![五年级数学上册《小数乘法和除法》课题三积的近似值教材分析]( "五年级数学上册《小数乘法和除法》课题三积的近似值教材分析")
- 教材分析1．教学内容：江苏版五年级上册第九单元第90页例3，练习十六第1-5题。2．教材编写特点：本课重在利用学生前面学过的求近似数和小数乘法的知识和经验教学求积的近似值，理解积的近似值的含义，使学生会根据要求用“四舍五入”法求积的近似值。考虑到学生已经掌握了小数乘小数的...
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![国小数学《商的近似值解决问题》教后记]( "国小数学《商的近似值解决问题》教后记")
- 本节课的教学任务是用小数除法解决实际问题，相当于将这个单元的学习做一个总结应用。教材P39例10将数学的学习和生活中的问题相结合，从两种题型进行分析，一个运用“进一”法、一个运用“去尾”法的思维来解答。我根据新课标的要求，结合学生的具体学情，教学设计上主要体现以下...
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![国小五年级数学上册《商的近似值》教学实录]( "国小五年级数学上册《商的近似值》教学实录")
- 一、创设情境1．谈话引入。师：同学们，2004年雅典奥运会上，我国男选手获得了奥运会第一块田径金牌。你们知道他是谁吗？（出示图片）师：遇到除不尽的小数可以根据什么取它的近似值，用抢答的形式完成填空。生：四舍五入。师：用抢答的形式完成填空。2．提供信息。昨天老师去超市，发现这样一个问...
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![求小数的近似值评课稿]( "求小数的近似值评课稿")
- 今天，听了赵老师执教的《求小数的近似值》，感受整节课娓娓道来，环节清晰明郎，自然朴实，比上学期有了可喜的进步。本节课从生活的需要而产生求商的近似值的需求，进而探讨求商的近似值的方法，从而总结求商的近似值的方法与求积的近似值方法的异同。本节课最大的优点：一、关注细节。...
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![五年级数学上册《商的近似值》教学实录]( "五年级数学上册《商的近似值》教学实录")
- 一、创设情境1．谈话引入。师：同学们，2004年雅典奥运会上，我国男选手获得了奥运会第一块田径金牌。你们知道他是谁吗？（出示图片）师：遇到除不尽的小数可以根据什么取它的近似值，用抢答的形式完成填空。生：四舍五入。师：用抢答的形式完成填空。2．提供信息。昨天老师去超市，发现这样一个问...
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![商的近似值课后反思]( "商的近似值课后反思")
- 教材无非是个例子。在新理念的引领下，通过师生、生生以及与文本之间的互动，定能收获到未曾预约的精彩。1、在读题中理解题意，培养能力。原来是按照教材的例题展开教学，但发觉他与学生生活实际没有太大联系，因此改为我班排球运动员的体能测验。例题的巧妙改动给学生留出了更为...
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![似乎近义词是什么呢]( "似乎近义词是什么呢")
- 导读：近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，如“美好”和“美妙”、“懒惰”和“怠惰”、“枯萎”和“干枯”、“宽敞”和“宽阔”。与“近义词”意思相近的词为同义词。下面是小编整理的似乎近义词是什么呢，欢迎阅读！基本解释似乎sìhū[asif;looklike]仿佛;有些像他们似乎无...
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![前程似锦近义词]( "前程似锦近义词")
- 成语前程似锦形容前途如锦绣一样十分美好，多用于祝福语。下面是小编整理的前程似锦近义词及相关资料，欢迎大家阅读！前程似锦的近义词：康庄大道、前程万里、锦绣前程、光明大道、鹏程万里、大有可为前程似锦造句1、我坚信只要努力就会成功，只要不放弃始终有一天能够前程似锦。2...
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![似乎的近义词和造句]( "似乎的近义词和造句")
- 造句即把词组织成句子，下面是小编整理的似乎的近义词和造句，欢迎阅读参考！似乎近义词犹如，类似，宛如，相似，好像，坊镳，彷佛，仿佛，宛若，如同，好似似乎的解释①副词。表示可能:这篇文章似乎在哪见过;他似乎了解内情;似乎要下雨了。②副词。表示商量的口气:时候不早了，我们似乎该走了;这件...
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![前程似锦近义词-前程似锦的意思是什么及造句]( "前程似锦近义词-前程似锦的意思是什么及造句")
- 忆往昔，岁月峥嵘，令人自豪;展未来，前程似锦，催人奋进。那么，前程似锦的近义词有哪些？下面是本站小编为您搜集整理的相关内容，希望对您有所帮助!前程似锦近义词-前程似锦的意思是什么及造句【近义词】锦绣前程、前程万里【读音】qiánchéngsìjǐn【释义】锦：色彩鲜艳、质地精美...
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![似乎的近义词-似乎词语造句大全]( "似乎的近义词-似乎词语造句大全")
- 似乎词语是指：仿佛;好像：他～了解了这个字的意思，但是又讲不出来。那么似乎的近义词是什么?以下是小编为您收集整理提供到的`范文，欢迎阅读参考，希望对你有所帮助!似乎的近义词_似乎词语造句大全基本解释◎似乎sìhū[asif;looklike]仿佛;有些像他们似乎无所不谈近义词仿佛、彷...
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![《积的近似数》课后反思范文]( "《积的近似数》课后反思范文")
- 学生对本课的知识点并不陌生，但是，“积的近似数”这节课的内容虽然简单，但比较枯燥，我首先从与学生的谈话中抓住他们的心理，并通过计算机播放的动画片吸引学生的注意力，调动他们的学习兴趣，自然引出“四舍五入”。在接下来的教学中，我始终以数学学习的组织者、引导者和合作者的角...
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![小数的近似数教学设计]( "小数的近似数教学设计")
- 作为一名老师，通常需要准备好一份教学设计，教学设计是根据课程标准的要求和教学对象的特点，将教学诸要素有序安排，确定合适的教学方案的设想和计划。如何把教学设计做到重点突出呢？下面是小编精心整理的小数的近似数教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。小数的近似...
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![似乎近义词应该是什么]( "似乎近义词应该是什么")
- 似乎是什么意思？似乎近义词应该是什么？下面跟着小编一起去详细了解一下吧。解释：大多数情况下为副词，表示揣测，有仿佛、好像的意思。可以在比喻句中运用。似乎近义词:仿佛、宛若、如同、好似、犹如、类似、宛如、相似、好像、坊镳、彷佛似乎造句1、那个人似乎是你的姐姐。2、...
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![《小数的近似数》评课稿]( "《小数的近似数》评课稿")
- 观课主题如何突出教学重点，突破教学难点主要亮点教学环节比较清晰。关注了求小数近似数的方法，课堂多次总结归纳出示，学生齐读，在巩固练习环节也要求说方法。关注了求近似数的小数末尾的“0”的问题，课堂提问了近似数1.0和1的区别。存在的不足求近似数的方法和数感的培养是本...
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![前程似锦近义词-前程似锦词语释义及造句]( "前程似锦近义词-前程似锦词语释义及造句")
- 前程似锦(qiánchéngsìjǐn)是形容前途如锦绣一样十分美好，多用于祝福语。出自于贾仲名《对玉梳》第四折：“想着咱锦绣前程，十分恩爱。”以下是小编为各位收集整理提供的前程似锦近义词内容，希望对你有所帮助。欢迎大家阅读参考学习!前程似锦近义词_前程似锦词语释义及造句...
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![归心似箭的近义词、释义及造句]( "归心似箭的近义词、释义及造句")
- 归心似箭形容回家心切。跟归心似箭意思相近的词语是什么呢？怎么给归心似箭造句呢？下面是小编为大家收集的归心似箭的近义词、释义及造句，希望能够帮助到大家。归心似箭guīxīnsìjiàn【近义词】归去来兮、归心如箭【反义词】浪迹天涯、乐不思蜀【词语释义】想回家的心情像...
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![《求小数的近似数》评课稿]( "《求小数的近似数》评课稿")
- 听了夏老师的课，收获颇多。1.从生活出发，让学生感受数学与实际的联系在创设情境环节，结合教科书的主题图，创设了邻居家的孩子“小豆豆”测身高的生活情境，自然的引入新课，使学生看到小数在生活中的广泛应用。在巩固环节，让学生说出把4、85元精确到元、精确到角分别是多少钱，这样...
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![似乎的近义词是什么-似乎造句示例]( "似乎的近义词是什么-似乎造句示例")
- 似乎表示揣测，有仿佛、好像的意思。这个词语的近义词有什么呢?怎么给似乎造句呢?请阅读以下文章，跟着本站小编一起来学习!似乎的近义词是什么_似乎造句示例似乎sìhū【近义词】宛若、如同、彷佛、宛如、坊镳、好似、有如、访佛、犹如、仿佛、相似、好像、类似、好想【反义...
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![小数的近似数课堂实录]( "小数的近似数课堂实录")
- 四舍五入法求一个小数的近似数，四舍五入规则是人们习惯采用的一种数字修约规则。分享了小数的近似数的课堂实录，一起来看看吧！导教学内容：小数的近似数教学目标：1、结合具体情境，通过探究、交流、反思等数学活动理解小数近似数的意义，2、理解和掌握用“四舍五入法”求近似数的方...
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![《求近似数》的教学设计]( "《求近似数》的教学设计")
- 教学内容：教科书第14-15页例5、例6，“做一做”及练习二第3-5、7-8题。教学目的：1.会将整万的数改成用“万”作单位的数。2.会用“四舍五入”法省略亿以内数万后面的尾数，求出它的近似数。3.引导学生观察、体验数学与生活的密切联系，让学生体会数学知识来源于生活，服务于生活，培...
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![数学中近似数的教学实录]( "数学中近似数的教学实录")
- 教学内容：教科书五年制三年级下册第15～16页，近似数。教学目标：1.理解近似数的含义。2.用“四舍五入法”求一个大数的近似数，并会用“万”或“亿”作单位求一个大数的近似数。3.培养分析、判断、解决实际问题的能力。教学重、难点：用“四舍五入法”求一个大数的近似数。教学过程...
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![《商近似数》教学设计]( "《商近似数》教学设计")
- 在教学工作者开展教学活动前，总归要编写教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。那要怎么写好教学设计呢？下面是小编精心整理的《商近似数》教学设计，希望能够帮助到大家。《商近似数》教学设计1教学内容人教版五年级上册第32页...
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![近似数教学实录]( "近似数教学实录")
- 近似数在生活中有着广泛的应用，这一内容的教学有着很强的现实意义。下面，小编为大家分享近似数教学实录，希望对大家有所帮助!一、谈话导入师：同学们，通过上个信息窗的学习，你知道我国领土面积大约有多少万平方千米?总人口数大约有多少亿人吗?生：我国领土面积约是960万平方千米，总...
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![小数的近似数教学设计6篇]( "小数的近似数教学设计6篇")
- 在教学工作者开展教学活动前，时常需要准备好教学设计，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那么你有了解过教学设计吗？以下是小编为大家整理的小数的近似数教学设计，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。小数的近似数教学设计1【教学目标】1、使学生会用四舍五...
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学问谷
