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有关雨霖的精选范本

雨霖铃课文的教学设计范文
  • 雨霖铃课文的教学设计范文

  • 《雨霖铃》教学设计一、设计意图:《雨霖铃》是一篇情真意挚的'美文,对这首词的教学应做到以下三点:1、读通过听录音,把词中的意境和神韵先声夺人地渲染给学生,然后通过学生的诵读,逐渐品味词中独特的意境美。2、赏赏析这首词画意美应作为教学切入点,同时也是课堂教学重点,赏析拟...
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雨霖铃 赏析
  • 雨霖铃 赏析

  • 聘才网欢迎大家的到来,下面是小编整理的雨霖铃赏析,以供查阅,快来看看吧!柳永是一个浪漫词人,一个江湖词人,也是一个与词共着生命的专业词人。他一生混迹于乐工歌妓间,这些人都跟当时主要供歌唱的词有着血缘关系,这种生活决定了他以毕生精力来写词。郑振铎先生生说他“除词外没...
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《雨霖铃》语文课教学实录
  • 《雨霖铃》语文课教学实录

  • 【教学目的】通过学习宋词婉约派代表词人柳永的作品《雨霖铃》,使学生对宋词有进一步的了解。在诵读、赏析的同时,把握诗作的景与情,运用联想和想像,探究它的意境,并体会婉约词的风格特色。【教学过程】一、每课一诗,由徐晓燕同学介绍宋代词人晏殊的作品《蝶恋花》教师稍加点拨...
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雨霖铃的课堂实录
  • 雨霖铃的课堂实录

  • 导语:才子词人,自是白衣卿相烟花巷陌,依约丹青屏障幸有意中人,堪寻访且恁偎红依翠,风流事,平生畅青春都一饷忍把浮名,换了浅斟低唱!以下是小编为大家整理分享的雨霖铃的课堂实录,欢迎阅读参考。雨霖铃的课堂实录师:这是本周百度金曲榜前十名,这些都听过吧生笑,纷纷议论师:我个人偏爱《...
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雨霖铃古诗词原文及赏析
  • 雨霖铃古诗词原文及赏析

  • 雨霖铃北宋柳永寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。此去经年,应是良辰好景虚设。便纵有千种风情,更与何人说?雨霖铃柳永翻译:秋...
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《雨霖铃》评课稿
  • 《雨霖铃》评课稿

  • 教师用心设计的一节课就像一篇精心雕琢匠心独具的佳作。首先,它像一篇佳作必须有一个体现出写作者独特思考、深刻认识的中心那样须呈现出一个能充分体现教师在对教材内容以及学生情况分析后而确立的既体现教学重点又体现教师独特视角的“教学核心”;其次,它像一篇佳作为表现...
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《雨霖铃》课后教学反思
  • 《雨霖铃》课后教学反思

  • 教学是门失败的艺术,而我在这种艺术当中不停地摸爬滚打,积累失败的教训。先谈谈我这次的授课吧。柳永的《雨霖铃》,一首送别诗,词意本身不难理解,重点是品味语言,体会意境,并引导学生把自己的体会和感受表达出来。所以我安排的重点是学生活动和发言。英才一班是一个课堂气氛非常...
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雨霖铃优质课课堂实录
  • 雨霖铃优质课课堂实录

  • 雨霖铃是唐玄宗入蜀时在栈道雨中听到铃声与山相应。小编为大家分享的雨霖铃优质课课堂实录,欢迎大家来查阅!一、教学目标知识与能力目标:1.了解柳永、婉约词派的特征。2.初步掌握鉴赏词的基本步骤和方法,并背诵课文。过程和方法目标:通过诵读、感悟诗词,结合创作背景,运用想象...
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《雨霖铃》课堂教学实录
  • 《雨霖铃》课堂教学实录

  • 一、每课一诗,由徐晓燕同学介绍宋代词人晏殊的作品《蝶恋花》。教师稍加点拨,要求同学们熟读成诵。(略)二、《雨霖铃》教学师:今天我们要学习的是一首宋词。下面,就请李佳梁同学来主持这篇课文教学。主:老师们,同学们,大家早上好。很高兴我能有这样一个机会,来主持这篇课文的学习。...
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端午节诗词:雨霖铃
  • 端午节诗词:雨霖铃

  • 屈原尊列,又今复兴,未忘先谒。阴霾将散劫末,孤忠可泣,英名不灭。以死驱秦兴楚,奈天意难谢。汝似宋、之岳鹏飞,又乃明崇焕忠烈。甜食粽子剥青叶。采春蒿,系五丝祛孽。皆神物赐人世,珍此日,众邪魔解。殉汩罗江,千古流芳浩荡不泄。笑自我、生死攸关,还是修行却。...
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雨霖铃 750字国中写景作文
  • 雨霖铃 750字国中写景作文

  • 孤寂的晚风吹乱了荒草,寒蝉在天地间的鸣叫,凄寒了一个永不停息的故事。十里的长亭,说长也长,说短也短,却怎么也无法相隔一对恋人的心。一阵急雨刚歇,到处都是湿淋淋的一片。苍老的夕阳洒下的余辉,将这一片斑驳的泪水,映得凄凄惨惨。而苍凉复续苍凉,广大的天地之间,唯有感伤。一顶青...
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雨霖铃赏析
  • 雨霖铃赏析

  • 聘才网欢迎大家的到来,下面是小编整理的雨霖铃赏析,以供查阅,快来看看吧!原文:寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别,更那堪冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸晓风残月。此去经年,应是良...
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《雨霖铃》课后反思案例
  • 《雨霖铃》课后反思案例

  • 诗词赏析是学生学习的难点。诗歌教学该以何种方式才能发挥最大的课堂实效性,是我在语文教学中一直思考的内容。在上完《雨霖铃》后,我进行了一番思考,反思自己在本课教学中的所得所失。在本课的教学设计中,我以词作的内容把握和情感体验为重点,以诵读、品味为手段,力图通过意境...
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《雨霖铃》教学设计(15篇)
  • 《雨霖铃》教学设计(15篇)

  • 作为一位优秀的人民教师,很有必要精心设计一份教学设计,借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。我们该怎么去写教学设计呢?下面是小编整理的《雨霖铃》教学设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《雨霖铃》教学设计1教学目标知识与技能:了解柳永词的特点,感受评赏词的意境、词...
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雨霖铃语文教学实录范例
  • 雨霖铃语文教学实录范例

  • 【教学目的】通过学习宋词婉约派代表词人柳永的作品《雨霖铃》,使学生对宋词有进一步的了解。在诵读、赏析的同时,把握诗作的景与情,运用联想和想像,探究它的意境,并体会婉约词的风格特色。【教学过程】一、每课一诗,由徐晓燕同学介绍宋代词人晏殊的作品《蝶恋花》教师稍加点拨...
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《雨霖铃》教学设计15篇
  • 《雨霖铃》教学设计15篇

  • 在教学工作者开展教学活动前,时常需要用到教学设计,教学设计要遵循教学过程的基本规律,选择教学目标,以解决教什么的问题。写教学设计需要注意哪些格式呢?下面是小编精心整理的《雨霖铃》教学设计,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。《雨霖铃》教学设计1一、教学目标假想1.通过反复诵...
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柳永雨霖铃赏析
  • 柳永雨霖铃赏析

  • 聘才网欢迎大家的到来,下面是小编整理的柳永雨霖铃赏析,以供查阅,快来看看吧!雨霖铃柳永寒蝉凄切,对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪,留恋处,兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。念去去,千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。多情自古伤离别,更那堪,冷落清秋节!今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。此...
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《雨霖铃》评课稿(3篇)
  • 《雨霖铃》评课稿(3篇)

  • 《雨霖铃》评课稿1本单元的教学重点是在整体把握诗词的思想内容和艺术形式的基础上品味诗词的语言,赏析诗词的表现手法。从学生情况来看,刚刚进入高二的学生,经过一年级的学习,对诗词的鉴赏能力有了一定的提高,但是大多数同学只是停留在诗词表面的意思上,没有从注重诗词的意境...
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《雨霖铃》语文教学实录
  • 《雨霖铃》语文教学实录

  • 一、介绍柳永生平,导入新课师:今天这节课我们学习柳永的《雨霖铃》。柳永的一生仕途坎坷。他两次进京赶考,均以失败而告终,所以他厌弃了官场,把主要的精力放在词的创作上,忍把浮名,换了浅斟低唱,成为北宋第一个专力写词的词人。柳永的作品以言情为特色,语言柔婉,道尽了人生的悲欢离...
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《雨霖铃》的课后反思
  • 《雨霖铃》的课后反思

  • 这首《雨霖铃》以秋景写离情,情景交融;在表现上,以时间发展为序,虚实相生,层层递进,一气呵成;语言自然明畅,不尚雕琢,以白描取胜,确实表现了一种“清和朗畅”,“意致绵密”(黄蓼园语)和“秀淡幽绝”(周济语)的风格特色。为方便教师更好的教学,今天,小编给大家推荐关于雨霖铃课后反思...
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雨霖铃的优质课堂实录
  • 雨霖铃的优质课堂实录

  • 雨霖铃是什么?这首诗描写了什么事情以及场景?要体现什么中心思想?教师应该做好准备给学生好好讲解。下面是由小编整理的雨霖铃的优质课堂实录,希望对您有用。雨霖铃的优质课堂实录师:这是本周百度金曲榜前十名,这些都听过吧。(展示ppt课件)生笑,纷纷议论。师:我个人偏爱《传奇...
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《雨霖铃》教学设计
  • 《雨霖铃》教学设计

  • 作为一名辛苦耕耘的教育工作者,常常需要准备教学设计,借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。一份好的教学设计是什么样子的呢?下面是小编整理的《雨霖铃》教学设计,欢迎阅读与收藏。《雨霖铃》教学设计1教学目标知识与技能:了解柳永词的特点,感受评赏词的意境、词的情韵,学...
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雨霖铃公开课课堂实录
  • 雨霖铃公开课课堂实录

  • 雨霖铃是一篇经典唯美的柳词。以下是小编为大家整理分享的雨霖铃公开课课堂实录,欢迎阅读参考。雨霖铃公开课课堂实录师:这是本周百度金曲榜前十名,这些都听过吧(展示ppt课件)生笑,纷纷议论师:我个人偏爱《传奇》,它简直是天籁之音在几百年前的宋元时代,有一首歌是铁定能入选十大...
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《雨霖铃》评课稿(通用3篇)
  • 《雨霖铃》评课稿(通用3篇)

  • 作为一位不辞辛劳的人民教师,时常会需要准备好评课稿,评课是对照课堂教学目标,对教师和学生在课堂教学中的活动以及由此所引起的变化进行价值的判断。评课稿应该怎么写呢?下面是小编收集整理的《雨霖铃》评课稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。《雨霖铃》评课稿1刘老...
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《雨霖铃》诗歌教案
  • 《雨霖铃》诗歌教案

  • 柳永多作慢词,长于铺叙,《雨霖铃》是其中代表作,下面是《雨霖铃》诗歌教案,为大家提供参考。《雨霖铃》诗歌教案1一、教学目的:1、初步了解婉约派词人柳永的艺术风格。2、理解融情入景、虚实相济的艺术特点。二、教学重、难点:1、引导学生领悟该词的意境和情调。2、对词中名句...
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