![沙尖鱼的家常做法]( "沙尖鱼的家常做法")
- 导语：适合广东大部分地区的气温。主要摄食浮游生物和硅藻等，因鱼种、海区和季节而异。那么沙尖鱼又应该怎么吃呢？下面让小编给大家介绍一番吧。沙尖鱼，有的地方也叫沙丁鱼，为近海暖水性鱼类，一般不见于外海和大洋。它们游泳迅速，通常栖息于中上层，但秋、冬季表层水温较低时则栖息...
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![小荷才露尖尖角全诗]( "小荷才露尖尖角全诗")
- 小荷才露尖尖角是出自宋代杨万里的《小池》中的一句，该诗的全文内容是什么？下面为大家带来了小荷才露尖尖角全诗，欢迎大家参考阅读！小池朝代：宋代作者：杨万里原文：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。译文泉眼悄然无声是因舍不得细细的水流，树阴倒映水...
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![小雨沙沙评课稿]( "小雨沙沙评课稿")
- 通过音乐游戏、歌表演，培养学生的创新能力。《小雨沙沙》评析：（1）、音乐游戏：我是小小演奏家。提供学生多种打击乐器，如沙球、碰铃、双响筒、铃鼓等；多每体出示节奏谱，让学生亲自试一试，由他自己决定用哪一中打击乐器为歌曲伴奏，其他同学可用身体各部分动作参与节奏的表现，至于效果...
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![香港尖沙咀购物全攻略]( "香港尖沙咀购物全攻略")
- 尖沙咀是香港一站式的终极购物天堂，上至十万块的名牌包包，下至十块一双胶拖鞋都可以买到，高中低的品牌全都聚在这?，来尖沙咀只有两个很简单的目的，一是看夜景，二当然是购物血拼啦。以下是小编整理的关于香港尖沙咀购物全攻略，欢迎阅读。一.尖沙咀购物简介1）营业时间尖沙咀的商店...
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![职场充电：小荷应露尖尖角]( "职场充电：小荷应露尖尖角")
- 如果你是荷花，那就展现自我峥嵘的职场风姿吧。相信自己是优秀的，不要再犹豫，努力地去展示自己吧。职场生存要的是竞争意识，如果你畏惧退缩，那你就永远不会成为强者，也许你稍不留意，别人就会走在了你的前面，看着别人享有鲜花掌声，你是否会感叹花落无情去呢？要知道在职场获得掌声和鲜...
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![春雨沙沙观后感]( "春雨沙沙观后感")
- 春雨沙沙观后感1三月的第四周，学校组织我们全校师生去电影院观看《春雨沙沙》这部电影。刚来到电影院，同学们就开始叽叽喳喳地议论起来：到底是一部什么样的电影呢？电影的情节会是什么样的呢？在同学们的议论声中，电影开演了。电影院里顿时变得鸦雀无声，同学们都在目不转睛地观看...
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![毛尖功效 毛尖的作用]( "毛尖功效 毛尖的作用")
- 毛尖外形细、圆、光、直、多白毫，色泽翠绿，冲后香高持久，滋味浓醇，回甘生津，汤色明亮清澈。毛尖的色、香、味、形均有独特个性，其颜色鲜润、干净，不含杂质，香气高雅、清新，味道鲜爽、醇香、回甘，从外形上看则匀整、鲜绿有光泽、白毫明显。下面是本站小编整理的相关内容，欢迎大家阅读...
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![尖叫读后感]( "尖叫读后感")
- 当细细品完一本名著后，你有什么总结呢？是时候抽出时间写写读后感了。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编整理的尖叫读后感，希望能够帮助到大家。尖叫读后感1今天，我看一本书，名字叫做《我的儿子皮卡、尖叫》主要讲了：小男孩皮卡一出生就充满了悬念，“卡”在那里怎么也不肯...
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![小荷才露尖尖角作文]( "小荷才露尖尖角作文")
- 小荷才露尖尖角作文的范文有哪些?以下是本站小编收集的关于《小荷才露尖尖角作文》的范文，仅供大家阅读参考!范文一：小荷才露尖尖角作文我叫甜丫，今年12岁，是山东省**市**路国小五年级一班的一名学生。我在班级中任中队长的职务。爸爸妈妈在我很小的时候就特别重视对我综合素...
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![小荷才露尖尖角]( "小荷才露尖尖角")
- 导语：《小池》是宋朝诗人杨万里创作的一首七言绝句。这首诗中，作者运用丰富、新颖的想象和拟人的手法，细腻地描写了小池周边自然景物的特征和变化。《小池》杨万里南宋诗人泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。【注释】①泉眼：泉水的出口，因为小，故称...
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![踮起脚尖]( "踮起脚尖")
- 踮起脚尖，就更靠近阳光。——题记踮起脚尖，听晨风抚过松林，飒飒作响，那是林海的呼吸；踮起脚尖，感受初阳掠过草地，拾起珠玑，那是天外的暖意；踮起脚尖，看蝶翅轻拍花朵，曼舞飞扬，那是生命的活力。踮起脚尖的人生异样精彩！踮起脚尖，感受大自然的美丽。看：美丽的大自然，柳絮摇曳，燕子北归，艳阳高...
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![秋雨沙沙作文]( "秋雨沙沙作文")
- 在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的秋雨沙沙作文，仅供参考，大家一起来看看吧。秋雨沙沙作文1沙沙沙，沙沙沙……柔丽清新的旋律，温情脉脉的音乐语言，...
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![古诗小荷才露尖尖角]( "古诗小荷才露尖尖角")
- 导语：《小池》是宋朝诗人杨万里创作的一首七言绝句。这首诗中，作者运用丰富、新颖的想象和拟人的手法，细腻地描写了小池周边自然景物的特征和变化。第一句写小池有活水相通。次句写小池之上有一抹绿荫相护。第三句写小荷出水与小池相伴。结句写蜻蜓有情，飞来与小荷为伴。表现...
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![《小雨沙沙》教学设计]( "《小雨沙沙》教学设计")
- 身为一位优秀的老师，我们的任务之一就是课堂教学，写教学反思可以快速提升我们的教学能力，那要怎么写好教学反思呢？下面是小编精心整理的《小雨沙沙》教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《小雨沙沙》教学设计1教学目标1、认识8个生字，会写4个字；认识偏旁“灬”（四点底）。2、能正...
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![小荷才露尖尖角作者]( "小荷才露尖尖角作者")
- 小荷才露尖尖角是《小池》中经典的一句，此诗千古传诵已久，那么该诗的作者是谁?请阅读以下文章内容，跟着本站小编一起来了解!小池朝代：宋代作者：杨万里原文：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。作者简介：杨万里(1127年-1206年)，字廷秀，号诚斋。江西吉州...
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![香港尖沙嘴购物攻略]( "香港尖沙嘴购物攻略")
- 尖沙咀（亦作尖沙嘴），古称尖沙头，旧名香?锻贰Ｎ羧斩?敢淮?橹蚕隳荆?隳臼鞲??サ玫闹?茏飨懔希???赶恪Ｏ旅婢褪切”嗾?淼南愀奂馍匙旃何锕ヂ裕?黄鹄纯匆幌掳伞?/p>香港这个购物天堂，无论什么时候都能享受血拼之乐。香港全年都可能有商家推出促销，但一般而言．要捡到好东西就要留意每年12...
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![《小雨沙沙》课后反思]( "《小雨沙沙》课后反思")
- 在教学过程中，唐老师采用了从听觉、视觉入手的教学方法，利用媒体展现一幅描绘春天美丽景色的图片，以此创设意境，并引导学生通过观察思考，用声音模仿出春天和煦的微风，将学生的声音训练自然地融入教学的过程中。在教学中，唐老师大胆地将选择判断，讨论等方法用于国小低年级，为学生创...
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![中班音乐活动春雨沙沙沙教案]( "中班音乐活动春雨沙沙沙教案")
- 作为一名教学工作者，时常需要用到教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的中班音乐活动春雨沙沙沙教案，欢迎阅读与收藏。活动目标：1、学唱歌曲，感受和表现下春雨的情景，知道春天是种子发芽的季节。2、学会看节奏谱。3、...
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![歌曲《小雨沙沙沙》的教学设计]( "歌曲《小雨沙沙沙》的教学设计")
- 课题：国小一年级音乐下册第二单元《春天来了》课时：第一课时教学内容：1．歌曲《小雨沙沙沙》2．沙锤教学目标：1．学会歌曲《小雨沙沙沙》，并能用语言、动作、图画等表达对乐曲的感受。2．认识沙锤的特性，能用沙锤为歌曲《小雨沙沙沙》伴奏。3．培养学生能正确的感知美，理解音乐作品，进一步...
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![小雨沙沙沙国小音乐教学案例]( "小雨沙沙沙国小音乐教学案例")
- 课题：《小雨沙沙沙》（唱歌课）年级：一年级教学目的：1、通过学习《小雨沙沙沙》进一步激发学生学习音乐的兴趣，培养学生热爱生活的乐观态度。2、正确演唱歌曲并在音乐实践活动中培养学生的合作协调能力。教学总的设计思想：“奇”即创意也。如果说教学是一门艺术，那么艺术的种类虽有...
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![中班音乐小雨沙沙沙教案]( "中班音乐小雨沙沙沙教案")
- 作为一名优秀的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么应当如何写教案呢？以下是小编整理的中班音乐小雨沙沙沙教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。活动设计背景小雨沙沙的歌词生动，形象。歌词以拟人的手法向孩子们渗透了...
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![小荷才露尖尖角意思]( "小荷才露尖尖角意思")
- 宋代杨万里的作品《小池》中的其中一句小荷才露尖尖角是什么意思?如何解释?请阅读以下文章内容，跟着本站小编一起来了解!小池朝代：宋代作者：杨万里原文：泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。小荷才露尖尖角意思：娇嫩的小荷叶刚从水面露出尖尖的角译...
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![托班《尖尖的山》折纸教学案例]( "托班《尖尖的山》折纸教学案例")
- 活动准备正方形纸人手一张。正方形范例一张。活动目标对折纸活动产生兴趣，体验折纸成功的快乐。学习角对角对折的基本技法，大胆尝试按小猴子标记折纸。活动过程1、引导幼儿观察正方形纸，认识对角线和对角。教师出示范例，引导幼儿看图，说说：这是什么形状？纸上有什么？告诉幼儿这是...
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![春雨沙沙作文]( "春雨沙沙作文")
- 在平日的学习、工作和生活里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的春雨沙沙作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。春雨沙沙作文1沙沙沙、叮叮咚咚、滴滴嗒嗒，...
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![国小音乐《小雨沙沙沙》教学案例]( "国小音乐《小雨沙沙沙》教学案例")
- 教学目的：1、通过学习《小雨沙沙沙》进一步激发学生学习音乐的兴趣，培养学生热爱生活的乐观态度。2、正确演唱歌曲并在音乐实践活动中培养学生的合作协调能力。教学总的设计思想：“奇”即创意也。如果说教学是一门艺术，那么艺术的种类虽有所不同，所遵循的创作原则确是相同的。...
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学问谷
