《致女儿的信》评课稿（精品）]( "《致女儿的信》评课稿（精品）")
- 在教学工作者开展教学活动前，时常会需要准备好评课稿，通过评课，可以把教学活动的有关信息及时提供给师生，以便调节教学活动，使之始终目的明确、方向正确、方法得当、行之有效。评课稿应该怎么写呢？以下是小编收集整理的《致女儿的信》评课稿，希望对大家有所帮助。《致女儿的信》...
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![《致女儿的信》教学设计]( "《致女儿的信》教学设计")
- 教学内容:本文是人教版九年级上册第二单元第8课的自读课文。是前苏联著名教育家苏霍姆林斯基写给女儿的一封信，面对正值花季的女儿，一个对爱情充满好奇与遐想的少女，针对爱情这一个既深奥又简单的问题，身为父亲的作者并没有选择回避，也没有教条式的说教，而是采用一个充满诗情画...
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![女娲补天评课稿]( "女娲补天评课稿")
- 这堂课，有如下几个特点：一、读中悟、悟中导随着新课程的实施，“读”在语文课堂上也越来越“热”。这比以前的阅读教学多分析、少朗读的情形，实在是一大进步，但也不难发现“重视读”这一理念在有些课堂实践中产生了一些偏差。如：为读而读，朗读无目的；读悟分家，朗读少思考等。可但老...
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![儿童节致女儿的一封信500字]( "儿童节致女儿的一封信500字")
- 儿童节致女儿的一封信女儿xx：从你出生到现在已经10年多了，这是爸爸第一次写这封信，还好这时候的你已经可以认识汉字能够阅读并有一些理解能力了。陪你长大的这10年，是你特别快乐的是十年，也是我和妈妈学着当爸爸妈妈的十年，而你是爸爸妈妈唯一的女儿，爸爸妈妈也是第一次学着为父...
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![李镇西《致女儿的信》课堂实录]( "李镇西《致女儿的信》课堂实录")
- 音像出版社要给我制作课堂实录的光碟，于是上周我借班上了一堂苏霍姆林斯基的《给女儿的信》。应该说，这堂课上得不错，现场文字记录的铁皮鼓直说感动，他还说当我说下课时，他感到很惊讶：怎么这么快就下课了。但是我决定重上一遍，因为我突然想到，应该让我自己班上的学生随光碟“面向...
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![笋芽儿评课稿]( "笋芽儿评课稿")
- 语文课程应致力于学生语文素养的形成，重视学生的阅读能力、情感体验的培养。《笋芽儿》是一篇拟人体童话散文，讲的是春回大地，万物复苏，笋芽儿以顽强的意志，由竹笋生长为强壮的竹子的经过。作者通过这个故事，启迪学生要趁大好时光，好好学习，勇于进取。为了完成本课的教学目标，在教...
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![致大学联考前叛逆的女儿一封信]( "致大学联考前叛逆的女儿一封信")
- 我的女儿：在动笔之前，妈妈想了很久很久……直到内心平静后，才开始动笔给你写这封信。希望这封信伴随着你走过一生，现在读不懂得地方，或者现在理解不了的地方，等你走到人生的某个驿站，能够豁然明了，明白的也许正好是你曾经困惑很久的问题。回顾你这11年来的学校生活，眼前浮现了许多...
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![《女娲补天》评课稿]( "《女娲补天》评课稿")
- 《女娲补天》是一个流传千古的神话故事，教材选编这篇课文的意图，一是让学生了解神话传说的特点，感受我国古代劳动人民丰富的想象力；二是体会女娲为了拯救受苦受难的人们不怕危险，不怕困难，甘于奉献的精神。今天有幸听到但老师执教这篇文章，教者在课堂中巧妙地引导学生入情、入境...
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![《卖火柴的小女孩》评课稿]( "《卖火柴的小女孩》评课稿")
- 《卖火柴的小女孩》评课稿1《卖火柴的小女孩》是人教版国小语文第十册第四组的一篇讲读课文。这篇课文主要讲了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事。这个小女孩又冷又饿，在临死前为了暖和暖和，擦燃了一根根火柴，从火柴的亮光中，她看到了种种幻象。这种种幻象与她饥寒...
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![致女儿信教学设计]( "致女儿信教学设计")
- 在教学工作者实际的教学活动中，通常需要用到教学设计来辅助教学，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。教学设计应该怎么写才好呢？下面是小编精心整理的致女儿信教学设计，希望能够帮助到大家。致女儿信教学设计1【教学目标】：1、通过...
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![致女儿的一封大学联考鼓励信]( "致女儿的一封大学联考鼓励信")
- 亲爱的女儿：你还记得吗？你小的时候幼儿园放假你不能去幼儿园，我还得去学校补课。无奈带你去学校把你放在办公室里自己玩的情景吗？你拽住我的手，委屈地说：“妈妈，琪琪不让你上课，要你陪我玩。”看着你委屈的样子，妈妈也会心痛的。孩子，你知道吗？妈妈是名老师，班里的学生等着妈妈上课，我...
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![《男生女生》的评课稿]( "《男生女生》的评课稿")
- 田老师执教的《男生女生》能结合教学内容，设计富有创意的教学活动，吸引和组织学生参与课堂实践，实现了以学生为中心，以活动为中心，学生的主体性得到了较好的发挥。纵观本节课我认为主要体现了以下几个特点：1.结构严——环环相扣,过渡自然结构严密就是要求教师在教学过程中做到...
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![《给女儿的信》课堂实录]( "《给女儿的信》课堂实录")
- 音像出版社要给我制作课堂实录的光碟，于是上周我借班上了一堂苏霍姆林斯基的《给女儿的信》。应该说，这堂课上得不错，现场文字记录的铁皮鼓直说感动，他还说当我说下课时，他感到很惊讶：怎么这么快就下课了。但是我决定重上一遍，因为我突然想到，应该让我自己班上的学生随光碟“面向...
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![《信客》评课稿]( "《信客》评课稿")
- 作为一无名无私奉献的教育工作者，很有必要精心设计一份评课稿，通过评课，可以把教学活动的有关信息及时提供给师生，以便调节教学活动，使之始终目的明确、方向正确、方法得当、行之有效。快来参考评课稿是怎么写的吧！以下是小编帮大家整理的《信客》评课稿，欢迎阅读与收藏。《信客...
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![卖火柴的小女孩评课稿]( "卖火柴的小女孩评课稿")
- 卖火柴的小女孩评课稿1张老师的《卖火柴的小女孩》给我留下了深刻的印象，使我受益匪浅，下面就这一节课谈谈我的体会：一：课堂导入新颖。常言道：“良好的开端是成功的一半。”在新课一开始，张老师让学生齐读孙云晓先生的小诗《来到丹麦》。为后边的课文学习起到了拉近学生跟安徒...
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![雨点儿评课稿]( "雨点儿评课稿")
- 著名特级教师于永正指出：“语文教学就是要以学生诵读原文的练习为主线，就是通过多种方式联系学生的原有知识和经验去领悟课文的内涵。”这句话既体现了阅读教学的一般规律，又可以说是对朗读重在感悟这一内涵的高度概括。我校周老师在教学《雨点儿》一文时，正是以读代讲，注重指...
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![《致女儿的信》教学设计13篇]( "《致女儿的信》教学设计13篇")
- 作为一名老师，就不得不需要编写教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。我们该怎么去写教学设计呢？以下是小编为大家整理的《致女儿的信》教学设计，希望能够帮助到大家。《致女儿的信》教学设计1教学目...
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![《致女儿的信》课文知识总结]( "《致女儿的信》课文知识总结")
- 一、重点字词1、给下列加点字注音。忐忑tǎntè繁衍yǎn刹chà那间一?gpóu黄土2、根据拼音写出相应的汉字。幼(zhì)稚(bó)勃然大怒(shǔ)曙光(zhù)伫立(niǔ)纽带3、用恰当的词语填空。(1)我心灵中所获取的一切美好的、智慧的、诚实的东西都应该归功于她。(2)是她在...
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![《雨点儿》评课稿]( "《雨点儿》评课稿")
- 《雨点儿》这篇课文是一篇童话。课文用拟人化的手法，通过大雨点和小雨点的对话，告诉学生从云彩里飘落下来的雨点儿，滋润了大地，使花更红了，草更绿了。袁老师整堂课教学的每一个环节都凝聚着教师辛苦的付出。一、教学过程环环相扣，内容层层深入本节课教学内容多，容量大，有识字教学...
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![《致女儿的信》的课堂实录]( "《致女儿的信》的课堂实录")
- 音像出版社要给我制作课堂实录的光碟，于是上周我借班上了一堂苏霍姆林斯基的《给女儿的信》。应该说，这堂课上得不错，现场文字记录的铁皮鼓直说感动，他还说当我说下课时，他感到很惊讶：怎么这么快就下课了。但是我决定重上一遍，因为我突然想到，应该让我自己班上的学生随光碟“面向...
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![《致女儿的信》教学设计7篇]( "《致女儿的信》教学设计7篇")
- 作为一名教职工，就有可能用到教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。那么优秀的教学设计是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《致女儿的信》教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《致女儿的信》教学设计1【特殊教学背景】人教版九年级...
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![男生女生评课稿]( "男生女生评课稿")
- X老师执教的《男生女生》能结合教学内容，设计富有创意的教学活动，吸引和组织学生参与课堂实践，实现了以学生为中心，以活动为中心，学生的主体性得到了较好的发挥。纵观本节课我认为主要体现了以下几个特点：1、结构严————环环相扣,过渡自然X老师在教学时,首先从男婴女婴的黑...
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![致女儿的信]( "致女儿的信")
- 女儿是母亲贴心的小棉袄，听说，父亲却是女儿上辈子的情人。十几岁的少女总是懵懵懂懂的，青春期的少女那个不怀春?女儿对爱情的疑问，作为家长你又是怎样去回答孩子这个问题的呢?欢迎大家阅读这封致女儿的信。亲爱的女儿：您的问题使我心情非常激动。今天你整整十四岁了。您正跨越...
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![《致女儿的信》课堂教学实录]( "《致女儿的信》课堂教学实录")
- 音像出版社要给我制作课堂实录的光碟，于是上周我借班上了一堂苏霍姆林斯基的《给女儿的信》。应该说，这堂课上得不错，现场文字记录的铁皮鼓直说感动，他还说当我说下课时，他感到很惊讶：怎么这么快就下课了。但是我决定重上一遍，因为我突然想到，应该让我自己班上的学生随光碟面向全...
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学问谷
