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有关铜鼓的精选范本

会变的铜鼓幼儿大班活动设计
  • 会变的铜鼓幼儿大班活动设计

  • 活动来源:我园地处多民族集居地,有壮、瑶、水、毛南、仫佬等11个少数民族,民族风情浓郁,其中瑶族的独特支系——白裤瑶至今仍保持着较为原始的生活风貌。为了让孩子更直观地了解少数民族人们的生活习性,增进民族交流,促进民族情感。为此开展了《会变的铜鼓》活动。活动目标:1.发...
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广西铜鼓图形元素在南宁市建筑设计中的运用与设计
  • 广西铜鼓图形元素在南宁市建筑设计中的运用与设计

  • 广西铜鼓图形元素在南宁市建筑设计中的运用与设计【摘要】任何一种艺术都来源于民族、来源于生活,它体现着该地区的文化特征、审美意趣和民族价值取向。广西是一个多民族聚集的地方,有着丰富的少数民族文化元素,如绣球、壮锦、吊脚楼、蛙纹铜鼓、花山岩画等。本文以广西铜鼓...
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《青铜葵花》读后感
  • 《青铜葵花》读后感

  • 当细细地品读完一本名著后,相信你心中会有不少感想,为此需要认真地写一写读后感了。那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编整理的《青铜葵花》读后感,仅供参考,大家一起来看看吧。《青铜葵花》读后感1这个暑假,我有幸拜读了曹文轩纯美小说系列:《草房子》《青铜葵花》《根鸟》...
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鼓励名言
  • 鼓励名言

  • 鼓励名言环境永远不会十全十美,消极的人受环境控制,积极的人却控制环境。——鼓励人的经典语句雷锋精神有深意,规范道德正风气。雷锋精神有新意,与时俱进互鼓励。雷锋精神有心意,助人为乐不为利。雷锋精神已升级,助人微博短信息。学雷锋日,请叫我雷锋,有什么可以效劳的?烦恼时,学...
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读青铜葵花有感
  • 读青铜葵花有感

  • 看完一本名著后,大家心中一定有很多感想,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编帮大家整理的读青铜葵花有感,希望对大家有所帮助。读青铜葵花有感1这几天,我看了《青铜葵花》,它是著名现代作家曹文轩写的。故事讲的是大麦地的男孩...
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铜钱草作文
  • 铜钱草作文

  • 在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的铜钱草作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。铜钱草作文1有人喜欢芬芳姊妹的玫瑰,有人喜欢寓意美好的百合,有人喜欢高贵...
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《青铜葵花 》读后感
  • 《青铜葵花 》读后感

  • 导语:《青铜葵花》坚持了曹文轩一贯的古典的、浪漫的审美追求,他挖掘出了苦难背后的美感。他说:“痛苦是美丽的。”的确,我们在看过他的作品后,会发现,苦难并不都孕育丑恶和痛苦,它不可思议地也绽放着美丽和优雅。《青铜葵花》读后感暑假里,学校布置阅读《青铜葵花》这本书。我是...
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为鼓掌作文
  • 为鼓掌作文

  • 无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家收集的为鼓掌作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。为鼓掌作文1面临着国中和青...
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铜川小吃
  • 铜川小吃

  • 从面积上来讲,铜川市是陕西省最小的一个地级市,但其地理位置极为重要,南面丰沃的八百里秦川之地,北靠奇特的黄土高原之陕北大川,境内资源主要以矿产为主,其他资源则相对来说较为贫乏,可其作为关中与陕北的衔接地带,南来北往的物资交流则弥补其这一不足之处,使得铜川的美食具有了自...
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青铜葵花读后感
  • 青铜葵花读后感

  • 《青铜葵花》读后感400字读完《青铜葵花》之后,我对爱和痛苦又有了一个更深的了解:爱是不分轻重的,它能感化一切,就像青铜对葵花那样,为了妹妹不惜一切代价。痛苦是离不开幸福的,幸福也离不开痛苦,敢于从痛苦中站起来的人,那他今后一定会幸福。每次读起《青铜葵花》我的眼泪就不...
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铜锣烧
  • 铜锣烧

  • 日本卡通人物哆啦A梦的最爱食品。一种烤制面皮,内置红豆沙夹心的甜点。基本介绍铜锣烧,又叫黄金饼,因为是由两块象铜锣一样的饼合起来的,故而得名铜锣烧。是一种烤制面皮、内置红豆沙夹心的甜点,也是日本的传统糕点。日本卡通人物哆啦A梦和哆啦七小子的最爱食品。日文写法:どら...
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2016qq新年鼓励
  • 2016qq新年鼓励

  • 1.所谓心静则国土静,心动则万象动。真正的自在是知晓得失从缘,懂得随遇而安。那时候,任何的迁徙都不会成为困扰,不至于改变生活的初衷。在人生的路上,每个人都在努力寻找适合自己的方式,不至于太过曲折,不至于时刻彷徨在转弯的路口。世事难遂人愿,你想要行云流水过此一生,却总是风...
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大鼓和小鼓音乐的反思
  • 大鼓和小鼓音乐的反思

  • 大鼓和小鼓音乐反思作者/来源:高区第二实验国小谷田籽大鼓和小鼓这首歌曲是一年级上册第一单元中的第四首歌,是一首非常简小动听能给大家带来欢乐的一首歌曲,这堂课我已学习声音的强弱和背唱演唱为本课的重点,进行了以下的几个环节;1通过复习大雨和小雨这首歌曲引入音乐知识强...
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《青铜葵花》 读后感
  • 《青铜葵花》 读后感

  • 当赏读完一本名著后,大家心中一定有很多感想,这时就有必须要写一篇读后感了!那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编精心整理的《青铜葵花》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。《青铜葵花》读后感1这本书是曹文轩笔下的一本书,表面写的是让人感动至极的亲情故事,但他也暗藏...
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林清玄佛鼓
  • 林清玄佛鼓

  • 欢迎来到聘才网,以下是小编为大家搜索整理的,欢迎阅读!林清玄佛鼓住在佛寺?,?榱丝??父早?的?x?,清晨四?就醒?砹恕W叱鑫萃猓?氯栽谥刑欤??谏竭??O??O?的天空,有一些早起的晨曦正在?的背後,使灰?有了一?透明的趣味,灰色的?炔恳苍缇涂?好了金橙色的??,好像一翻身就要金光?道了。???]...
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《青铜葵花》有感
  • 《青铜葵花》有感

  • 《青铜葵花》有感《青铜葵花》有感1《青铜葵花》这个书名包含了这本书里的两种意思——一个是青铜葵花(青铜做的葵花)另外一个就是乡村男孩青铜和城市女孩葵花。而正是青铜做的葵花让乡村男孩青铜和城市女孩葵花从互不相识变得有了感情。这是为什么呢?第一,是因为“青铜(做的)...
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鼓励的作文
  • 鼓励的作文

  • 在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的鼓励的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。鼓励的作文1一年一度的跑步比赛又开始了,我非常荣幸的代表我们班参赛。比赛快开始了,我...
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游鼓山作文
  • 游鼓山作文

  • 在日常学习、工作和生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编帮大家整理的游鼓山作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。游鼓山作文1鼓山是...
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铜川美食
  • 铜川美食

  • 铜川市是陕西省最小的一个地级市,但其地理位置极为重要,南面丰沃的八百里秦川之地,北靠奇特的黄土高原之陕北大川,境内资源主要以矿产为主,其他资源则相对来说较为贫乏,可其作为关中与陕北的衔接地带,南来北往的物资交流则弥补其这一不足之处,使得铜川的美食具有了自身特色,以所处...
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铜车马作文
  • 铜车马作文

  • 在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的铜车马作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。铜车马作文1我十岁时,哥哥从北京带来了几件艺术品作为生日礼物...
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鼓掌的作文
  • 鼓掌的作文

  • 在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编收集整理的鼓掌的作文,欢迎阅读与收藏。鼓掌的作文1有些人只能在镁光灯的背后呢喃或是独白,没有人给予鲜...
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青铜峡美食攻略
  • 青铜峡美食攻略

  • 青铜峡美食您吃过几样?你知道有那些青铜峡美食?我们看看下面哦!青铜峡美食攻略1、炒糊饽炒糊饽是一道地方著名小吃,流行于吴忠、青铜峡等地。“糊饽”是一种用烙饼切成饼条的俗称,又称“糊饽子”。炒糊饽肉嫩饼爽,微咸稍辣。2、手抓羊肉手抓羊肉,肉嫩味美,肥而不腻,其做法是先将整...
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青铜葵花有感
  • 青铜葵花有感

  • 读《青铜葵花》有感最近,我读了《青铜葵花》1~3章,主要讲了:葵花是个七岁的女孩子,她跟随爸爸来到了大麦地,青铜是个哑巴,一天葵花爸爸落入水中,青铜家人便收养了她。其中,芦花鞋这一章令我最感动,这篇体现出了葵花在青铜家受到的最令我感动的温暖,从这篇中,我们能深深的体会出葵花...
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游铜官山后有感
  • 游铜官山后有感

  • 清晨,走出家门,一阵微风迎面拂来,好一个温馨而又朝气蓬勃的一天,真是爬山的好时节,我们来到了美丽峻峭的铜官山脚下。弯曲的山路,好似一条长龙,在峰峦起伏的山脊蜿蜒转折,使人望而生畏,天上的白云悠悠飘过,太阳刚崭露头角又潜入浮云之中,秋日的天空显得那么高深,让人突然好奇:天有几层...
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中班音乐教案:大鼓与小鼓
  • 中班音乐教案:大鼓与小鼓

  • 作为一名教学工作者,总不可避免地需要编写教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那要怎么写好教案呢?以下是小编为大家收集的中班音乐教案:大鼓与小鼓,希望能够帮助到大家。中班音乐教案:大鼓与小鼓1活动目标:1.区分音的强弱。2.学会唱《大鼓与小鼓》这首歌。重点:辨...
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