![北师大校长培训心得体会]( "北师大校长培训心得体会")
- 我们得到了一些心得体会以后，写一篇心得体会，记录下来，这样能够培养人思考的习惯。相信许多人会觉得心得体会很难写吧，以下是小编帮大家整理的北师大校长培训心得体会，仅供参考，大家一起来看看吧。北师大校长培训心得体会1今年寒假培训与往年不同，没有上级领导的报告，只有我校校...
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![北师大版数学一年级下册《购物》的知识点归纳]( "北师大版数学一年级下册《购物》的知识点归纳")
- 【知识框架】购物1、买文具---（小面额的人民币）2、买衣服---（大面额的人民币）3、小小商店---（进行有关钱款的简单计算）【知识点】买文具（小面额的人民币）1、认识各种小面额的人民币。2、体会小面额人民币之间的换算关系。3、从实际问题中理解“付出的钱、应付的钱、应找回的钱”...
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![国小六年级数学上册期末试卷北师大版]( "国小六年级数学上册期末试卷北师大版")
- 国小六年级数学上册期末试卷北师大版一、首先我们要进行的是填空题。1、把2∶0.75化成最简单的整数比是()，它的比值是()。2、()∶()==()÷10=()%3、一段路，甲车5小时行完，乙车4小时行完，那么乙车的速度比甲车快()%。4、把周长为12.56厘米的圆平均分成两个半圆，每个半圆的周长...
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![九年物理教学工作总结北师大]( "九年物理教学工作总结北师大")
- 九年物理教学工作总结北师大本学期我担任九年级5-6班的物理教学任务，在此期间我认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，把新课程标准的新思想、新理念和物理课堂教学的新思路、新设想结合起来收到较好的效果。一、积极参加各种培训和业务学习、教研活动。为...
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![北师大版三年级数学上册《购物》的教学反思范文]( "北师大版三年级数学上册《购物》的教学反思范文")
- 在学本节课之前，学生对乘法口算已经有了一定的基础。因此，我利用教材中的“购物”情境，把本节课的教学重点定位于具体的'活动情境中，通过“购物”这一活动，让学生经过独立思考，提出数学问题，鼓励学生发表自己的意见，并与同伴交流，引导学生探索两、三位数乘一位数(不进位)的计算方...
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![北师大版六年级英语寒假作业答案]( "北师大版六年级英语寒假作业答案")
- 下面是聘才网小编整理提供的北师大版六年级英语寒假作业答案，欢迎阅读。P1-2I.1.B,have2.B,watching3.C,in4.A,She’sII.1-5BABCC6-10ABBACIII.Kerry’s,years,England,teaches,numberIV.1-5CBABCP3-4I.1-5ABADDII.略III.1.(1)from(2)about(3)at(4)to(5)at(6)in(7)by(8)wi...
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![北师大版数学《购物》教学设计]( "北师大版数学《购物》教学设计")
- 作为一无名无私奉献的教育工作者，往往需要进行教学设计编写工作，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。那要怎么写好教学设计呢？下面是小编帮大家整理的北师大版数学《购物》教学设计，欢迎大家分享。北师大版数学《购物...
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![精选北师大版一年级上册期末考试测试卷]( "精选北师大版一年级上册期末考试测试卷")
- 一、填一填。1、比7大而又比11小的数有（），共（）个。2、12和17相比，（）比较接近15。3、个位是0，十位上是2，这个数是（）。18里面有（）一和（）个十。4、和13相邻的两个数是（）和（）。5、20个一组成的数是（）它是由（）个十组成。6、最大的`一位数比最小的两位数少（）。7、6、16比10多（）。8比14少（）。8、把下列各数按从...
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![北师大版国小一年级下册《看花灯》课后反思]( "北师大版国小一年级下册《看花灯》课后反思")
- 这篇《看花灯》是以诗歌的形式把中国正月里传统民俗看花灯记录下来的。内容形象生动，读起来琅琅上口，趣味性强，深受学生们的喜爱。上课前，我动了不少脑筋。因为看花灯这个传统的民俗在现代化的今天，好像已经在我这个年代就已经淡忘了，只有在个别地区，还保留着这一民俗。怎么才能...
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![新北师大版六年级上册数学的考试题]( "新北师大版六年级上册数学的考试题")
- 一、填空。1、圆的位置由（）决定的，圆的大小由（）决定的。圆有（）条对称轴。2、把一个圆切拼成一个近似的长方形，量得这个长方形的宽是3厘米。这个圆的直径是（）厘米，长方形的长是（）厘米。3、40公顷比32公顷多（）%，12米比（）少20%。4、一件上衣原价300元，现在6折销售，降价（）元钱。5、一个圆的直径是8c...
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![新版北师大版六年级书法教学工作总结上下册通用]( "新版北师大版六年级书法教学工作总结上下册通用")
- 总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，不如立即行动起来写一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢？下面是小编帮大家整理的新版北师大版六年级书...
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![北师大国小一年级数学上册教学计划]( "北师大国小一年级数学上册教学计划")
- 导语：教学计划（课程计划）是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结构的方式，也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例，同时，对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排，具体规定了学校应设置的学科、课程开设的顺序及课时分配，并对学期、学年、假期进行划分...
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![北师大版三年级数学上册《购物》优秀教案]( "北师大版三年级数学上册《购物》优秀教案")
- 教学设想前两节课已经学习了元、角、分及其相互间的简单换算，而且也认识了各种面值的人民币，为此，本节课创设一种购物的实际情境，使学生体验生活之中处处有数学，并能解决一些简单的实际问题。一、注意联系生活实际创设数学活动。教学要成功就必须要激发学生的兴趣和求知欲，让学...
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![北师大版一年级上册ao e课堂实录与教学反思案例]( "北师大版一年级上册ao e课堂实录与教学反思案例")
- 一、教材分析本课包括三局部内容。第一局部是三个单韵母ａ、o、e，配有一幅图画。图中，一个小女孩在唱歌，她张大嘴巴发的声音“啊”提示ａ的音，小女孩的头部和小辫子构成的图形提示ａ的形。一只公鸡正在打鸣，公鸡打鸣的声音“喔”提示o的音。一只鹅在水上游，“鹅”提示e的音，鹅在水中的...
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![北师大版六年数学课件]( "北师大版六年数学课件")
- 北师大版六年级数学难学？六年级的同学们掌握了哪些数学知识呢？教学目的：1.使学生初步理解乘法的含义，知道“求几个相同加数的和”，用乘法计算比较简便。2.认识乘号，会读、会写乘法算式，会口述乘法算式所表示的含义。3.培养学生初步的对比、分析、综合、概括的能力。教学重点：初步...
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![北师大版一年级下册数学教学简析]( "北师大版一年级下册数学教学简析")
- 北师大版一年级下册数学教学计划教材：这一册教材包括下面一些内容：生活中的数、观察与测量、100以内的加与减和有趣的图形。本册教材的编写特点是：（一）在数与代数的学习中，重视结合生活情境发展学生的数感。（二）在空间与图形的学习中，注重通过操作活动发展学生的空间观念。（三）在学...
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![北师大版国小语文《枫叶如丹》教学实录]( "北师大版国小语文《枫叶如丹》教学实录")
- 教材分析《枫叶如丹》是一篇叙事散文。它的语言朴实无华却蕴含着深刻的人生哲理。作者通过记叙访问澳大利亚时照一张照片的经过，这样一个小故事，表达了作者自己对自然界及人世的态度和看法。人的一生就像那红红的枫叶一样，在经历了磨练、经历了挫折、经历了失败后才能变得成...
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![北师大版国小数学教案：购物小票教案]( "北师大版国小数学教案：购物小票教案")
- 【教学目标】能正确进行小数的加减混合计算，并能选择简便的方法进行计算。能运用小数加减法解决日常生活中简单的实际问题，提高解决问题的能力。【教学重、难点】1．正确进行小数的加减混合计算，并能选择简便的方法进行计算。2．能运用小数加减法解决日常生活中简单的实际问题。...
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![北师大版国小四年级数学下册全册小数的意义知识点总结]( "北师大版国小四年级数学下册全册小数的意义知识点总结")
- 1、小数的意义：把单位“1”平均分成10份、100份、1000份……取其中的1份或几份，表示十分之几、百分之几、千份之几……的数，叫小数。2、分母是10、100、1000……的分数可以用小数表示，表示十分之几的小数是一位小数、表示百分之几的小数是两位小数、表示千分之几的小数是三位...
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![北师大版第三册《丁丁冬冬学识字4》的教学设计]( "北师大版第三册《丁丁冬冬学识字4》的教学设计")
- 一、导入新课二、学习生字1.出示合作、自学要求：以四人合作为单位，讨论这些字的部首都和什么有关。2.交流学习所得小组派代表汇报，其他小组的同学进行补充。老师根据学生的汇报进行适当的点拨，深化学生的认识。（尊重学生的个性学习和个体收获，充分发挥教师的主导作用，对学生能自...
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![北师大版一年级下册语文教学计划]( "北师大版一年级下册语文教学计划")
- 北师大版一年级下册语文教学计划一一、学情分析：本班共有学生44人，男生20人，女生24人。大部分学生基础知识掌握比较牢固，但本班学生对课文的理解和记忆的能力还有待加强，这是本学期应着重努力的方向。面对较大的识字量，学生遗忘较快。因此本学期，应该更多地关注如何用生动有趣、...
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![北师大版数学实验教材二年级上册第九单元《统计与猜测》]( "北师大版数学实验教材二年级上册第九单元《统计与猜测》")
- 教学目标:1.创设生动有趣的情景,激发学生学习数学的兴趣。2.掌握统计数据的方法并能根据统计图表中的数据提出与回答简单的问题,能和同伴交换自己的想法。3.初步渗透统计思想和方法,提高学生解决实际问题的能力。培养学生的协作精神和创新能力。4.对数据的收集、整理、描...
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![感受平静市瓦国小北师大学习报告]( "感受平静市瓦国小北师大学习报告")
- 从南方的小城来到北京，从地方国小校来到大京师，能学在我国师范的最高学府，心情不可能是平静的！但是，在一个多月的学习期间，接触的北京人，见习的北京校，甚至浏览的北京景，无不让我静下心来看教育。首先，北京的人。铭记于心的人当属构成北师大学术基石的教授、导师和讲师们。他们或是...
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![对北师大版《凉州词》古诗教学的反思]( "对北师大版《凉州词》古诗教学的反思")
- 4月12日，本人参加了市国小语文骨干教师培训班活动，并执教了王之涣的《凉州词》。对这节课，虽然听课老师说还不错，而我自己感觉却上得不成功，没有那种酣畅淋漓的课感。结合上课和评课，我有几点想法与同行交流，不妥之处请指正：一、精心预设缘何没有精彩生成这节课我在04年12月和05...
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![北师大版三年级数学期末考试卷]( "北师大版三年级数学期末考试卷")
- 往往数学上的突破，会带动很多其他学科的重大突破。数学网为大家准备了2016年三年级数学期末考试卷，希望能对大家的学习有所帮助。一、我会填(共20分)1、把一个西瓜平均分成9块，小明吃了2块，小明吃了这个西瓜的(X)。还剩这个西瓜的(X)。2、480×5的积的末尾有(X)个03、??里面...
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学问谷
