![老鼠碰见电脑猫写话（精选6篇）]( "老鼠碰见电脑猫写话（精选6篇）")
- 老鼠碰见电脑猫写话（精选6篇）1在一个很黑很黑的晚上，有一只老鼠名叫皮皮。它东看一看，西看一看。它走着走着，就觉得它后面有它的同伴。它就转身摸了摸自己的同伴。突然，电脑的屏幕上出现了一只凶猛的猫，猫的嘴里还发出：“喵喵，我要吃掉你！”老鼠吓哭了，转身拔腿就跑，跑到一个洞里再也...
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![碰见这样的面试者你会怎么办？]( "碰见这样的面试者你会怎么办？")
- 碰到这样的面试你们会怎么办？...
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![碰碰车国小作文]( "碰碰车国小作文")
- 在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的碰碰车国小作文，希望对大家有所帮助。碰碰车国小作文1写完作业，我的爸爸带我去生态园玩。买好门票，跟...
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![小班数学教案设计：图形碰碰乐]( "小班数学教案设计：图形碰碰乐")
- 活动目标：1、能分辨三种不同的图形，巩固对圆形、三角形以及正方形的认识。2、能完整说出“这是由**和**拼成”的句子。3、培养幼儿动手操作能力，体验图形组合变化的乐趣。活动准备：1、场地布置：由圆形、三角形、正方形的图形组成小路（各图形数量控制在5个以内）。2、各种图形（有圆...
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![音乐活动《碰一碰》教案]( "音乐活动《碰一碰》教案")
- 作为一名老师，常常要根据教学需要编写教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编帮大家整理的音乐活动《碰一碰》教案，仅供参考，欢迎大家阅读。音乐活动《碰一碰》教案1活动准备：玩偶两个、录音磁带活动过程一、创设宽松的音乐活...
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![中班音乐教案碰一碰]( "中班音乐教案碰一碰")
- 作为一名人民教师，总不可避免地需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那要怎么写好教案呢？以下是小编帮大家整理的中班音乐教案碰一碰，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。中班音乐教案碰一碰1幼儿园中班音乐游戏教案，音乐游戏对于幼儿来说既可以学习歌曲又...
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![碰碰香的养殖方法]( "碰碰香的养殖方法")
- 导语：碰碰香为花叶并用植物，触摸后能散发出令人舒适的香气，养在家里或办公室内，清新提神，又具有很好的观赏价值。那么你知道碰碰香怎么养吗？下面就让小编为大家介绍一下吧！欢迎阅读！碰碰香的养殖方法土壤碰碰香喜欢疏松、排水良好的砂质土壤。对于那些只是土质过于疏松的土壤，建议...
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![小班音乐碰一碰教案]( "小班音乐碰一碰教案")
- 小班音乐碰一碰教案活动目标1、帮助幼儿熟悉五官，掌握歌曲的旋律、节奏。知道怎样碰一碰是友好的。2、通过游戏激发幼儿读音乐游戏地感知力，增强交流合作能力，在老师的鼓励下，幼儿能主动创编最后一句歌词内容。3、鼓励幼儿积极参与音乐活动，体验一下下地节奏感和同伴碰触的快...
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![碰碰车绕口令]( "碰碰车绕口令")
- 绕口令是中国民间语言游戏，将声母、韵母或声调极易混同的字，组成反复、重叠、绕口、拗口的句子，要求一口气急速念出。以下是小编收集的相关内容，欢迎查看！碰碰车的绕口令碰碰车，车碰碰，坐着朋朋和平平。平平开车碰朋朋，朋朋开车碰平平，不知是平平碰朋朋，还是朋朋碰平平。内容扩展：世...
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![《碰一碰》小班音乐游戏反思]( "《碰一碰》小班音乐游戏反思")
- 在现在的社会生活中，我们的工作之一就是教学，反思是思考过去的事情，从中总结经验教训。那么反思应该怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的《碰一碰》小班音乐游戏反思，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《碰一碰》小班音乐游戏反思1找一个朋友，碰一碰，找一个朋友，碰一...
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![磕磕碰碰的学书法之路作文]( "磕磕碰碰的学书法之路作文")
- 在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的磕磕碰碰的学书法之路作文，仅供参考，欢迎大家阅读。毛笔字时而高端大气，时而潇洒内涵，时而宽厚大方，时...
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![中班艺术《碰碰车》教案]( "中班艺术《碰碰车》教案")
- 活动目的：倾听音乐，按音乐家信号做动作。活动准备：音乐磁带、录音机、场地活动过程：1、师出示手，谈话引入课题。师：这是什么?有什么用处?我们的手还可以玩游戏。2、师引导幼儿欣赏音乐《碰碰车》，并区分乐句。3、师引导幼儿听音乐信号原地做动作。4、师讲解游戏的玩法、规则。(1...
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![幼儿园小班音乐碰一碰的教案]( "幼儿园小班音乐碰一碰的教案")
- 设计意图：小班幼儿由于经验不足，在与人打招呼表示友好时会出现一些不恰当的行为，如拍别人肩膀，捏别人小脸等，容易产生误会。音乐游戏《碰一碰》歌词简单，趣味性强，有利于幼儿充分发挥想象创编各种触碰动作，使幼儿在好玩、有趣的音乐游戏中主动与他人交往，强化幼儿之间的友好行为，体...
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![小班音乐游戏《碰一碰》]( "小班音乐游戏《碰一碰》")
- 活动目标：1、学唱歌曲,体验与同伴合作、交流的友好情感和愉快的心情。2、在熟悉歌曲的基础上创编不同的相互触摸的动作。活动准备：1、母鸡头饰一个，小鸡的.头饰若干，（与幼儿人数相等）2.小虫图片若干,音乐磁带<碰一碰>,轻音乐(找虫子时播放)3.草地的背景图.重点:学习歌曲中的节...
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![小班音乐活动《碰一碰》教案]( "小班音乐活动《碰一碰》教案")
- 小班音乐活动《碰一碰》教案1活动目标：1、激发幼儿喜欢参加音乐游戏的兴趣，并在游戏中体验快乐的情绪。2、引导幼儿大胆创编动作，能边唱边做边说。3、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐活动的乐趣。5、在活动中将幼儿可爱...
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![交通碰碰乐教学设计]( "交通碰碰乐教学设计")
- 活动目标：1、培养合作意识和竞争意识。2、培养幼儿遵守交通规则的习惯，提高自我保护意识。3、通过活动提高幼儿的蹦跳能力和动手操作能力。活动准备：各种交通标志、画有标志或无标志的拼板若干、立体骰子若干、带有交通标志的礼物若干、磁带、录音机、有交通标志的牌子活动...
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![玩碰碰车作文]( "玩碰碰车作文")
- 在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？以下是小编为大家整理的玩碰碰车作文，希望对大家有所帮助。玩碰碰车作文1今天，是我最快乐的一天，因为妈妈要带我最喜欢的城市...
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![图形碰碰乐小班数学教案]( "图形碰碰乐小班数学教案")
- 设计理念：《纲要》中提到“善于发现幼儿感兴趣的事物中所隐含的教育价值，把握时机，积极引导。”一般来说，孩子所热衷的行为，往往是符合该年龄孩子发展水平的需要。小班的幼儿对图形和色彩非常感兴趣，他们能从生活和游戏中学习物品的形状，因此我根据我班孩子的年龄特点，设计了本次...
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![中班数学图形朋友碰碰乐教案]( "中班数学图形朋友碰碰乐教案")
- 目标1、有控制地画园、方等图形，并乐意尝试画其他图形。2、运用图形连接创造简单的图像，初步体会图形组合的意义。准备1、形纸（供师生共同作画的纸较幼儿画纸大一倍）2、勾线笔、蜡笔（每人一、二支），方形打印纸。过程一、一起画图形。1、一起画大园和小园——始末线条碰一碰封口...
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![(集合)玩碰碰车作文15篇]( "(集合)玩碰碰车作文15篇")
- 在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的玩碰碰车作文，希望对大家有所帮助。玩碰碰车作文1写完作业，老爸带我去生态园玩。买好门票，跟在老爸身后，我...
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![《碰一碰》音乐教案]( "《碰一碰》音乐教案")
- 作为一名人民教师，时常需要编写教案，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。教案应该怎么写才好呢？以下是小编收集整理的《碰一碰》音乐教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《碰一碰》音乐教案1活动目标：1、激发幼儿喜欢参加音乐游戏的兴趣，并在游戏中体验快乐的情绪。2、引导幼儿...
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![图形朋友碰碰乐中班数学教案]( "图形朋友碰碰乐中班数学教案")
- 目标1、有控制地画园、方等图形，并乐意尝试画其他图形。2、运用图形连接创造简单的图像，初步体会图形组合的意义。准备1、形纸（供师生共同作画的纸较幼儿画纸大一倍）2、勾线笔、蜡笔（每人一、二支），方形打印纸。过程一、一起画图形。1、一起画大园和小园——始末线条碰一碰封口...
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![碰一碰幼儿园亲子游戏设计]( "碰一碰幼儿园亲子游戏设计")
- 目标：1．巩固对身体各部位的认识。2．学会认识图片，并能找到身体相应的部位。3．体验亲子游戏的乐趣。准备：1．画有头、手、屁股、膝盖、脚等身体部位的图片，每张图片间隔O.5～1米，按照一定的顺序纵向铺成一条小路。2．宝宝有认识身体部位的知识和经验。玩法：宝宝先在家长的引导下熟悉图片...
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![图形朋友碰碰乐的数案]( "图形朋友碰碰乐的数案")
- 目标1、有控制地画园、方等图形，并乐意尝试画其他图形。2、运用图形连接创造简单的图像，初步体会图形组合的意义。准备1、形纸（供师生共同作画的纸较幼儿画纸大一倍）2、勾线笔、蜡笔（每人一、二支），方形打印纸。过程一、一起画图形。1、一起画大园和小园——始末线条碰一碰封口...
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![碰一碰的幼儿园优秀音乐教案]( "碰一碰的幼儿园优秀音乐教案")
- 活动目标：1．探索多种与同伴进行身体接触的方法，学习用“xx碰xx”的句式进行简单表达。2．体验与同伴身体接触的快乐。活动准备：1．幼儿有找朋友的游戏经验。2．幼儿座位围成半圆形。3．录音机、活泼欢快的音乐一段，《碰一碰》的歌曲磁带。活动过程：一、律动：动动身体各部分。1．师：小朋友，我...
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学问谷
