![女娲补天 课堂实录]( "女娲补天 课堂实录")
- 【教学目标】1、知识与技能：理解并掌握词语“轰隆隆，塌下，燃烧，熊熊大火，挣扎，冶炼，金光四射，五彩云霞。”2、过程与方法：了解女娲为了拯救处于水深火热中的人类冒着生命危险补天的过程。能够复述故事并积累优美生动的词句，在阅读中感受故事的神奇。3、情感态度与价值观：学习女娲勇...
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![(优)三年级语文《女娲补天》评课稿]( "(优)三年级语文《女娲补天》评课稿")
- 自从刚毕业那一年教了三年级，我一直就徘徊在高段。今天，又十分有幸聆听诸葛老师的这堂《女娲补天》，看到新教师在课堂上能自然大方、引领自如和得心应手，着实让人觉得这不像是新教师，更像是经验丰富的优秀教师。诸葛整堂课的教学，紧紧围绕“天哪，太可怕了！”整堂课下来，借用“可怕...
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![三年级语文《女娲补天》听课报告]( "三年级语文《女娲补天》听课报告")
- 作为一名到岗不久的老师，我们的工作之一就是听课，听课后你肯定会有很多心得体会，可以将这些收获写成一篇听课报告，以下是小编收集整理的三年级语文《女娲补天》听课报告，希望能够帮助到大家。《女娲补天》是一个流传千古的神话故事，教材选编这篇课文的意图，一是让学生了解神话传...
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![《女娲补天》评课稿5篇]( "《女娲补天》评课稿5篇")
- 作为一位无私奉献的人民教师，通常需要准备好一份评课稿，通过评课的反馈信息可以调节教师的教学工作，了解、掌握教学实施的效果，反省成功与失败原因之所在，激发教师的教学积极性、创造性，及时修正、调整和改进教学工作。那么评课稿应该怎么写才合适呢？下面是小编整理的《女娲补天...
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![《女娲补天》教学设计]( "《女娲补天》教学设计")
- 在教学工作者开展教学活动前，有必要进行细致的教学设计准备工作，教学设计是连接基础理论与实践的桥梁，对于教学理论与实践的紧密结合具有沟通作用。如何把教学设计做到重点突出呢？下面是小编精心整理的《女娲补天》教学设计，希望能够帮助到大家。《女娲补天》教学设计1【教学...
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![女娲补天教学反思]( "女娲补天教学反思")
- 女娲补天教学反思《女娲补天》是三年级第八单元的一篇精读课文，是一个流传于千古的神话故事。讲的是古时候女祸为了拯救处于水深火热中的人们，冒着生命危险补天的故事。赞扬了女娲的勇敢、善良的品质;不怕危险、甘于奉献的精神。一、成功之处，体验欣喜1、条理清楚，目标明确。...
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![三年级女娲补天评课稿]( "三年级女娲补天评课稿")
- 三年级女娲补天评课稿1尊敬的领导、老师们：上午好!此刻的我坐在这儿是十分的不安，第一个不安是因为我觉得自己的资力还不够，自己的想法、看法可能比较粗浅、空乏，让各位在这听我的既不可能详尽，又不见得正确的评课，实在抱歉;第二个不安是本人3年来一直任教的是低段，对三年级的教...
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![女娲补天读后感]( "女娲补天读后感")
- 导语：读完了女娲补天这篇文章后，我深受感动，并决心要向女娲学习，做一个有爱心、正义的。下面是由小编为大家整理的女娲补天读后感。欢迎阅读，仅供参考，希望对你有所帮助。篇一：女娲补天读后感最近，我们学习了第八单元这组课文，其中《女娲补天》给我留下了深刻的印象。它是一篇神话...
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![课文女娲补天的教学赏析]( "课文女娲补天的教学赏析")
- 重点生字娲：（?z）wā〔女娲〕中国古代神话传说中的女帝王，她曾炼五色石补天。（?z）笔画数：10；部首：女造句：女娲是传说中人类的母亲。塌：tā倒（d?o），下陷：倒塌。塌方。塌台。塌架。塌陷。下垂：塌秧。安定，镇定：塌下心来。笔画数：13；部首：土造句：这是一栋危楼，有倒塌的危险。冶：yě熔炼金属：冶炼。冶铸...
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![《女娲补天》读后有感]( "《女娲补天》读后有感")
- 《女娲补天》是一个流传千古的神话故事，选编这篇课文的意图，一是了解神话传说的特点，感受我国古代劳动人民丰富的想象力；二是体会女娲为了拯救受苦受难的人们不怕危险，不怕困难，甘于奉献的精神。在教学中，我引导学生加强语言文字的训练，关注学生的探究性学习过程。如：第一自然段中...
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![国小语文《女娲补天》教学实录]( "国小语文《女娲补天》教学实录")
- 一、课前准备:同学们，你们好！请大家拿出语文书、铅笔、字典，现在我们开始上课。二、读文提问题：1、出示课题:20课《女娲补天》,请同学们出声读课文，把字音读正确,想一想有什么不懂的问题。2、读词语：师：练习把生字词读准确。生读：败失败支支起柱柱子类人类野野兽师：再把认读的词语...
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![《女娲补天》课堂教学实录]( "《女娲补天》课堂教学实录")
- 一、课前准备:同学们，你们好！请大家拿出语文书、铅笔、字典，现在我们开始上课。二、读文提问题：1、出示课题:20课《女娲补天》,请同学们出声读课文，把字音读正确,想一想有什么不懂的问题。2、读词语：师：练习把生字词读准确。生读：败失败支支起柱柱子类人类野野兽师：再把认读的词语...
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![女娲补天的神话故事]( "女娲补天的神话故事")
- 从古至今，人们一直没有放弃过对人类起源的探索，在我们中国的古代就有传说女娲造人的故事。在关于女娲的传说中，她不仅创造了人类还为人类避免了一次差点将人类毁灭的灾难。让我们通过下文来了解具体故事情节。女娲补天传说很久很久以前，没有天，没有地，没有山川湖泊，没有花草树木...
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![《女娲补天》教学反思素材]( "《女娲补天》教学反思素材")
- 《女娲补天》是一篇精读课文。讲的是我国古代流传已久的神话故事。本文自然灾害场面描写生动逼真，全文条理清楚，层次分明，想象奇特丰富。学习本文的目的，一是让学生通过阅读受到我国历史文化的熏陶，感受我国古代劳动人民丰富的想象力。二是感受女娲为了拯救受苦受难的人民大众...
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![三年级女娲补天评课稿(精华)]( "三年级女娲补天评课稿(精华)")
- 在教学工作者开展教学活动前，通常会被要求编写评课稿，评课是加强教学常规管理，开展教育科研活动，深化课堂教学改革，促进学生发展，推进教师专业水平提高的重要手段。那么写评课稿需要注意哪些问题呢？以下是小编精心整理的三年级女娲补天评课稿，欢迎大家分享。自从刚毕业那一年教了...
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![女娲补天课程设计]( "女娲补天课程设计")
- 教学目标1、学习课学，了解课文主要内容，体会女娲为人们解除痛苦的勇敢精神。2、引导学生根据课文展开想象，训练学生合理想象的能力。3、联系臭氧层对环保教育。4、自学课文生字词。5、有感情地朗读课文。教学重难点1、学习课文，了解课学主要内容，体会女娲为人们解除痛苦的勇敢...
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![三年级评课稿《女娲补天》[推荐]]( "三年级评课稿《女娲补天》[推荐]")
- 作为一位无私奉献的人民教师，就有可能用到评课稿，评课有利于信息的及时反馈、评价与调控，调动教师教育教学的积极性和主动性。怎样写评课稿才更能起到其作用呢？下面是小编为大家整理的三年级评课稿《女娲补天》，希望能够帮助到大家。每个人听完课后都会有自己的看法、观点，现在...
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![民间传说故事：女娲补天]( "民间传说故事：女娲补天")
- 小编导语：创世女神女娲是华夏民族人文先始，福佑社稷之正神。相传女娲抟土造人，并化生万物，使天地不再沉寂。女娲氏，开世造物，因此被称为大地之母。以下是小编整理的女娲补天传说故事，欢迎阅读参考。有一天，大龙和精卫、小太极一起到远古时代去玩，居然看到了传说中能顶住上天、撑开...
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![女娲补天教学实录]( "女娲补天教学实录")
- 导语：《女娲补天》是一个流传千古的神话故事，表现了女娲为了拯救受苦受难的人们不怕危险，不怕困难，甘于奉献的精神。下面是小编为你准备的女娲补天教学实录，希望对你有帮助！女娲补天教学实录师：你们想先解决哪个问题呢?生：我觉得应该先解决女娲是谁?师：你们读一读课文，找一找哪写着...
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![《女娲补天》评课稿(5篇)]( "《女娲补天》评课稿(5篇)")
- 作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常会需要准备好评课稿，评课有利于信息的及时反馈、评价与调控，调动教师教育教学的积极性和主动性。我们应该怎么写评课稿呢？以下是小编整理的《女娲补天》评课稿，欢迎大家分享。《女娲补天》评课稿1每个人听完课后都会有自己的看法、观...
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![女娲补天读后感400字]( "女娲补天读后感400字")
- 下面是聘才网小编为大家整理的女娲补天读后感400字，欢迎大家阅读。更多女娲补天读后感400字请关注聘才网女娲补天读后感圈子。女娲补天读后感400字【一】这几天，我们学习了《女娲补天》这篇课文，它让我知道了舍己为人的重要性。自从祖先女娲创造了人类，人们就开始了幸福的生...
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![女娲补天的课堂实录]( "女娲补天的课堂实录")
- 1、知识与技能：理解并掌握词语轰隆隆，塌下，燃烧，熊熊大火，挣扎，冶炼，金光四射，五彩云霞。2、过程与方法：了解女娲为了拯救处于水深火热中的人类冒着生命危险补天的过程。能够复述故事并积累优美生动的词句，在阅读中感受故事的神奇。3、情感态度与价值观：学习女娲勇敢、善良的品质以...
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![三年级女娲补天评课稿[通用]]( "三年级女娲补天评课稿[通用]")
- 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，时常要开展评课稿准备工作，通过评课，可以把教学活动的有关信息及时提供给师生，以便调节教学活动，使之始终目的明确、方向正确、方法得当、行之有效。如何把评课稿做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的三年级女娲补天评课稿，供大家参考借鉴...
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![女娲补天评课稿通用(3篇)]( "女娲补天评课稿通用(3篇)")
- 作为一名教职工，往往需要进行评课稿编写工作，所谓评课，顾名思义，即评价课堂教学，是在听课活动结束之后的教学延伸。那么问题来了，评课稿应该怎么写？以下是小编帮大家整理的女娲补天评课稿，希望对大家有所帮助。女娲补天评课稿1每个人听完课后都会有自己的看法、观点，现在我就来谈...
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![《女娲补天》优秀教学实录]( "《女娲补天》优秀教学实录")
- 一、课前准备:同学们，你们好!请大家拿出语文书、铅笔、字典，现在我们开始上课。二、读文提问题：1、出示课题:20课《女娲补天》,请同学们出声读课文，把字音读正确,想一想有什么不懂的问题。2、读词语：师：练习把生字词读准确。生读：败失败支支起柱柱子类人类野野兽师：再把认读的词...
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学问谷
![三年级评课稿《女娲补天》[推荐]](https://i1.xuewengu.com/ebb5be168bafac/ade9f1/edb9a50386bc/ade9f147dcfce4-s.png "三年级评课稿《女娲补天》[推荐]")
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