![《玲玲的画》优秀教学设计]( "《玲玲的画》优秀教学设计")
- 作为一位无私奉献的人民教师，总归要编写教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么什么样的教学设计才是好的呢？下面是小编为大家收集的《玲玲的画》优秀教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。《玲玲的画》优秀教学设计1学习目标1、会认8个生字，会写...
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![玲玲的画教案设计15篇]( "玲玲的画教案设计15篇")
- 作为一名无私奉献的老师，常常要根据教学需要编写教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的玲玲的画教案设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。玲玲的画教案设计1一、创设情景、谈话导入。1、谈话激...
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![玲玲的画教学设计及反思]( "玲玲的画教学设计及反思")
- 作为一名教职工，就难以避免地要准备教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？以下是小编整理的玲玲的画教学设计及反思，仅供参考，希望能够帮助到大家。玲玲的画教学设计及...
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![[优选]《玲玲的画》评课稿]( "[优选]《玲玲的画》评课稿")
- 五月五日吴主任所执教的《玲玲的画》一课，是二年级下册第七组的第一篇课文。本组教材围绕着“要正确看待问题，善于思考”这个主题选择了几篇不同体裁的课文，有美丽动人的童话，有流传千古的寓言，有常见的生活小事，也有发人深省的名人轶事。学习完整组课文，要学生懂得做事要善于思...
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![二年级《玲玲的画》教学设计]( "二年级《玲玲的画》教学设计")
- 作为一名老师，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。那要怎么写好教学设计呢？以下是小编精心整理的二年级《玲玲的画》教学设计，希望对大家有所帮助。二年级《玲玲的画》教学设计11、正...
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![玲玲画教学设计15篇]( "玲玲画教学设计15篇")
- 作为一位杰出的教职工，常常要写一份优秀的教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的玲玲画教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。玲玲画教学设计1【学习目标】１、会认“玲”等８个生字，会写“叭”等９个字。２、正...
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![玲玲的画教案设计精选15篇]( "玲玲的画教案设计精选15篇")
- 作为一名老师，就不得不需要编写教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编为大家整理的玲玲的画教案设计，仅供参考，大家一起来看看吧。玲玲的画教案设计1教材分析本单元教材围绕着“要正确看待问题，善于思...
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![玲玲的画教案设计汇编15篇]( "玲玲的画教案设计汇编15篇")
- 作为一无名无私奉献的教育工作者，通常需要用到教案来辅助教学，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们应该怎么写教案呢？下面是小编帮大家整理的玲玲的画教案设计，仅供参考，欢迎大家阅读。玲玲的画教案设计1教学目标1、认识“玲、祥”等8个生字，会写“叭、玲”等9个字以...
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![《玲玲的画》教学设计]( "《玲玲的画》教学设计")
- 作为一名教职工，通常需要准备好一份教学设计，借助教学设计可以提高教学效率和教学质量。那么你有了解过教学设计吗？以下是小编为大家收集的《玲玲的画》教学设计，欢迎大家分享。《玲玲的画》教学设计15玲玲的画教材分析：《玲玲的画》为我们讲述了一个生动活动的小故事。玲玲准...
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![二年级下册《玲玲的画》教学设计（精选3篇）]( "二年级下册《玲玲的画》教学设计（精选3篇）")
- 作为一名教师，通常会被要求编写教学设计，教学设计要遵循教学过程的基本规律，选择教学目标，以解决教什么的问题。教学设计应该怎么写呢？下面是小编为大家整理的二年级下册《玲玲的画》教学设计，希望能够帮助到大家。二年级下册《玲玲的画》教学设计1教材理解：《玲玲的画》是一篇...
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![玲玲的画优秀教学实录]( "玲玲的画优秀教学实录")
- 在教师需要经典玲玲的画的教学时，需要设计好相关的教学细节，那么相关的教学实录都是怎样的呢？下面是小编分享给大家的玲玲的画优秀教学实录，希望对大家有帮助。课前交流：师生互相介绍，拉近师生关系。（本想做个小游戏来缓和一下学生的紧张心理，可能我太紧张了，看着那些孩子一双双小...
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![玲玲画教学设计]( "玲玲画教学设计")
- 作为一位不辞辛劳的人民教师，往往需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么应当如何写教学设计呢？以下是小编收集整理的玲玲画教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。玲玲画教学设计11、正确，流利，有感情的朗读课文。2、试着用得意、伤心、满意的关...
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![玲玲的画的评课稿]( "玲玲的画的评课稿")
- 林老师执教二年级《玲玲的画》，以全新的思路，巧妙的整合，把阅读理解与识字写字，语言表达与思维练习融会贯通，教师教得灵活，学生学得带劲，观者听得有味！单单的生字词教学就让人印象深刻。一、顺学而导，兴趣盎然在整体感知课文的基础上，老师让学生说说读完还有什么不懂的地方？“端详”...
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![玲玲的画教案设计]( "玲玲的画教案设计")
- 作为一位杰出的老师，可能需要进行教案编写工作，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么写教案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家整理的玲玲的画教案设计，希望对大家有所帮助。玲玲的画教案设计1教学目标：1.能有感情地读出爸爸与玲玲的对话，读出爸爸关切的语气，玲玲的画被...
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![《玲玲的画》评课稿]( "《玲玲的画》评课稿")
- 开学前有幸参加了新基础教育培训，也坚持每天认真阅读《语文新基础教育课程改革纲要》这本书，一天几页，圈圈划划，颇有收获。理论知识一天天在增长，但怎样将理论与实践有机结合，使语文课堂充满活力呢？我开始先从生字教学做尝试。9月中旬，在班上讲了《玲玲的画》第一课时，主要讲授认...
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![玲玲的画教学后记]( "玲玲的画教学后记")
- 《玲玲的画》为我们讲述了一个生动活动的小故事。玲玲准备参加比赛的画，不小心弄上了墨渍，在爸爸的启发下，墨渍被变成了小花狗。课文中爸爸的话揭示了主题，引人思考。以下是小编整理的玲玲的画教学后记，欢迎阅读。玲玲的画教学后记一静心反思，比赛课堂的那一幕幕又展现在脑海中...
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![玲玲的画的说课稿设计]( "玲玲的画的说课稿设计")
- 一、教材分析本单元教材围绕着“要正确看待问题，善于思考”这个专题选择了几篇不同体裁的课文，内容丰富。《玲玲的画》讲的是玲玲收拾画笔时不小心把第二天参评的画弄脏了，在爸爸的启发下，她开动脑筋，在弄脏的地方画了一只小花狗，巧妙地掩盖了污渍，第二天她的画在评奖会上得了一...
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![玲玲的画评课稿]( "玲玲的画评课稿")
- 作为一位无私奉献的人民教师，通常需要用到评课稿来辅助教学，评课是加强教学常规管理，开展教育科研活动，深化课堂教学改革，促进学生发展，推进教师专业水平提高的重要手段。如何把评课稿做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的玲玲的画评课稿，希望能够帮助到大家。玲玲的画评课稿1...
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![《玲玲的画》教学设计15篇]( "《玲玲的画》教学设计15篇")
- 作为一名老师，就难以避免地要准备教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。那么什么样的教学设计才是好的呢？以下是小编收集整理的《玲玲的画》教学设计，欢迎阅读与收藏。《玲玲的画》教学设计1教学目标：1、...
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![二年级下册《玲玲的画》教学设计]( "二年级下册《玲玲的画》教学设计")
- 作为一名老师，可能需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以更好地组织教学活动。那么什么样的教学设计才是好的呢？以下是小编帮大家整理的二年级下册《玲玲的画》教学设计，欢迎阅读与收藏。二年级下册《玲玲的画》教学设计1一、了解学习目的。这节课我们继续学习《玲玲的...
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![玲玲的画教学设计范文]( "玲玲的画教学设计范文")
- 教学思路：本节语文课，我认为最好从分自然段、识字等基本环节入手，但在划分段落和识字环节都有不同程度的发挥和创新。确定到底有多少个自然段，最好将权力下放给学生，由他们来商量确定，最后得到一个比较一致的答案。我想学生的探究和学习积极性一定会得到提高，新课标的教学理念也...
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![玲玲的画教学设计]( "玲玲的画教学设计")
- 作为一名无私奉献的老师，通常会被要求编写教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教学设计要怎么写呢？下面是小编精心整理的玲玲的画教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。玲玲的画教学设计1学习目标：1、会认8个生字，会写9个生字。2、通过创设情境，正确、...
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![玲玲的画教案设计(15篇)]( "玲玲的画教案设计(15篇)")
- 作为一位无私奉献的人民教师，编写教案是必不可少的，教案是教学蓝图，可以有效提高教学效率。那么应当如何写教案呢？下面是小编精心整理的玲玲的画教案设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。玲玲的画教案设计1教学目标：1.能有感情地读出爸爸与玲玲的对话，读出爸爸关切的语...
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![《玲玲的画》优秀教学设计范文]( "《玲玲的画》优秀教学设计范文")
- 学习目标：1、认识玲、祥等8个生字，会写叭、玲等9个字以及楼梯和脑筋两个词语。2、正确、流利、有感情的朗读课文。3、了解课文内容后，让学生明白生活中的很多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。课前准备：多媒体课件（3组）学习时间：两课时学习过程：第一...
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![《玲玲的画》教学有感]( "《玲玲的画》教学有感")
- 生活中，因孩子的无知会很自然地做错一些事情，犯一些错误。学生做错事情的结果没有想象中的那么糟，并不是无法挽回的。我们是能想办法解决问题的。正如课文《玲玲的画》中提取的情节是：夜深了，孩子玲玲在收拾画画工具时不小心把明天要评奖的画给弄脏了，着急地哭了。于是，爸爸引导...
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学问谷
![[优选]《玲玲的画》评课稿](https://i1.xuewengu.com/ebb5be168bafac/aee5f7/ebb4a90386/aee5f740ddf6e1-s.jpg "[优选]《玲玲的画》评课稿")
