![艺术教育：科学教育与人文教育融合的滥觞]( "艺术教育：科学教育与人文教育融合的滥觞")
- 一、艺术教育的式微在古希腊，教育被称为缪斯教育，缪斯是希腊神话中主管科学与艺术之神，因而，缪斯教育也就是科学教育与艺术教育的通称，它强调智育和美育二者协调、全面发展。文艺复兴巨匠意大利的达，芬奇在当时设计了世界上最早的飞行器，其科学性和艺术性至今仍为设计界奉为典范...
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![滥竽充数作文]( "滥竽充数作文")
- 无论是在学校还是在社会中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的滥竽充数作文，希望能够帮助到大家。滥竽充数作文1齐珉王喜欢听一个接一个地吹竽。听到这个消息的南郭先生心慌意乱，赶忙跑回家。...
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![滥竽充数译文]( "滥竽充数译文")
- 滥竽充数，出自《韩非子·内储说上》。春秋战国时期的历史典故。字面意思是说：不会吹竽的人混在吹竽的.队伍里充数。比喻没有真才实学的人混在内行人之中，以次充好。以下的滥竽充数译文是本站小编为大家精心整理的，欢迎阅读借鉴。更多内容尽在聘才网。滥竽充数译文齐宣王派人...
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![实习经验忌过滥]( "实习经验忌过滥")
- 本以为在七八家公司的实习文章会成为自己求职的优势，不想却碰了个大钉子，原因是招聘企业觉得一个人实习的岗位太多，反而不能真正地学到东西。这是近日在省人才市场的外贸、营销、服装、物流类人才招聘会上出现的情况，一些大学生因实习文章太过丰富而屡屡碰壁。实习文章太丰富...
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![《滥竽充数》教学设计]( "《滥竽充数》教学设计")
- 作为一位杰出的老师，时常需要用到教学设计，借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么问题来了，教学设计应该怎么写？以下是小编为大家收集的《滥竽充数》教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。《滥竽充数》教学设计1教学目标：1．使学生正确地理解《滥竽充数》这则寓言故事的内容...
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![滥竽充数续写作文]( "滥竽充数续写作文")
- 在学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的滥竽充数续写作文，欢迎阅读与收藏。滥竽充数续写作文篇1自从南郭先生逃出皇宫后,一路一刻都没歇,直奔家中.没过几天...
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![《滥竽充数》课堂实录]( "《滥竽充数》课堂实录")
- 导语：《韩非子·内储说上》：“齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭处士请为王吹竽，宣王说之，廪食以数百人。宣王死，?⊥趿ⅲ?靡灰惶???κ刻印！毕旅媸切”喔?蠹艺?淼摹独捏某涫?房翁檬德寄谌荩?Ｍ?芨?愦?窗镏?一、动画引入，揭示课题1、激趣：同学们喜欢看动画片吗？先让我们一起来欣赏一段有趣...
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![琼觞读后感作文1100字]( "琼觞读后感作文1100字")
- 实在是很俗套的故事，小孩子般的爱情，很爱很爱对方，但又不愿说出来，太骄傲的自尊，孩子般自私的爱情。不断猜忌怀疑对方的爱。伤害，想要被伤害，误会，背叛以及无法挽回。可是还是会看着屏幕哭的稀里哗啦的。由于包含在故事里的一个很美的故事，琼觞。——琼觞，是极其昂贵的古代宫廷羽觞...
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![荐读《滥竽充数》有感]( "荐读《滥竽充数》有感")
- 认真读完一本名著后，你有什么领悟呢？记录下来很重要哦，一起来写一篇读后感吧。千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编帮大家整理的荐读《滥竽充数》有感，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。荐读《滥竽充数》有感1读了这个小故事不禁哑然失笑。因为我曾经就当过“南郭先生”。...
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![滥竽充数教学设计]( "滥竽充数教学设计")
- 作为一名人民教师，通常需要用到教学设计来辅助教学，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。如何把教学设计做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的滥竽充数教学设计，希望能够帮助到大家。滥竽充数教学设计1教学目标：1．使学生正确地理解《滥竽充数》这则寓言故事的内...
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![十二月的流觞作文]( "十二月的流觞作文")
- 无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的十二月的流觞作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。十二月的流觞作文1谁在痛书词句的绝念？谁在挥毫一画的魂思？...
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![滥竽充数成语的意思-滥竽充数造句示例]( "滥竽充数成语的意思-滥竽充数造句示例")
- 滥竽充数比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。那么这个词语的反义词是什么呢?你知道怎么给滥竽充数造句吗?词语解析【拼音】：lànyúchōngshù【解释】：滥：失实的，假的。不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。【出处】：《韩非子内储说上...
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![《滥竽充数》后传作文]( "《滥竽充数》后传作文")
- 在学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的《滥竽充数》后传作文，欢迎大家分享。《滥竽充数》后传作文1话说南郭先生因为不学无术、滥竽充数，怕被齐湣...
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![滥竽充数的故事]( "滥竽充数的故事")
- 导言：滥竽充数，春秋战国时期的历史典故。字面意思是说：不会吹竽的人混在吹竽的`队伍里充数。比喻没有真才实学的人混在内行人之中，以次充好。小编今天要给大家介绍这则寓言故事，欢迎大家围观!战国时候，齐国有位国君叫齐宣王。他喜爱音乐，特别喜欢听竽乐合奏。吹竽的乐队越大，他听...
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![以17岁的心之觞为题的作文]( "以17岁的心之觞为题的作文")
- 天是阴的，正如我的心情。灰色。有些黯淡。呵，17岁了。是的，今天是我出生的第17个年头了。是不是应该庆祝呢？我不知道。17岁，正如书上说的，应该是个美丽的季节吧。可不知为什么，我一点也没感觉到她的美丽。突然觉得自己活得好虚伪。生活。满无目的的。周遭的一切都是那么虚无飘渺...
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![《滥竽充数》读书有感]( "《滥竽充数》读书有感")
- 认真品味一部名著后，大家心中一定有不少感悟，需要好好地就所收获的东西写一篇读后感了。那要怎么写好读后感呢？以下是小编为大家收集的《滥竽充数》读书有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。《滥竽充数》读书有感1这本书是说从前有个国王，喜欢听别人吹竽，所以他有许多吹竽的乐师，...
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![《滥竽充数》续写作文]( "《滥竽充数》续写作文")
- 无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的《滥竽充数》续写作文，欢迎大家分享。《滥竽充数》续写作文1战国时，因齐国齐宣王喜欢许多人一齐吹竽给...
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![【荐】读《滥竽充数》有感]( "【荐】读《滥竽充数》有感")
- 当仔细品读一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收获，不能光会读哦，写一篇读后感吧。你想好怎么写读后感了吗？以下是小编为大家收集的读《滥竽充数》有感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。读《滥竽充数》有感1今天，我翻开成语字典时，无意翻到滥竽充数这页，我再次浏览了...
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![滥情同义词推荐]( "滥情同义词推荐")
- 多情和滥情，看上去一字之别。然而，差之毫厘，却谬之千里。下面是小编帮大家整理的滥情同义词，希望大家喜欢。滥情同义词：花心滥情双语例句1.比利：这对我来说太过滥情了。Billy:Thisistoosappyforme.2.夏之星：爸妈，虽然这个人很滥情，但是还愿意耍宝逗我笑跟我和好，我对他来说应该算是...
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![【精】读《滥竽充数》有感]( "【精】读《滥竽充数》有感")
- 当阅读完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，这时最关键的读后感不能忘了哦。那要怎么写好读后感呢？下面是小编为大家整理的读《滥竽充数》有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。读《滥竽充数》有感1暑假里，我读了一则寓言故事，叫滥竽充数。它讲了战国时期，有位叫齐宣...
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![《滥竽充数》读后感]( "《滥竽充数》读后感")
- 当赏读完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么你真的懂得怎么写读后感吗？下面是小编整理的《滥竽充数》读后感，希望对大家有所帮助。《滥竽充数》读后感1今天，我读了一篇《滥竽充数》的文章，这篇故事告诉我们一个很深刻的道理，它教育...
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![滥竽充数的反义词]( "滥竽充数的反义词")
- 滥：失实的，假的。不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。以下内容是小编为您精心整理的滥竽充数的反义词，欢迎参考！滥竽充数的反义词反义词货真价实、名副其实,名不虚传近义词名不副实、掩人耳目、鱼目混珠滥竽充数典故古时候，齐国的国君齐...
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![滥竽充数读后感]( "滥竽充数读后感")
- 当品味完一本著作后，你有什么体会呢？需要回过头来写一写读后感了。那么你会写读后感吗？以下是小编精心整理的滥竽充数读后感，欢迎阅读与收藏。滥竽充数读后感1这是一篇古代寓言故事，故事内容讲的是不会吹竽的南郭先生假装会吹竽混在乐队里，齐?⊥跫涛缓螅??蚧觳幌氯ザ?伊锪锾幼...
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![读《滥竽充数》有感]( "读《滥竽充数》有感")
- 认真读完一本著作后，想必你有不少可以分享的东西，何不写一篇读后感记录下呢？千万不能认为读后感随便应付就可以，以下是小编帮大家整理的读《滥竽充数》有感，仅供参考，希望能够帮助到大家。读《滥竽充数》有感1今天是星期天，我终于拿出了妈妈给我买的那本《寓言故事》来阅读。时...
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![成语典故：滥竽充数]( "成语典故：滥竽充数")
- 滥竽充数的意思：滥:失实的，假的。不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。【滥竽充数的典故释义】滥：混杂，引申为蒙混之意；竽：古代一种乐器，可以合奏，也可以独奏。不会吹竽的人混在吹竽的队伍里充数。比喻无本领的冒充有本领，次货冒充好货。【滥...
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学问谷
