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有关《提袋的设计》说课稿的精选范本

《提袋的设计》说课稿
  • 《提袋的设计》说课稿

  • 作为一名专为他人授业解惑的人民教师,常常要写一份优秀的说课稿,借助说课稿可以更好地组织教学活动。我们应该怎么写说课稿呢?下面是小编为大家整理的《提袋的设计》说课稿,欢迎阅读与收藏。《提袋的设计》说课稿1根据新课标的理念,对于本节课,我将以教什么,怎样教,为什么这样教...
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标志设计说课稿
  • 标志设计说课稿

  • 我说课的内容为高中美术《设计》教材《标志设计》(人教版)。我准备从教材分析、教法运用、学法指导和教学程序四个方面加以说明。一、教材分析1.内容、地位、作用本节课是设计制作课。主要是对构成设计单元内容作一个全面的总结,使学生在巩固旧知识的分类、标志设计的基本知...
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设计的说课稿
  • 设计的说课稿

  • 作为一名教学工作者,通常需要用到说课稿来辅助教学,说课稿是进行说课准备的文稿,有着至关重要的作用。如何把说课稿做到重点突出呢?以下是小编收集整理的设计的说课稿,欢迎阅读与收藏。设计的说课稿1一、说教材本课是人民美术出版社二年级上册第10课的教学内容,属于“设计·应...
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《算法设计》说课稿
  • 《算法设计》说课稿

  • 一、说教材1)教材简析:在学习这一章前,很多学生还没有接触过程序,他们往往会产生一些错误的认识,以为只要把问题原封不动的交给计算机,计算机就会解决问题了。计算机之所以能解决这些问题是我们事先给计算机设定了解决问题的步骤。因此,当我们拿到一个问题后,首先要搞清楚做什么,...
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《校徽设计》说课稿
  • 《校徽设计》说课稿

  • 在教学工作者开展教学活动前,有必要进行细致的说课稿准备工作,是说课取得成功的前提。我们该怎么去写说课稿呢?下面是小编收集整理的《校徽设计》说课稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《校徽设计》说课稿1教学内容与目标的确立:(一)本课题的基本理念在素质教育的大背景下,义务教育...
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《山市》说课稿设计
  • 《山市》说课稿设计

  • 上午,我刚讲完《山市》一课。下面我就从课标、教材、教法、学法、教学程序、板书设计六个方面谈谈对这篇文章的理解。一、说课标《新课标》在阶段目标中指出:“阅读浅易文言文,能借助注释和工具书理解基本内容。注重积累、感悟和运用,提高自己的欣赏品位。”,并且在总目标中有...
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《小设计师》说课稿
  • 《小设计师》说课稿

  • 尊敬的各位领导、各位老师:大家好,我说课的内容选自黑龙江教育出版社出版的国小信息技术第二册第一章第五课《小设计师》。下面我将从四个部分进行说课:一、说教材1、教材分析这节课是本章的重点内容,教材注重基础知识,立足实际操作,"以学生发展为中心",从一个个学生感兴趣的图...
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包装设计说课稿
  • 包装设计说课稿

  • 在教学工作者开展教学活动前,通常会被要求编写说课稿,说课稿是进行说课准备的文稿,有着至关重要的作用。优秀的说课稿都具备一些什么特点呢?以下是小编为大家收集的包装设计说课稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。本课选自湘潭中等职业教育《PHOTOSHOP》电子版教材的《包装设计...
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数轴说课稿设计
  • 数轴说课稿设计

  • 数轴是国中数学的知识,也是一个重点知识,小编为大家准备了数轴说课稿,希望对大家有帮助。一:教材分析:本节课主要是在学生学习了有理数概念的基础上,从标有刻度的温度计表示温度高低这一事例出发,引出数轴的画法和用数轴上的点表示数的方法,初步向学生渗透数形结合的数学思想,以...
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台灯设计说课稿
  • 台灯设计说课稿

  • 作为一名教职工,通常会被要求编写说课稿,借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。写说课稿需要注意哪些格式呢?以下是小编为大家整理的台灯设计说课稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。台灯设计说课稿1案例背景:1、案例所属模块:技术与设计(必修1)2、年级...
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《提袋的设计》教学反思
  • 《提袋的设计》教学反思

  • 《提袋的设计》是“设计应用”学习领域的一个内容。其中包涵了丰富的想象、变形、夸张等造型手法,内容极具趣味性。我在本课教学中采用了小组合作、自主探究的学习方式。在学生学习提袋的造型、颜色、材料、用途等方面的特点的知识点时,我利用多媒体课件展示各种造型、颜色...
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蚕丝设计说课稿
  • 蚕丝设计说课稿

  • 蚕丝设计说课稿应该怎么写呢?下面是小编为大家整理蚕丝设计说课稿的,欢迎参考~教学目标:1、能根据主题图的有关信息提出数学问题,体会小数乘法在实际中的应用。2、能学会用竖式计算小数乘法。教学重点:小数乘法的计算方法。教学难点:末尾有“0”的`数的乘法计算。教法:引导、探...
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系统的设计说课稿
  • 系统的设计说课稿

  • 作为一位优秀的人民教师,时常需要编写说课稿,说课稿有利于教学水平的提高,有助于教研活动的开展。那么问题来了,说课稿应该怎么写?下面是小编整理的系统的设计说课稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。系统的设计说课稿1说教材一、教材分析1、广东版《技术与设计2》第三...
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设计的说课稿15篇
  • 设计的说课稿15篇

  • 作为一名人民教师,时常要开展说课稿准备工作,说课稿有助于学生理解并掌握系统的知识。写说课稿需要注意哪些格式呢?下面是小编帮大家整理的设计的说课稿,希望能够帮助到大家。设计的说课稿1一、课题:所用教材:上海市九年义务教育课本八年级物理第一学期第三章第3节第69~70页二...
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设计纹样说课稿
  • 设计纹样说课稿

  • 纹样设计是美术中的重要环节,下面就是小编为您收集整理的设计纹样说课稿的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!设计纹样说课稿一、说教材:《纹样与生活———纹样设计》是人教版八年级下册第二单元第二课的内容,属于设计与应用的学习领域,课时:1...
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《掌声》说课稿设计
  • 《掌声》说课稿设计

  • 作为一位杰出的教职工,常常要写一份优秀的说课稿,借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那要怎么写好说课稿呢?以下是小编帮大家整理的《掌声》说课稿设计,欢迎大家分享。《掌声》说课稿设计1《掌声》是义务教育实验教材国小语文第五册第八单元中的第一篇...
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《板报设计》的说课稿
  • 《板报设计》的说课稿

  • 一、教材分析:1.课程的定位与教学内容:本课程适合学段:第四学段七年级,属于设计应用领域。“设计应用”学习领域是指运用一定的物质材料和手段,围绕一定的目的和用途进行设计与制作,传递、交流信息,美化生活及环境,培养设计意识和实践能力的学习领域。本课程是板报设计教学单元的...
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《海燕》说课稿设计
  • 《海燕》说课稿设计

  • 一、教材分析高尔基的《海燕》是无产阶级文学的开山之作,具有永久生命力的辉煌。《海燕》是首著名的散文诗,本文写于1901年,那时正是俄国1905年革命前夕最黑暗的年代,俄国工人运动不断高涨,动摇着沙皇统治的根基。来自社会底层、深谙人民疾苦的高尔基,触摸到刚刚开始跳动的新时...
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校徽设计说课稿
  • 校徽设计说课稿

  • 作为一位不辞辛劳的人民教师,通常需要用到说课稿来辅助教学,借助说课稿可以让教学工作更科学化。那么说课稿应该怎么写才合适呢?以下是小编为大家收集的校徽设计说课稿,希望能够帮助到大家。校徽设计说课稿1我执教的是四年级上册美术第八课《校徽设计》一课。本册教材有四课...
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“设计服装”说课稿
  • “设计服装”说课稿

  • 作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要写一份优秀的说课稿,借助说课稿可以更好地组织教学活动。怎样写说课稿才更能起到其作用呢?以下是小编精心整理的“设计服装”说课稿,仅供参考,大家一起来看看吧。“设计服装”说课稿1各位领导,各位老师:大家好,我说的活动是艺术活动“设计服装...
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设计服装说课稿
  • 设计服装说课稿

  • 作为一名为他人授业解惑的教育工作者,很有必要精心设计一份说课稿,借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。怎么样才能写出优秀的说课稿呢?以下是小编整理的设计服装说课稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。设计服装说课稿1大家好,我说的活动是艺术活动“设计服装”。艺术活动...
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《夏感》说课稿设计
  • 《夏感》说课稿设计

  • 《山中访友》,整个单元便有了多彩的四季。它在苏教版七年级上册中也被安排在第四单元的写景单元。“天地有大美而不言”,编者的意图是想让学生领略大自然的四季之美吧。梁衡的《夏感》围绕第一句从夏天到来的气象、夏天来到大地上呈现金黄的色彩、夏天来到了人们中三方面来...
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《板报设计》说课稿
  • 《板报设计》说课稿

  • 作为一位杰出的老师,时常需要用到说课稿,认真拟定说课稿,那么优秀的说课稿是什么样的呢?以下是小编整理的《板报设计》说课稿,仅供参考,大家一起来看看吧。《板报设计》说课稿1一、教材分析1、内容、地位、作用本节课是设计制作课。主要是对板报设计内容作一个全面的总结,使学生...
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《椅子的设计》说课稿
  • 《椅子的设计》说课稿

  • 作为一位杰出的老师,时常需要用到说课稿,通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。那么应当如何写说课稿呢?以下是小编整理的《椅子的设计》说课稿,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。一、说教材《椅子的设计》是浙美版国小美术四年级上册第7课的内容。本课属于设计·应用领域。内容以椅...
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《彩球的设计》说课稿
  • 《彩球的设计》说课稿

  • 作为一无名无私奉献的教育工作者,常常要根据教学需要编写说课稿,借助说课稿可以更好地组织教学活动。那么问题来了,说课稿应该怎么写?以下是小编为大家整理的《彩球的设计》说课稿,希望对大家有所帮助。《彩球的设计》说课稿1今天,在我校举行“聚焦有效教学,打造高效课堂”为主...
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