当前位置:学问谷 >

有关整合的精选范本

新能源车宣传广告词整合
  • 新能源车宣传广告词整合

  • 篇一:1.我的`路,我做主。2.静如松,疾如风。3.吉相伴,行天下。4.轻松好伴侣,我的松吉。5.松吉电动车——让您无可挑剔。6.我们独具匠心让您一路放心。7.马中赤免,车中松吉。8.卓越好品质,绿色心动力。9.品质赢天下,世界任我行。10.卓越品质,成就非凡。11.松吉电动,动人心弦。12.松鹤...
  • 5958
信息技术学科暨课程整合活动计划
  • 信息技术学科暨课程整合活动计划

  • 一、指导思想:为了贯彻执行教育部颁布的课程计划以及省教育厅、市教育局关于课程计划的调整意见,落实《中国小信息技术课程指导纲要(试行)》的有关要求,结合我镇实际,确保信息技术学科教研及信息技术与学科整合教研活动的开展,通过教学研究活动,提高信息技术学科课堂教学的质量,提...
  • 3302
整合天下赢读书笔记
  • 整合天下赢读书笔记

  • 认真读完一本名著后,相信你心中会有不少感想,此时需要认真思考读书笔记如何写了哦。那要怎么写好读书笔记呢?以下是小编为大家整理的整合天下赢读书笔记,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。荀子曰:假舆马者,非利足也,而至千里;假舟楫者,非利水也,而绝江河。君子生非异也,善...
  • 18390
三年级英语教材的整合及教学策略的探讨
  • 三年级英语教材的整合及教学策略的探讨

  • 随着英语在低年级的开设,起始点为三年级的英语新教材中的较多内容在一二年级都出现过,书本的一些内容明显满足不了学生的求知欲望.而《英语新课程标准》的基本理念强调了英语课程要合理利用和积极开发课程资源,积极利用音像、电视、书刊杂志、网络信息等丰富的教学资源,...
  • 5175
建筑设计与建筑历史教学整合方法论文
  • 建筑设计与建筑历史教学整合方法论文

  • 摘要:首先对建筑学科专业的教育工作发展现状进行了简单概述,分析了建筑专业受到社会环境的影响、技术和艺术之间关系处理以及学生们的学习目的等方面状况,随后,进一步分析了建筑设计与建筑历史课程的整合策略,旨在为关注这一领域的人士提供一些可行性较高的参考意见。关键词:建...
  • 7081
国中语文教学与多媒体技术的整合艺术的论文
  • 国中语文教学与多媒体技术的整合艺术的论文

  • 摘要:随着现代计算机技术和信息技术的快速发展,信息技术对于中学教学,尤其是多媒体技术对于中学教学产生了重要影响。多媒体技术对于激发中学生的学习兴趣、提高学生学习的积极性和学习效率等方面,起到了重要的作用,为现代的国中语文教育产生了深远影响,给现代国中语文教育打开...
  • 15837
信息技术和课程整合的几点思考
  • 信息技术和课程整合的几点思考

  • 随着信息技术的不断发展,各学校硬件设施的不断提高,“班班通”在学校中的广泛运用,信息技术已被越来越广泛地运用于各学科的教学中,并在提高学科教学效果和教学质量上起到不可代替的作用,其中许多突出特点在实践中也显现出了其强大的优势。但是任何事物的发展总是一个辨证的过...
  • 17951
整合外包人力资源系统的途径
  • 整合外包人力资源系统的途径

  • 如今,大部分的人力资源从业人员都有一个共同的目标,那就是向公司证实人力资源部门所创造的附加价值。通过减少薪酬处理过程中所出现的错误或者使医疗和社会福利的处理实现自动化等方式,大多数人达到了提高工作效率的目的。然而,仅对某项单一的职能予以关注有时是远远不够的,人...
  • 12520
关于信息技术与英语教学整合的反思
  • 关于信息技术与英语教学整合的反思

  • 随着教育教学改革的不断深入,通过对大纲、教材的不断改进和完善,我国中国小英语教学已步入了良性的轨道,现代多媒体技术的应用,更使英语教学日趋完善。但是,由于受到条件、环境以及教师自身素质等诸多因素的影响,目前仍然有许多英语教师思想比较保守,观念比较落后,对多媒体技术知...
  • 22673
国小生数学的基本公式整合
  • 国小生数学的基本公式整合

  • 图形计算公式1、正方形C周长S面积a边长周长=边长4C=4a面积=边长边长S=aa2、正方体V:体积a:棱长表面积=棱长棱长6S表=aa6体积=棱长棱长棱长V=aaa3、长方形C周长S面积a边长周长=(长+宽)2C=2(a+b)面积=长宽S=ab4、长方体V:体积s:面积a:长b:宽h:高(1)表面积(长宽+长高+宽高)2S...
  • 13899
关于工程管理专业管理类课程的整合
  • 关于工程管理专业管理类课程的整合

  • 论文摘要:指出了扬州大学工程管理专业管理类课程存在课程体系不稳定性、课程设置逻辑关系不明确和课程之间内容重复的教学问题,阐述了管理类课程相互之间的顺序和平行关系,按照专业基础课先于专业课开设、平台课程先于专业方向课程开设的原则梳理了管理类课程的逻辑关系,绘制...
  • 7739
学科教学与信息技术应用整合课教学设计
  • 学科教学与信息技术应用整合课教学设计

  • 在教学工作者实际的教学活动中,很有必要精心设计一份教学设计,借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么问题来了,教学设计应该怎么写?下面是小编帮大家整理的学科教学与信息技术应用整合课教学设计,欢迎阅读与收藏。教学目标知识与技能:流利、有感情地朗读课文,感知课文内容,把...
  • 3489
试论整合策略在英语教育中的应用与价值范文
  • 试论整合策略在英语教育中的应用与价值范文

  • 【论文关键词】学生素质英语教育【论文摘要】随着我国基础英语教育改革的不断推进,培养一支专业强、素质高的英语教师队伍成为大专院校的一项重要任务,这也关系到我国基础英语教育改革的成功。本文将围绕这一问题,针对目前大专院校英语教学的不足和如何提高高职院校学生英语...
  • 2953
大班整合下学期教案
  • 大班整合下学期教案

  • 大班整合下学期教案活动目标1、知道值日时要注意哪些安全事项。2、能够看图说出值日时的安全规则并自觉遵守。3、体会身为值日生的责任感、自豪感以及安全值日的意识活动准备教学挂图。活动过程1、活动导入,谈话活动。(1)教师:我们大班洗掉朋友不仅可以吧自己的事情做好,还...
  • 12238
多媒体教学网络与课程整合模式的研究
  • 多媒体教学网络与课程整合模式的研究

  • 随着信息技术的发展,教育领域把先进的计算机技术、网络通信技术和多媒体技术运用到教学当中,构成了多媒体网络教学系统。这是现代科学技术影响教育行为的必然结果,也是教育改革与发展的必然结果。多媒体教学网络作为一种极富特色的信息传递媒介工具,可以成为极为有效的教学传...
  • 29779
信息技术学科整合的工作计划4篇
  • 信息技术学科整合的工作计划4篇

  • 光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!什么样的计划才是好的计划呢?以下是小编整理的信息技术学科整合的工作计划,欢迎阅读与收藏。信息技术学科整合的工作计划1一、自我分析:1、应用信息技术优化课堂教学...
  • 2862
欢乐元宵节大班整合教案
  • 欢乐元宵节大班整合教案

  • [活动时间]20xx2月28日上午10点[活动地点]大三班教室[活动主持]张教师[活动对象]全体幼儿[活动目的]1、激发幼儿参与制作元宵活动的兴趣,体验大家一起庆祝节日、分享劳动成果的快乐。2、指导幼儿学习用团、捏、滚等技能制作元宵;在做元宵、煮元宵的过程中感知滚动、沉浮等生活、科学...
  • 27914
经典的电动车广告词整合
  • 经典的电动车广告词整合

  • 篇一:1.吉相伴,行天下。2.松鹤呈祥,万事大吉。3.动静皆宜,就是松吉。4.松吉,环保领跑第一征程。5.堵车不怕,污染不怕,有松吉,什么都不怕。6.相知相随,松吉行。7.品质为您而生。8.松吉电动车,流动在城市中的风景。9.轻松好伴侣,我的松吉。10.松吉电动车——让您无可挑剔。11.我们独具...
  • 28784
内部控制审计与财务报表审计整合研究
  • 内部控制审计与财务报表审计整合研究

  • 内部控制审计与财务报表审计整合研究,以下是聘才网小编精心整理的相关内容,希望对大家有所帮助!内部控制审计与财务报表审计整合研究一、内部控制审计与财务报表审计整合的意义、功能与作用内部控制审计与财务报表审计的整合对于上市公司、注册会计师以及需要使用企业财务...
  • 7324
农村国小信息技术与数学课程整合的实践研究
  • 农村国小信息技术与数学课程整合的实践研究

  • 国小数学论文农村国小信息技术与国小数学课程整合的实践研究摘要:信息技术与国小数学课程整合,就是利用计算机技术、多媒体技术、网络技术和现代教学思想与方法进行课堂教学活动的一个整体概念。真正的课程整合,是把各种技术手段完美地融合到课程中,超越不同知识体系而以关注...
  • 16724
中学英语教材与课堂教学的有效整合论文
  • 中学英语教材与课堂教学的有效整合论文

  • 随着教育改革的深入,新课标英语教学改革需要摒弃过去那种陈旧的教学模式,在中学英语教材与课堂教学模式的有效整合上下功夫,更新教学观念,创新课堂教学方式。一、优化细化课堂教学目标课堂是英语教学的主阵地、主渠道。英语教师要把提高课堂教学效果、优化课堂教学内容放在首...
  • 22299
信息技术与课程整合的方案
  • 信息技术与课程整合的方案

  • 现在的学生很多从幼年时期就开始接触计算机,但在现实生活中,学生们对于计算机的自发式学习更多的是使用计算机玩游戏和聊天,并不了解计算机到底可以做些什么。为此,我们在计算机与语文教学课程整合方面的探讨核心是:如何把计算机当作日常学习中的一种工具,提高其使用效率,使其发...
  • 4720
寻找一个支点 ——幼儿教育整合观下的数学教学思考
  • 寻找一个支点 ——幼儿教育整合观下的数学教学思考

  • 培训目标:分别针对老师提出的两个困惑:“如何在主题教学中循序渐进地进行数学教学”“怎样加强数学教学的操作性和有效性”,帮助老师们找到支点。一是数学的抽象性特点和幼儿思维具体形象性特点之间的支点——操作。帮助老师学会数学教学活动的主要方法操作法的正确运用。二...
  • 17183
六年级数学公式整合
  • 六年级数学公式整合

  • 【摘要】国小数学的学习至关重要,广大国小生朋友们一定要掌握科学的学习方法,提高数学的学习效率。以下是国小频道为大家提供的六年级必记数学公式,供大家复习时使用!1.每份数×份数=总数总数÷每份数=份数总数÷份数=每份数2.1倍数×倍数=几倍数几倍数÷1倍数=倍数几倍数÷...
  • 13403
关于各种主题的小班教育随笔整合
  • 关于各种主题的小班教育随笔整合

  • 感知感恩——小班教育随笔对于入园不久的小班幼儿来说,每天最难熬的是上,下午离园前的一段时间,由于特殊原因园里没有加点计划,所以每天上、下午快离园的时候孩子们就嚷嚷,有时甚至哭闹,我明白孩子们饿了。他们毕竟还小,喜怒哀乐都写在脸上,作为老师看在眼里疼在心里,就临时买来...
  • 11431