![一株紫丁香教案]( "一株紫丁香教案")
- 一株紫丁香教案是本站小编为大家精心编辑的，欢迎阅读借鉴。更多内容尽在聘才网。一株紫丁香教案篇一：教材分析：《一株紫丁香》是一首儿童诗，讲的是小朋友把一株紫丁香栽在老师窗前，表达了小朋友赞美老师、热爱老师的一片真情。这首诗充满童真、童心、童味，想象丰富、美好，是教育...
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![《青海高原一株柳》教后记参考内容]( "《青海高原一株柳》教后记参考内容")
- 初次阅读《青海高原一株柳》这篇文章，就感觉到了那简练的语言、丰富的内涵。而对于语文教学，我们应该遵循“立足语言，感悟文学”这一原则。语言是文章的物质外壳，内涵、意蕴都要通过语言来传达，只有解读字词语句，才能理解文章的中心主旨，才能体悟作者的思想情感，才能感知作者的审...
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![《一株紫丁香》的评课稿]( "《一株紫丁香》的评课稿")
- 《一株紫丁香》是一首清新活泼的小诗，读起来心里很甜，这样的诗情画意滋润每个人的心田，邢一老师通过朗读来体会师生间情意，在朗读中采用多种形式：小组读，男女读，指名读，调动学生参与意识，他们始终有一种不甘示弱的热情，既表现了朗读才能，又理解了课文内容。具体有如下优点：一、创造性...
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![《一株紫丁香》的课堂教学实录]( "《一株紫丁香》的课堂教学实录")
- 师：张老师知道我们二（1）班的小朋友很喜欢听音乐，现在我们先来听一首歌放松一下。[播放乐曲《每当我走过老师窗前》]师：你喜欢这首歌吗？生：我喜欢这首歌，因为这首歌很好听。生：因为这首歌悦耳动听，所以我喜欢这首歌。生：我喜欢这首歌，因为这首歌是唱老师工作很辛苦，又很关心我们。师：是...
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![我是一株蒲公英作文]( "我是一株蒲公英作文")
- 在日复一日的学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文可分为国小作文、中学作文、大学作文（论文）。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的我是一株蒲公英作文，欢迎阅读与收藏。我是一株蒲公英作文1我愿，我是一株蒲公英。我有着纤细的腰身，有着绒球似的白毛。在泥...
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![《一株紫丁香》优秀课堂实录]( "《一株紫丁香》优秀课堂实录")
- 师：张老师知道我们二（1）班的小朋友很喜欢听音乐，现在我们先来听一首歌放松一下。[播放乐曲《每当我走过老师窗前》]师：你喜欢这首歌吗？生：我喜欢这首歌，因为这首歌很好听。生：因为这首歌悦耳动听，所以我喜欢这首歌。生：我喜欢这首歌，因为这首歌是唱老师工作很辛苦，又很关心我们。师：是...
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![国小课文《一株紫丁香》第一课时教学设计]( "国小课文《一株紫丁香》第一课时教学设计")
- 【教学准备】教师：课件（词语、句子）和课文挂图。学生：课前认识紫丁香树，翻阅资料查找与紫丁香的有关知识。【教学过程】一、谈话激趣，引入课题1．导言：同学们，见过紫丁香吗？它是什么样的？有什么特点？（学生说，老师配合并出示课文挂图。）2．老师小结：紫丁香树叶对生，卵圆形，花小，白色、紫色，有浓香...
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![《青藏高原一株柳》读后感作文]( "《青藏高原一株柳》读后感作文")
- 25篇课文、7个练习、7篇作文在同学们的认真学习之后落下了帷幕，回眸过去的光阴，在整整25篇课文中，让我的心为之一震的一篇非《青藏高原一株柳》莫数了。作为一株柳，它既寻常又神奇，它生命的道路坎坷又艰辛，它的毅力与韧劲超乎想象，无人知晓它是如何长成参天大树，无人寻根它的起始...
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![《一株紫丁香》教后记]( "《一株紫丁香》教后记")
- 说真的，上完本课，我十分有成就感，本人认为在教材精神上我渗透了作者的精神情感。上课时，我带学生走进作者，中国作家协会会员，中国儿童文学研究会会员，大连市儿童文学学会名誉会长高级讲师，写了这么一首诗歌《一株紫丁香》。丁香花，春季盛开，芳香四溢，现已成为庭园中著名的花木。本文...
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![二年级语文《一株紫丁香》优秀评课稿]( "二年级语文《一株紫丁香》优秀评课稿")
- 今天，我有幸聆听了蔡丹芬老师的《一株紫丁香》，心里颇有微澜。紫丁香清新、淡雅又高贵、温和，这正符合蔡老师的气质。蔡老师在课上不紧不慢，自信从容，平静中饱含深情，平稳中流淌关爱。她那亲切和蔼的神情，微微前倾的身影，循循善诱的耐心，让我们解读出了尊重和平等。她说“我喜欢这...
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![国小语文《一株紫丁香》教学设计]( "国小语文《一株紫丁香》教学设计")
- 教学目标：知识能力目标：认识本课中的“踮、院、除”等8个字；会写“休、伸、甜”等10个字，反复朗诵课文，体会诗歌中的师生之间的深厚感情，背诵课文。过程方法：引导学生反复诵读，体会课文中对老师的敬爱和体谅之情，引导学生弄清学生为什么会这样做，老师在深夜都作了什么等问题，从思考...
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![《一株紫丁香》语文公开课的课堂实录]( "《一株紫丁香》语文公开课的课堂实录")
- 师：请大家来看图，图上画的是什么呢？生：图上画的是一位老师在批改作业。师：你还看到了什么？生：老师的窗外有一株紫丁香。师：谁还能说得更清楚一些？生：窗子的里面有一个书架。师：你还观察到了书架。谁能把刚才的说的连起来说清楚呢？生：一位老师在房子里面批改作业，他的窗外还有一株紫丁花...
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![青海高原一株柳评课稿范文]( "青海高原一株柳评课稿范文")
- 作为一名辛苦耕耘的教育工作者，可能需要进行评课稿编写工作，评课是加强教学常规管理，开展教育科研活动，深化课堂教学改革，促进学生发展，推进教师专业水平提高的重要手段。怎么样才能写出优秀的评课稿呢？以下是小编整理的青海高原一株柳评课稿范文，欢迎大家分享。青海高原一株柳评...
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![《一株紫丁香》课后教学反思范文]( "《一株紫丁香》课后教学反思范文")
- 【1】这株紫丁香，是孩子们的一片心意，是对老师的问候和感激，当芳香四溢的淡紫小花布满全株，那便就是一张张孩子的笑脸在向老师致意。一阵微风吹来，伴随着浓浓的花香，孩子们真诚的爱也就送进了老师的心田，这样的诗情画意滋润了老师的心，这样的.炽热的童心也将鼓励老师们把这绿叶和...
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![《青海高原一株柳》教学设计]( "《青海高原一株柳》教学设计")
- 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常需要用到教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。那么优秀的教学设计是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的《青海高原一株柳》教学设计，欢迎大家分享。《青海高原...
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![《一株紫丁香》课后反思]( "《一株紫丁香》课后反思")
- 今天早读课上了一节公开课，课题为《一株紫丁香》，是上给我同组的妹妹听的，她参加暑假的国培，现作为实践阶段，我们学校是国培实践基地，我很荣幸成为了她的指导老师。其实最初的设想是想尝试上一节高效课堂，用导学案。但是自己对导学案还没有一个清晰的概念，而且时间短，星期三才接到...
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![《一株紫丁香》课堂教学实录]( "《一株紫丁香》课堂教学实录")
- 师：张老师知道我们二（1）班的小朋友很喜欢听音乐，现在我们先来听一首歌放松一下。[播放乐曲《每当我走过老师窗前》]师：你喜欢这首歌吗？生：我喜欢这首歌，因为这首歌很好听。生：因为这首歌悦耳动听，所以我喜欢这首歌。生：我喜欢这首歌，因为这首歌是唱老师工作很辛苦，又很关心我们。师：是...
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![《青海高原一株柳》苏教版课堂实录]( "《青海高原一株柳》苏教版课堂实录")
- 第一课时师：昨天让大家预习了——《青海高原一株柳》生齐读课题。谁能说说你读了课文有什么感受？生1：这株柳十分有勇气，它有勇气活下去，不畏生活的危险和艰难。师：说得真好，说这株柳有勇气，像人一样。生2：这株柳有坚强不屈的精神。师：你想到了这株柳的精神。生3：这株柳很有勇气，有不...
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![一株凤仙花作文]( "一株凤仙花作文")
- 在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的一株凤仙花作...
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![盛新凤《青海高原一株柳》教学实录]( "盛新凤《青海高原一株柳》教学实录")
- 师生问好。师：这节课我们继续学习第十五课《》生：读课题师：书后有两个句子，请你读得第一个。生：读师：第二句生：读师：读了这两句话产生了什么疑问。能主动提问说明你会思考，只有会思考才能更有效的提问。第一句有什么问题？生：一株柳树神气在什么地方？师：有价值。神奇在哪里呢？师：请你说。...
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![读《青海高原一株柳》有感]( "读《青海高原一株柳》有感")
- “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”这是诗从贺知章写的《咏柳》，诗中描绘的是柳树的娥娜多姿，风情万种。前几天，我们学了一篇课文《青海高原一株柳》，看到的却是另一棵，而且令人望而生畏的柳树。这篇课文主要讲了在寸草不生、青石嶙峋的青海高...
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![二年级语文《一株紫丁香》知识点]( "二年级语文《一株紫丁香》知识点")
- 二年级语文《一株紫丁香》原文踮起脚尖儿，走进安静的小院，我们把一株紫丁香，栽在老师窗前。老师，老师，就让它绿色的枝叶，伸进您的窗口，夜夜和您做伴。老师——绿叶在风里沙沙，那是我们给您唱歌，帮您消除一天的疲倦。老师——满树盛开的花儿，那是我们的笑脸，感谢您时时把我们挂牵。夜...
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![听《青海高原一株柳》有感范文]( "听《青海高原一株柳》有感范文")
- 前段时间有幸去桐乡聆听了多位特级教师上的展示课，收获颇多，特别是对湖州吴兴区教研室，特级教师盛新凤执教的《青海高原一株柳》感触甚深。盛老师那深厚的教学功底，那机智的调控能力，那无痕的课堂引领，都让我感叹不已，自惭形愧。一、不紧不慢，胜券在握一上课，教师就让学生回忆昨天...
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![我是一株小草作文]( "我是一株小草作文")
- 在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的我是一株小草作文，仅供参考，欢迎大家阅读。我是一株小草作文1在蓝蓝的天空下，绿绿的草地上，我想假如我是一株小草，我会...
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![一株紫丁香教学设计]( "一株紫丁香教学设计")
- 小编今天推荐给大家的是一株紫丁香教学设计，仅供参考，希望对大家有用。关注pincai网获得更多内容!教材分析：《一株紫丁香》是一首儿童诗，讲的是小朋友把一株紫丁香栽在老师窗前，表达了小朋友赞美老师、热爱老师的一片真情。这首诗充满童真、童心、童味，想象丰富、美好，是教育学...
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学问谷
