![关于《天鹅的故事》第二课时教学设计]( "关于《天鹅的故事》第二课时教学设计")
- 教学目标：1、能正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文第5—7自然段。2、凭借课文中的语言材料，体会天鹅勇敢奉献、团结拼搏的饿精神，培养学生爱鸟护鸟的思想感情。教学时间：二课时教学过程：一、整体感知。1、访俄期间，我去斯杰潘老人做客，天鹅的故事由老人家墙上的一枝枪引起。...
- 10744
![《小摄影师》第一课时教学教案]( "《小摄影师》第一课时教学教案")
- 师：昨天交给同学们一个任务，了解高尔基，同学们做好准备了吗？生：高尔基是苏联的大作家，是一位伟大的文学家。写过《童年》、《我的大学》。师：你是怎么知道的？生：爸爸妈妈告诉我的。师：实际上爸爸妈妈就是你们最好的——（生答，略）师：你是怎么知道的？生：是上网查到的。师：上网查资料的确能找...
- 4044
![《老师领进门》第2课时教学设计]( "《老师领进门》第2课时教学设计")
- 一、教学目的：1、理解课文内容，体会作者对国小老师的深深的感激之情，从而加深对“师恩难忘”的认识。2、在老师引导下，能联系上下理解并说出课文中部分句子的意思。二、教学过程：（一）过渡谈话，引入新授内容（二）阅读理解课文1、请三位同学朗读课文2、思考讨论；出示投影画面：此时“我”...
- 5920
![猫第二课时教学实录]( "猫第二课时教学实录")
- 《猫》是老舍创作的一篇状物散文，小编收集了猫第二课时教学实录，欢迎阅读。一、依词讲述，复习“古怪”师：上节课我们认识了老舍先生家里的这只猫的古怪。它既老实又贪玩、尽职。高兴的时候温柔可亲，不高兴的时候一声不出。它有时候胆小，有时候勇猛。师：这么古怪的一只猫，老舍先生...
- 11392
![《太阳》第二课时课堂实录]( "《太阳》第二课时课堂实录")
- 导语：太阳分别从大海、草原、山村、森林升起来，大地变得一片光明，充溢生机、活力。下面是小编给大家整理的《太阳》第二课时课堂实录内容，希望能给你带来帮助!【教学目的】１、理解课文内容，初步了解太阳的特点以和太阳和人类的密切关系，激发学生学习自然科学的兴趣。２、了解用数...
- 3272
![画家和牧童第一课时课堂实录及点评]( "画家和牧童第一课时课堂实录及点评")
- 【教学准备】1、教师：课件(词句、插图)，斗牛图。2、学生：搜集画家的作品，预习课文。【课前谈话】同学们，你们知道哪些画家?知道他们画过什么画吗?把你课前搜集的画家作品拿上来给大家展示一下。【教学过程】一、比较发现，导入新课师：今天老师要和小朋友共同学习一篇新课文，请小朋...
- 18910
![《胖乎乎的小手》设计意图第一课时]( "《胖乎乎的小手》设计意图第一课时")
- 《胖乎乎的小手》是第二册第二单元的课文。课文通过一张画巧妙地夸奖了兰兰从小爱劳动、关心长辈的好品德。文中充满了家庭的温馨，内容和语言都贴近儿童生活实际，对学生有很好的启发和教育作用。难点是在交流感悟中懂得文中蕴含的道理。我上的是第一课时，我把这一课时的目标...
- 7632
![《我爱家乡的---》第一课时教学实录]( "《我爱家乡的---》第一课时教学实录")
- 设计理念：利用花乡优势，通过调查研究等实践活动，激发学生热爱家乡的情感。教学内容：我爱家乡的（习作训练）教学目标：１、初步培养健康的审美情趣和热爱家乡的思想感情。２、初步学会作文的结尾紧扣内容、自然简结。３、会给一篇作文补上恰当的结尾。教学重点：如何把文章写具体。教学难点...
- 19597
![《y w》第一课时教学实录]( "《y w》第一课时教学实录")
- 一、导入情境，整体感受y、w读音师：是啊，世上只有妈妈好。你们看，(出示情境图。)秋天到了，天气凉了，妈妈在做什么?生：妈妈在给小朋友穿衣服。生：妈妈在给小朋友穿新衣服。小朋友很开心。师：乌鸦妈妈在干什么呢?生：乌鸦妈妈在喂小乌鸦吃虫子。生：小乌鸦张开嘴，盯着妈妈嘴里的虫子，他们饿...
- 3783
![九年级下册第六课第2课时《多彩的职业》教学设计]( "九年级下册第六课第2课时《多彩的职业》教学设计")
- 第2课时多彩的职业1教学分析【教学目标】情感、态度与价值观目标在正确认识职业的基础上逐步确立更为开阔的择业观，增强社会责任感，努力学习，提高各方面素养，为精彩的明天做好准备能力目标能够辨别身边不同职业的特点和入职条件，客观对待职业要求，正确认识敬业精神的各种表现知...
- 28356
![《灰雀》第二课时教学设计]( "《灰雀》第二课时教学设计")
- 在教学工作者开展教学活动前，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。那么写教学设计需要注意哪些问题呢？以下是小编收集整理的《灰雀》第二课时教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家...
- 27274
![《从现在开始》第一课时课堂实录]( "《从现在开始》第一课时课堂实录")
- 第一课时：课程导入师：同学们，今天我们一起学习第21课，请大家认真看老师来写课题。(师板书：从现在开始始注音)。谁会读?(指名读)你能借助拼音读准字音，可真了不起!大家一起读一遍吧!(齐读)同学们，看到课题，王老师想说一句话：从现在开始，我要做一个爱读书的人。同学们，从现在开始，你要...
- 24596
![荷花课文第一课时教学设计]( "荷花课文第一课时教学设计")
- 教学要求：1、把握课文的主要内容，使学生受到美的熏陶。2、学生能够充分发挥想象，与课文形成共鸣。3、初步感受作品生动的形象和优美的语言及关键词句在表情达意方面的作用。4、用普通话正确、流利、有感情的朗读课文。教学过程：一、谜语导入、激发兴趣１、今天老师要出一个谜语...
- 16963
![《ao ou iu》第二课时教学设计]( "《ao ou iu》第二课时教学设计")
- 作为一位优秀的人民教师，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。如何把教学设计做到重点突出呢？以下是小编精心整理的《aoouiu》第二课时教学设计，欢迎阅读与收藏。《aoouiu》第二课时教...
- 6091
![《杨氏之子》第二课时教学设计]( "《杨氏之子》第二课时教学设计")
- 作为一无名无私奉献的教育工作者，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。教学设计应该怎么写才好呢？以下是小编为大家收集的《杨氏之子》第二课时教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。《杨氏之子》第二课时...
- 16852
![阳光的第二课时的课堂实录]( "阳光的第二课时的课堂实录")
- 【片断一】师：请大家闭上眼睛，用想像去欣赏阳光下那美丽的景色。清晨，一轮红日缓缓地从东方升起，金色的阳光洒遍了大地上的每一个角落。听听!小鸟唱起了欢快的歌儿。闻闻，花儿散发出迷人的香味。看看!田里的禾苗在阳光的照耀下更绿了;山上的小树在阳光下更高了(学生闭上眼睛，听...
- 15344
![第二课时的教学设计《大禹治水》3篇]( "第二课时的教学设计《大禹治水》3篇")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，就不得不需要编写教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。我们该怎么去写教学设计呢？下面是小编精心整理的第二课时的教学设计《大禹治水》，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。第二课时的教学设计《大禹治水》1板块一...
- 20330
![音乐之都维也纳第二课时教学设计2篇]( "音乐之都维也纳第二课时教学设计2篇")
- 作为一位不辞辛劳的人民教师，通常会被要求编写教学设计，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么问题来了，教学设计应该怎么写？下面是小编精心整理的音乐之都维也纳第二课时教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。音乐之都维也纳第二课时教学设计...
- 14602
![《荷花》第二课时的工作教后记]( "《荷花》第二课时的工作教后记")
- 一、听写生词，复习导入。1、老师与同学一起听写（在家里已复习好的同学给大家读词）。课下请会默写的同学督促写错字的同学修改（个别字重点强调）。2、导入新课，请同学们读课文，说出不懂的地方。二、学习文章，品评语言。师：刚才同学们读了课文，你有那些不明白的地方？于海洋：莲蓬是什么意...
- 9016
![古诗两首第一课时教案]( "古诗两首第一课时教案")
- 教学目标１、认识促，忆，异等７个生字。会写促，深，忆等１０个生字。２、正确、流利、有感情地朗读课文，体会诗中的真情实感。背诵课文。３、学习借助注释理解诗意，体会诗歌感情，培养和激发学习古诗的兴趣。教学重难点１、朗读并背诵课文，识记生字，正确、规范书写生字。２、理解诗歌大意，感受诗中的秋...
- 19416
![《酸的和甜的》第二课时的教学实录]( "《酸的和甜的》第二课时的教学实录")
- 开始上课：师：今天这节语文课，咱们继续学习第十七课。生：（齐）《酸的和甜的》师：这是一个非常有趣的童话故事！今天早上，小朋友学完以后，都非常喜欢，那么在座的听课的老师，也很想知道，这个故事到底讲了什么？你们愿意不愿意把这篇课文，读给老师们听啊？生：（齐）愿意！师：很好，那你们想怎么读？你说！生：有感...
- 20050
![《梅花魂》第二课时教学设计]( "《梅花魂》第二课时教学设计")
- 作为一名教学工作者，可能需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。那么应当如何写教学设计呢？下面是小编精心整理的《梅花魂》第二课时教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。《梅花魂》第二课时教学设计1教学目标1．认识...
- 22456
![《汉语拼音11 ie üe er》第一课时教学设计]( "《汉语拼音11 ie üe er》第一课时教学设计")
- 作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要编写教学设计，教学设计是实现教学目标的计划性和决策性活动。那么问题来了，教学设计应该怎么写？下面是小编为大家整理的《汉语拼音11ieüeer》第一课时教学设计，希望对大家有所帮助。《汉语拼音11ieüeer》第一课时教学设计1【设计意图...
- 6042
![东方明珠第二课时教学设计]( "东方明珠第二课时教学设计")
- 作为一名教师，常常要根据教学需要编写教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。我们应该怎么写教学设计呢？下面是小编为大家收集的东方明珠第二课时教学设计，希望能够帮助到大家。东方明珠第二课时教学设计1《东...
- 5033
![《珍珠鸟》第二课时教学设计 14篇]( "《珍珠鸟》第二课时教学设计 14篇")
- 作为一位兢兢业业的人民教师，时常要开展教学设计的准备工作，借助教学设计可以让教学工作更加有效地进行。那要怎么写好教学设计呢？以下是小编整理的《珍珠鸟》第二课时教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《珍珠鸟》第二课时教学设计1一、教学目标：1、正确、流利...
- 14475
学问谷
