![浅谈社交进化]( "浅谈社交进化")
- 2012年7月18日街旁发布5.0版本，8月5日微信5.0iphone版本上线，8月6日触宝号码助手发布v4.7.5版本，在这些新版本中，大家不约而同的强调了一个词“社交”。从蚂蚁搬家，大雁群飞、蜜蜂酿蜜，到部落、集市、村落、城镇，到地球村，社交的价值从来没有被如此重视过。社交大进化：全球智能相...
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![进化生物学方向自我介绍范文]( "进化生物学方向自我介绍范文")
- 1983年1月24日上午11时15分出生于山东省无棣县小泊头镇卫生院。从小与土地亲近，与自然感情之久毋庸置疑。读书生涯以母亲的《中药学》和父亲的《储粮害虫》发端，与生物学结缘也始于此。接受了正统的十二年中国基础教育，十二年寒窗乏善可陈。国中两次参加中学生物奥林匹克竞...
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![《生物的进化》教学反思(集合15篇)]( "《生物的进化》教学反思(集合15篇)")
- 身为一位到岗不久的教师，教学是我们的工作之一，通过教学反思可以快速积累我们的教学经验，快来参考教学反思是怎么写的吧！下面是小编精心整理的《生物的进化》教学反思，欢迎大家分享。《生物的进化》教学反思1在新的教育理念下，课堂教学发生重大转变，已经由以往的“教师主导，学生...
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![国中生物之生物的起源与进化详解及题目]( "国中生物之生物的起源与进化详解及题目")
- 一、地球上生命的起源1．多数学者认为:原始大气中的无机物到有机物,再到原始生命,这一过程是在原始地球上进行2．原始地球条件:高温、高压、紫外线以及雷电、原始海洋、无氧气3.原始大气成分来自于火山喷发，有水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢气体构成。原始大气中与...
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![野蛮进化读后有感]( "野蛮进化读后有感")
- 初次看到这部书时还以为是一部描写乔丹或者科比的人物传记，在学长的推荐下看完了第一章，看完之后便爱不释手了。作者提出了野蛮进化的野蛮进化的13条法则，这13条法则告诉读者要如何去调整自己的心态，让自己能在生活和工作中野蛮进化。它让我一次又一次的反思自己的生活，也教会...
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![《生物的进化2》教学反思]( "《生物的进化2》教学反思")
- 《生物的进化》属于高中生物下册第七章内容。在第一课时达尔文自然选择学说的主要内容；种群，种群基因库、基因频率的概念，以及基因频率的计算方法；突变和基因重组为生物进化提供原材料的原因等知识的支持下，第二课时的教学目标是：通过对桦尺蠖在工业区体色变黑例子的学习，了解自...
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![《进化》角色职业解析]( "《进化》角色职业解析")
- 对有人觉得medic系列，光头王比起护士更imba，但是就个人的分析情况而言，强也是需要建立在一定的基础之上的.，以下分享个人的看法。首先这只角色光头王很多人说很op很强，但是我必须说，这只角色的强是建立在怪兽不懂的怎么针对敌人种类来进攻的情况。这游戏目的很简单，猎人想尽办法...
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![职场动物进化手册]( "职场动物进化手册")
- 作者:雾满拦江出版社:陕西师范大学出版社出版年:2004-09页数:292定价:25.00装帧:平装ISBN:9787561327210内容简介《职场动物进货手册》里到处乱窜的是一群似曾相识的“动物”。在他们身上我们看到了自己的影子，同事的影子，主管的影子，老板的影子。正是通过他们，作者创造了一...
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![生物的进化说课稿]( "生物的进化说课稿")
- 生物的进化这一课教师们应该要怎么开展呢？相关的说课稿又应该怎么制定呢？下面是小编想跟大家分享的生物的进化说课稿，欢迎大家浏览。一、说教材1.地位、作用浙科版教材必修模块展现了从微观到宏观的不同层次的生命系统——细胞、个体、群体、生态系统等，本模块主要揭示生物在...
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![浅谈清末明初新史学家寻找中国历史进化的努力]( "浅谈清末明初新史学家寻找中国历史进化的努力")
- 与传统史学比较，中国20世纪新史学的一个重要特征是受到社会进化论的深刻影响。但这一理论怎样被运用于实际的历史叙述(包括非专业性质的论述)，又怎样形塑了这些叙述的面貌，以往的研究不足，似乎值得关注的只是近人接受进化论这一事实，付诸实践则不过是水到渠成。然而，作为一个外...
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![《生物的进化》教学反思通用11篇]( "《生物的进化》教学反思通用11篇")
- 身为一名到岗不久的人民教师，我们都希望有一流的课堂教学能力，写教学反思能总结我们的教学经验，来参考自己需要的教学反思吧！下面是小编收集整理的《生物的进化》教学反思，仅供参考，欢迎大家阅读。《生物的进化》教学反思1新的课堂教学改革已实践两年，在这两年中我不断地实践、...
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![生物的进化的学说知识点]( "生物的进化的学说知识点")
- 漫长的学习生涯中，相信大家一定都接触过知识点吧！知识点也可以理解为考试时会涉及到的知识，也就是大纲的分支。哪些才是我们真正需要的知识点呢？以下是小编收集整理的生物的进化的学说知识点，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。生物的进化的学说知识点1这本教材中所讲的稳态既包括生...
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![方舟生存进化巨型袋鼠鞍的制作方法]( "方舟生存进化巨型袋鼠鞍的制作方法")
- 方舟生存进化游戏中乘骑宠物需要给宠物装备相对应的`鞍具，下面小编为大家带来了方舟生存进化巨型袋鼠鞍制作方法，一起来看看吧!巨型袋鼠鞍解锁等级：23消耗技能点：35制作条件：需要在铁匠台上制造制作材料：兽皮500毛皮150纤维200金属锭70装备方法：首先要驯服一头巨型袋鼠，然后点击...
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![《生物的进化》教学反思(精选15篇)]( "《生物的进化》教学反思(精选15篇)")
- 作为一名到岗不久的人民教师，课堂教学是重要的工作之一，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，那么你有了解过教学反思吗？以下是小编为大家整理的《生物的进化》教学反思，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《生物的进化》教学反思1本节课的教学过程我是这样安排的：先让学生阅读课...
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![九年级生物《生物的进化》教学反思]( "九年级生物《生物的进化》教学反思")
- 达尔文自然选择学说的内容有四方面：1、过度繁殖；２、生存斗争；3、遗传变异；４、适者生存。他的观点是：繁殖产生的个体总是有差异的，即长颈鹿一出生就有些是颈长的有些是颈短的，原因是生物本身存在着变异的特性，因此，达尔文认为生物的变异是不定向的。接下来这些个体在生存斗争中，适应环...
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![生物的进化《生物进化的原因》的教学反思]( "生物的进化《生物进化的原因》的教学反思")
- 学生对生物进化的原因比较感兴趣，但理论性强，有一定的难度，所以，教师应注意多从生活实际出发，通过资料分析、探究活动，加强学生的感性认识，使学生进一步理解、掌握。而通过模拟探究与实例分析这两个内容，则可以使原本学生很难理解的“自然选择学说”变得容易理解，使学生能够初步形...
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![《人类进化的启示》 说明文阅读及答案]( "《人类进化的启示》 说明文阅读及答案")
- 人类进化的启示应该说明的是，由于出土的化石数量有限，而且在时间和空间上的分布都是不连续的，所以到目前为止，我们对人类进化过程的了解，还只是初步的，相当概括的。然而，即使从这个相当粗略的轮廓当中，已经足可以得出一些令人惊叹不已、相当确切的结论和认识。那么，我们从中可以得...
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![《生物的进化》教学反思精选11篇]( "《生物的进化》教学反思精选11篇")
- 身为一名优秀的人民教师，我们的工作之一就是课堂教学，教学的心得体会可以总结在教学反思中，那么优秀的教学反思是什么样的呢？下面是小编收集整理的《生物的进化》教学反思，希望能够帮助到大家。《生物的进化》教学反思1在新的教育理念下，课堂教学发生重大转变，已经由以往的“教...
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![我的法律哲学在进化中的自然法]( "我的法律哲学在进化中的自然法")
- 在本世纪的二十年代初期，我曾留学德国，从当代最享盛名的法学家斯丹木拉（Stammler）先生，研究法律哲学。斯氏是一位新康德派的领袖，他曾用过“具有变化内容的自然法”（NaturalLawwithavariablecontent）这句话。就表面上看，“具有变化内容的自然法”和我现在所讲的“在进化中的自然法...
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![八年级生物上册《生物的进化》教学反思]( "八年级生物上册《生物的进化》教学反思")
- 近两天上《生物的进化》感觉很棘手。主要原因有以下几点：一、对进化部分内容生疏。该部分内容在整个生物教材中，比较独立，平时接触的资料较少，高校时只学达尔文的进化论，对现代生物进化理论了解很少，所以，讲起来比较费劲。二、学生学起来也比较吃力。原因主要来自于基因频率和基...
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![生物的起源与进化]( "生物的起源与进化")
- 一、地球上生命的起源1．多数学者认为:原始大气中的无机物到有机物,再到原始生命,这一过程是在原始地球上进行2．原始地球条件:高温、高压、紫外线以及雷电、原始海洋、无氧气3.原始大气成分来自于火山喷发，有水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢气体构成。原始大气中与...
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![《生物的进化》教学反思(15篇)]( "《生物的进化》教学反思(15篇)")
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![《生物的进化》教学反思精选15篇]( "《生物的进化》教学反思精选15篇")
- 作为一名人民老师，我们要有一流的课堂教学能力，借助教学反思可以快速提升我们的教学能力，我们该怎么去写教学反思呢？下面是小编整理的《生物的进化》教学反思，仅供参考，大家一起来看看吧。《生物的进化》教学反思11、本节课通过分析自然选择学说，可以培养学生的逻辑思维能力；通过...
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![如何从职场女性进化成职场女强人]( "如何从职场女性进化成职场女强人")
- 随着《欢乐颂》的热播，很多人开始逐渐了解职场女性，甚至有些女性朋友以安迪为榜样，想要成为一名优秀的女强人。那么如何才能成为人人敬佩的职场女强人呢，今天毕老师就跟大家一起来聊聊。1培养独立的性格每个人都是一个独立的个体，没有谁一定要依赖于别人生存。女性在一些身体...
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![关于生物的进化论述]( "关于生物的进化论述")
- 一、整体解读试卷紧扣教材和考试说明，从考生熟悉的基础知识入手，多角度、多层次地考查了学生的数学理性思维能力及对数学本质的理解能力，立足基础，先易后难，难易适中，强调应用，不偏不怪，达到了“考基础、考能力、考素质”的目标。试卷所涉及的.知识内容都在考试大纲的范围内，几乎...
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学问谷
