![卫鞅变法的历史典故]( "卫鞅变法的历史典故")
- 公元前359年(周显王10年，秦孝公3年)，卫鞅起草了一个初步变法的法令，他把新法令一条一条地写出来，呈给秦孝公看。秦孝公完全同意，叫他去发布告，让全国的人都依着做去。卫鞅唯恐人家不信任，不遵守新法，就先做个准备来引起大家的注意。他在南门立了一根木头，出了个命令：“谁能把这根木...
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![营养卫生和饮食卫生教学设计]( "营养卫生和饮食卫生教学设计")
- 教学目标知识目标1、知道营养卫生和饮食卫生的常识2、知道均衡膳食的含义能力目标1、通过分析“饭后不宜立即进行剧烈运动”的原因，培养学生的思维能力。2、通过讨论“减肥问题”，培养学生的思维能力。情感目标通过学习，使学生能够在生活中注意均衡膳食，养成良好的饮食习惯。...
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![关于商鞅的面试履历]( "关于商鞅的面试履历")
- 面试前履历：曾经是魏国管理界最优秀实习生这是公元前359年代西北的秦国，来自魏国的实习生商鞅，通过秦国的管理高层、秦孝公的宠臣景监，取得了面试机会，面试老师就是秦国的老板??秦孝公。在再现这场重量级考试之前，我们先得交代一下商鞅同学的求学和实习经历。翻开商同学的简历，...
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![七年级上册历史《商鞅变法》教案3篇]( "七年级上册历史《商鞅变法》教案3篇")
- 作为一名优秀的教育工作者，通常需要准备好一份教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。我们该怎么去写教案呢？以下是小编为大家收集的七年级上册历史《商鞅变法》教案，希望对大家有所帮助。七年级上册历史《商鞅变法》教案1活动目标:1、知识...
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![2017年卫生院卫生协管工作计划]( "2017年卫生院卫生协管工作计划")
- 以下是聘才网小编为大家精心推荐的《2017年卫生院卫生协管工作计划》，欢迎阅读收藏，希望对您有所帮助。2017年卫生院卫生协管工作计划一为积极推动医药卫生体制改革，提升卫生监督执法水平，更好地适应社区经济社会发展需要和人民群众健康的需求，全力推动社区卫生监督事业又好又...
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![以古鉴今：看商鞅如何面试的]( "以古鉴今：看商鞅如何面试的")
- 找工作，先笔试，后面试，或者就只有面试一关，这些程序很多时候是以招聘方的主考官为主导角色，单向地对应试者进行观察和考验，考生的“命运”掌握在考官手里，理想的面试是这样的吗?两千多年前的战国时代，也是一个人才激烈竞争的时代，也有各种考试，最多的是面试，例如商鞅，就是通过面试进...
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![商鞅立木为信的历史典故]( "商鞅立木为信的历史典故")
- 战国七雄中，秦国在经济、军事等各方面都比中原各诸侯国落后。但自从秦孝公即位后，他重用卫国人商鞅变法强国，使秦国一跃成为七国之中最强者。商鞅在变法前，深知推行新法的困难，为了让老百姓相信自己，他想出了一条妙计。他命人在京城南门立了一根三米长的木杆，发布公告，谁能把这根...
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![环卫年终总结环卫年终总结]( "环卫年终总结环卫年终总结")
- 下面是小编特地整理的环卫年终总结环卫年终总结范文如下：一、完善各项规章制度，落实以制度化进行管理。把健全各项规章制度放在首位。今年我处充实、填补了以下几项规章制度：《生产安全责任制》、《生产安全验收规定》、《环卫处各科室责任制》、《承包队管理人员责任制及有...
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![课文商鞅南门立木的教学设计]( "课文商鞅南门立木的教学设计")
- 《商鞅南门立木》是语文版国小六年级下册的教材精读课文。为方便教学，小编整理了商鞅南门立木教案。该教案具有教学课堂模块明显、思维启发过渡自然，问题设计精当的特点，能充分调动学生上课的积极性。一起来学习下!教材简析：本课是一篇精读课文。课文讲我国战国时期的改革家...
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![卫生系统公卫竞聘优秀演讲稿]( "卫生系统公卫竞聘优秀演讲稿")
- 各位领导、各位同事：大家好！首先，我要感谢院领导给我这次竞岗的机会。公卫竞岗对我来说有着特别重要的意义，应该说是一项使命、一种责任和一份光荣，我非常珍惜！我参与竞聘的岗位是公共卫生。自我介绍一下，我叫xx，84年7月毕业于广西药科学校，在卫生事业上已经奋斗了27多个春秋。：先...
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![商鞅变法评课稿]( "商鞅变法评课稿")
- 本课设计立足于转变学生的学习方式，使学生成为学习的主人，我认为本课从以下几个方面体现了新的课程理念：教师善于创设情境，极大地调动了学生参与教学的积极性。教师针对教学内容精心设计的宫廷辩论很精彩，在模拟的情境中，通过角色扮演使学生有身临其境之感，渲染了变法的氛围，有利...
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![《商鞅南门立门》教案设计]( "《商鞅南门立门》教案设计")
- 教学要求1、知识与技能（1）学习并掌握本课的生字新词，理解词义，并积累词语。（2）读懂课文，把握文章的主要内容。（3）了解商鞅南门立木的原因，体会商鞅身为一位改革家的胆识与魄力。（4）正确、流利、有感情地朗读课文。2、过程与方法（1）了解故事情节，把握文章大意。（2）品析人们的表现，了解商鞅南...
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![保卫(门卫)安全报告责任书]( "保卫(门卫)安全报告责任书")
- 1、严格执行门卫24小时值班制度。非本校师生进入学校，一律要先做好登记手续，经有关责任人签字后，方可放行。家长找学生，上课时间不准进入，一律在学校门口等待。上学时间内，学生出校门，必须要有班主任老师(或科任教师)签字，并做好出入登记。非本校车辆未经允许不得入内。本校师生...
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![历史典故：商鞅南门立木]( "历史典故：商鞅南门立木")
- 商鞅南门立木【解释】孝公十三年(前356年)和十九年(前350年)商鞅先后两次实行变法，变法内容为“废井田、开阡陌，实行郡县制，奖励耕织和战斗，实行连坐之法”。开始推行革新时，为了取信于民，他派人在城中竖立一木，并告知：“谁人能将之搬到城门，便赏赐十金。”秦民无人敢信，后加至五十...
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![什么叫卫冕-卫冕的意思]( "什么叫卫冕-卫冕的意思")
- 导语：对于卫冕一次，很多人表示有所耳闻，但却不知道。在这里小编就为你讲解下卫冕的意思，帮你解决你的困惑。什么叫卫冕_卫冕的意思卫冕解释卫冕指竞赛中保住上次获得的冠军称号。在体育竞赛中指蝉联冠军，保住上届取得的冠军地位。就是说如果一个团队或个人在同一项赛事中，上一...
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![七年级上册历史《商鞅变法》教案]( "七年级上册历史《商鞅变法》教案")
- 作为一名教学工作者，有必要进行细致的教案准备工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。来参考自己需要的教案吧！下面是小编帮大家整理的七年级上册历史《商鞅变法》教案，欢迎大家分享。七年级上册历史《商鞅变法》教案1活动目标:1、知识与能力：了解商鞅变法的背景，知道商鞅...
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![高二历史商鞅变法说课稿]( "高二历史商鞅变法说课稿")
- 作为一名老师，就不得不需要编写说课稿，借助说课稿可以有效提升自己的教学能力。那么应当如何写说课稿呢？以下是小编帮大家整理的高二历史商鞅变法说课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。一、说教材《商鞅变法》是高二历史选修1第二单元的内容，主要介绍了春秋战国时期各国的改革，重点是...
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![卫生院公共卫生科半年总结]( "卫生院公共卫生科半年总结")
- 总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，它有助于我们寻找工作和事物发展的规律，从而掌握并运用这些规律，不妨让我们认真地完成总结吧。你想知道总结怎么写吗？下面是小编整理的卫生院公共卫生科半年总结，仅供参考，欢迎大家阅读。我镇20xx年一至六月份...
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![历史第八课商鞅变法知识点]( "历史第八课商鞅变法知识点")
- 在我们平凡的学生生涯里，大家最不陌生的就是知识点吧！知识点是知识中的最小单位，最具体的内容，有时候也叫“考点”。那么，都有哪些知识点呢？下面是小编帮大家整理的历史第八课商鞅变法知识点，希望对大家有所帮助。历史第八课商鞅变法知识点1第8课商鞅变法背景：①铁器和农耕的推广...
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![2015江苏卫视跨年卫视]( "2015江苏卫视跨年卫视")
- 又值一年岁末之交，又一个重温2015、祈福2016的激动时刻。重返跨年舞台的江苏卫视，将在今晚19:30，为全国观众浓情奉上以“幸福聚荔”为主题的高颜值跨年盛宴。晚会尚未正式开启，一组让人惊艳到爆的荔枝跨年舞美照就在粉丝圈沸腾了：“踏星而来”的舞台，太空感十足，有着犹如“星际...
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![古代商鞅讲诚信的故事]( "古代商鞅讲诚信的故事")
- 在战国七雄中，秦国在政治、经济、文化等方面都比中原各诸侯国落后。公元前361年，秦孝公即位。他下决心发愤图强，大力搜罗人才。他下了一道命令，说：“不论是秦国人还是外来人，只要是能想办法使秦国富强起来的，就封他做官。”秦孝公的这一举措，果然吸引了不少有才干的人。有一个卫...
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![城市爱卫创卫工作计划范文]( "城市爱卫创卫工作计划范文")
- 时间过得可真快，从来都不等人，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，是时候开始制定计划了。可是到底什么样的计划才是适合自己的呢？下面是小编精心整理的城市爱卫创卫工作计划范文，仅供参考，希望能够帮助到大家。城市爱卫创卫工作计划范文120xx年度，我社区爱国卫生工作以营造整...
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![商鞅南门立木教学反思素材]( "商鞅南门立木教学反思素材")
- 战国时期，商鞅在秦国主持变法，为顺利变法，首先解决百姓的信任问题,于是商鞅想出了南门立木的办法。这就是有名的历史故事《商鞅南门立木》。为方便教师更好的教学，今天，xxx小编给大家推荐商鞅南门立木教学反思。通过反思，教师可以尽早发现一些教学不足，比如说教学设计上出现哪些...
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![读完商鞅南门立木后有感]( "读完商鞅南门立木后有感")
- 战国时期，商鞅在秦国主持变法，为顺利变法，首先解决百姓的信任问题,于是商鞅想出了南门立木的办法。这就是有名的历史故事《商鞅南门立木》。今天我读了《商鞅南门立木》，讲的是秦国时，有一天早晨，商鞅在都城雍城的南门立了一根木头，上面有一张告示写着“谁能把这根木头扛到北门...
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![商鞅南门立木的历史典故]( "商鞅南门立木的历史典故")
- 在战国七雄中，秦国在政治、经济、文化各方面都比中原各诸侯国落后。贴邻的魏国就比秦国强，还从秦国夺去了河西一大片地方。公元前３６１年，秦国的新君秦孝公即位。他下决心发奋图强，首先搜罗人才。他下了一道命令，说：“不论是秦国人或者外来的客人，谁要是能想办法使秦国富强起来的，就封...
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学问谷
