![语文《七颗钻石》评课稿]( "语文《七颗钻石》评课稿")
- 作为一位杰出的老师，编写评课稿是必不可少的，评课是教学、教研工作过程中一项经常开展的活动。那么评课稿应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的语文《七颗钻石》评课稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。我很幸运聆听了曹老师《七颗钻石》这节课。她的课堂具有以下以下特点：1、创...
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![《七颗钻石》课堂教学实录]( "《七颗钻石》课堂教学实录")
- 课前播放老师家乡霍山的录象看完后老师在黑板上写下一个繁体的“爱”字。其中的“心”用颜色粉笔标出。师：你认识这个字吗？生：“爱”字。师：真了不起。为什么里面有个心呢？生：爱是用心来爱的。生：老师用心在爱着家乡。师：何止爱家乡呢，这个爱字包含着很深的含义。上课铃响。师：同学...
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![课后反思—七颗钻石]( "课后反思—七颗钻石")
- 《七颗钻石》是俄国作家列夫·托尔斯泰的一篇童话。描述了地球上发生了大旱灾，许多人和动物都焦渴而死，一个小姑娘抱着水罐出门为生病的母亲找水，爱心使水罐一次又一次地发生着神奇的变化，最后水罐里涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流，从水罐里跳出的七颗钻石升到了天上，变成了...
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![七颗钻石评课稿]( "七颗钻石评课稿")
- 今天听了覃老师上《七颗钻石》一课，《七颗钻石》一课是俄国作家列夫托尔斯泰的一篇童话故事。这篇课文情节比较简单，但内涵比较深刻。从水罐的一次次变化中体会爱心的神奇力量是本文的重点。这堂课覃老师较好地抓住了课文的主线，引导学生走进文本。一、覃老师请同学们自由读...
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![七颗钻石课堂教学实录]( "七颗钻石课堂教学实录")
- 课前播放老师家乡霍山的录象看完后老师在黑板上写下一个繁体的“爱”字。其中的“心”用颜色粉笔标出。师：你认识这个字吗？生：“爱”字。师：真了不起。为什么里面有个心呢？生：爱是用心来爱的。生：老师用心在爱着家乡。师：何止爱家乡呢，这个爱字包含着很深的含义。上课铃响。师：同学...
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![七颗钻石教案]( "七颗钻石教案")
- 教学目标：1、能正确读写本课15个生字及其所组成的词语;2、能有感情地朗读课文;3、从感悟描写水罐一次次变化的语言文字中，体会爱心的神奇力量;感知童话丰富的想象力;4、体会懂得关心别人，懂得用爱心对待生活。教学准备：1、要求学生回忆学过的童话故事，熟读课文，了解作者的一般...
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![国小语文七颗钻石教学课件]( "国小语文七颗钻石教学课件")
- 国小语文七颗钻石教学课件已经为大家准备好啦，老师们，大家可以参考以下教案内容，整理好自己的授课思路哦！【教学目标】1、熟读课文，并能感情朗读课文。2、从水罐的一次次变化中，体会爱心的神奇力量；感知童话丰富的想象力。3、学会懂得关心别人，懂得用爱对待生活。【教学重点】体...
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![《七颗钻石》课堂实录范文]( "《七颗钻石》课堂实录范文")
- 课前播放老师家乡霍山的录象看完后老师在黑板上写下一个繁体的“爱”字。其中的“心”用颜色粉笔标出。师：你认识这个字吗？生：“爱”字。师：真了不起。为什么里面有个心呢？生：爱是用心来爱的。生：老师用心在爱着家乡。师：何止爱家乡呢，这个爱字包括着很深的含义。（析：课前交流，潜情隐...
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![七颗钻石教学课堂实录]( "七颗钻石教学课堂实录")
- 一、复习师:上课生：老师，您好。师：同学们，在晴朗的天空你们会看到像钻石一样闪闪发光的星星，她能给我指引方向，还能给我们带来无限美好的遐想，大家一定还记得它的来历吧，这节课我们就来继续学习十九课，齐读——七颗钻石。谁能概括的说一说，课文讲了一个什么故事。生：一天夜里，小姑娘...
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![《七颗钻石》教学课堂实录]( "《七颗钻石》教学课堂实录")
- 课前播放老师家乡霍山的录象看完后老师在黑板上写下一个繁体的“爱”字。其中的“心”用颜色粉笔标出。师：你认识这个字吗？生：“爱”字。师：真了不起。为什么里面有个心呢？生：爱是用心来爱的。生：老师用心在爱着家乡。师：何止爱家乡呢，这个爱字包含着很深的含义。（析：课前交流，潜情暗...
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![《七颗钻石》评课稿]( "《七颗钻石》评课稿")
- 《七颗钻石》这篇精读课文描述了地球上发生了大旱灾，一个小姑娘抱着水罐出门为生病的母亲找水，爱心使水罐一次又一次地发生着神奇的变化。这个短短的童话故事，寄寓广博无私的爱能带来意想不到的奇迹，爱心能为世界创造美好的未来；爱心是永恒的，它像星星一样晶莹闪烁，普照人间。李...
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![《七颗钻石》课堂实录]( "《七颗钻石》课堂实录")
- 《七颗钻石》是俄国作家列夫·托尔斯泰的一篇童话。下面，小编为大家分享《七颗钻石》课堂实录，希望对大家有所帮助!导入新课：(投影显示星空的画面)一看到这幅画面，同学们肯定会有很多的遐想，你能告诉大家你想到了什么吗?生甲答：我想到了牛郎织女的故事。生乙答：我想到的是巴金写...
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![七颗钻石课文评课稿精选]( "七颗钻石课文评课稿精选")
- 我很幸运聆听了曹老师《七颗钻石》这节课。她的课堂具有以下以下特点:1、创设情境,激发学生学习的兴趣在导入环节,曹老师出示关于北斗七星的图片。借助多媒体的图片效果和老师优美的语言,将孩子们带入了一个“心灵美”的课堂。2、教师有效的朗读指导在一堂成功的语文课里...
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![《七颗钻石》课后反思]( "《七颗钻石》课后反思")
- 一节课下来，自我感觉效果还可以，学生的参与面广，学生很感兴趣，想象丰富，课堂气氛活跃。比如，“让学生想象有一位仙人看到了小姑娘的遭遇，她会看到什么，又会怎么想，怎样做的？”这里学生最有兴趣，学生还可以展开想象，小姑娘在找水的过程中遇到了哪些困难，她又是怎么克服的？又如，在让学生转...
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![《七颗钻石》课堂精彩实录]( "《七颗钻石》课堂精彩实录")
- 〈七颗钻石〉第一课时师：今天咱们学什么？（课显课题，学生齐读课题）回家读过课文了吗？生：读过了。师：这是个童话故事，咱们读童话故事就得把故事一幕一幕放出来。生：（读相关内容）师：第一幕出场了。谁读第二幕？生：读句子师：掉在地上的水罐没了，这是第二幕，第三幕谁读？师：聪明，第四幕读到哪里？（指名读...
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![三年级语文《七颗钻石》评课稿]( "三年级语文《七颗钻石》评课稿")
- 《七颗钻石》是俄国作家列夫·托尔斯泰的一篇童话。这篇课文情节比较简单，但内涵比较深，从水罐的一次次变化中体会爱心的神奇力量是本课的重点，同时引导学生感知童话丰富的想象力,体会爱心对别人乃至对社会的意义，懂得关心别人，用爱心对待生活是本文的意图所在。这堂课的教学...
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![语文课文《七颗钻石》教学反思]( "语文课文《七颗钻石》教学反思")
- 《七颗钻石》是俄国作家列夫·托尔斯泰的一篇童话。描述了地球上发生了大旱灾，许多人和动物都焦渴而死，一个小姑娘抱着水罐出门为生病的母亲找水，爱心使水罐一次又一次地发生着神奇的变化，最后水罐里涌出了一股巨大的清澈又新鲜的水流，从水罐里跳出的七颗钻石升到了天上，变成了...
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![国小语文七颗钻石课件]( "国小语文七颗钻石课件")
- 《七颗钻石》是19世纪俄国文学巨匠列夫·托尔斯泰写的一篇关心青少年教育问题的童话。国小语文七颗钻石课件【教学目标】1、熟读课文，并能感情朗读课文。2、从水罐的一次次变化中，体会爱心的神奇力量；感知童话丰富的想象力。3、学会懂得关心别人，懂得用爱对待生活。【教学重...
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![《七颗钻石》课后教学反思]( "《七颗钻石》课后教学反思")
- 《七颗钻石》是人教版新课标语文三年级下册第五组的第三篇课文，描述了地球上发生了大旱灾，许多人和动物都焦渴而死，一个小姑娘抱着水罐出门为生病的母亲找水，爱心使水罐一次又一次地发生着神奇的变化。列夫?托尔斯泰的这个短短的童话故事，寄寓着作者的道德期盼和某种社会理想，...
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![《七颗钻石》教后记]( "《七颗钻石》教后记")
- 今天上了第14课〈七颗钻石〉的第一课时，教学伊始我就创设了问题情境，引导学生由课题生发开去，进行质疑问难，激活学生的思维，使学生一开始就处于跃跃欲试的“愤悱”状态，不仅诱发了学生探究课文的'强烈欲望，还了解到学生的期待视野，使教学有一个良好的开端。最近我在有意识地教学...
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![《七颗钻石》的评课稿]( "《七颗钻石》的评课稿")
- 本周三听了夏贞洁老师的语文课《七颗钻石》，受益菲浅。这是一篇童话故事，情节比较简单，但内涵比较深刻，从水罐的一次次变化中体会爱心的神奇力量是本课的教学重点，同时引导学生感知童话丰富的想象力，体会爱心对别人，对社会的意义，懂得关心别人，用爱心对待生活是本文的意图所在。这...
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![《七颗钻石》后有感]( "《七颗钻石》后有感")
- 余映潮老师执教的《七颗钻石》（人教版国中第一册）课型为朗读活动课，共分为三个教学版块：一、进入录音棚用播音员的口气，让学生用童声读出故事味，读出文中情。通过反复诵读课文，学生已进入课文课文意境，初步理解了课文内容。二、畅游智慧宫研读：1、不写第一段不行么？2、不写小狗与过...
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![语文课七颗钻石的教学实录]( "语文课七颗钻石的教学实录")
- 师：我们已经是第二次见面了，大家是朋友了，就要以礼相待，我微笑所以你们也应该……（学生面带微笑看着老师）师：我们学到过哪些童话故事？生：白雪公主。生：丑小鸭。生：卖火柴的小女孩。生：……师：是啊，这些童话故事伴着我们的童年，让我们再次走进这童话世界去学习一篇《七颗钻石》。（师板书课...
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![《七颗钻石》评课稿范文]( "《七颗钻石》评课稿范文")
- 《七颗钻石》评课稿范文1《七颗钻石》是俄国作家列夫·托尔斯泰的一篇童话。这篇课文情节比较简单，但内涵比较深，从水罐的一次次变化中体会爱心的神奇力量是本课的重点，同时引导学生感知童话丰富的想象力，体会爱心对别人乃至对社会的意义，懂得关心别人，用爱心对待生活是本文的...
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![课文七颗钻石教学反思]( "课文七颗钻石教学反思")
- 《七颗钻石》是俄国作家列夫托尔斯泰写的一篇童话。这篇课文反映的主旨是体会爱心对别人乃至社会的意义，懂得关心别人，用爱心对待生活。为了让孩子们更容易地理解课文内容，我让孩子们做了充分的预习，特别是在读课文上，我给孩子们的要求是一定要读熟练、读通顺，然后在此基础上，理...
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学问谷
