![综合实践活动课教学设计（必备）]( "综合实践活动课教学设计（必备）")
- 作为一名优秀的教育工作者，可能需要进行教学设计编写工作，教学设计是一个系统化规划教学系统的过程。那么问题来了，教学设计应该怎么写？以下是小编为大家收集的综合实践活动课教学设计，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。综合实践活动课教学设计1一、教学目标（一）知识与技...
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![活动课设计方案]( "活动课设计方案")
- 为了确保事情或工作有效开展，我们需要提前开始方案制定工作，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么我们该怎么去写方案呢？下面是小编帮大家整理的活动课设计方案，欢迎阅读与收藏。活动课设计方案1【活动目的】1、丰富学生的成语仓库，帮助学生掌握积累成语的方法，提高...
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![国小综合实践活动课心得体会]( "国小综合实践活动课心得体会")
- 综合实践课是一种经验课程、实践性课程，是一个没有文本教材，有待于师生在活动中开发，通过实践活动发展学生的创新精神和实践能力的创生性课程。因此，开设这门课程的意义我认为有以下三点：一、促进学生的个性发展。国小综合实践活动课程是为了打破“孩子们被关在单调书本知识里...
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![国中历史活动课教案]( "国中历史活动课教案")
- 教案包括教材简析和学生分析、教学目的、重难点、教学准备、教学过程及练习设计等。下面是小编整理的关于国中历史活动课教案，欢迎阅读参考。【国中历史活动课教案】教学目标：识记战国时期生产力发展的标志、商鞅变法开始变法的时间和变法的主要内容，理解商鞅变法的原因和意...
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![综合实践活动课阶段总结]( "综合实践活动课阶段总结")
- 一、教师方面1、对综合实践活动课的意义有了进一步的理解和认识，不只限于纸上谈兵。2、转变了学生观，由原来的不放手、不放心，到相信学生，信任学生。3、注意了面向全体学生，使每一个学生各尽所能。4、以前有重结果，轻过程的倾向，而今比较重视活动过程本身给学生带来的影响。二、...
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![综合实践活动课《找核桃》课后反思范文]( "综合实践活动课《找核桃》课后反思范文")
- 尝试着在六年级开展了“找核桃”的活动课，目的是引导学生在活动中，通过体验、感悟、交流分享，认识自己，知道自己的独特性，从而悦纳自己，树立自信。面对一个个长得或好看或难看的核桃，学生能过触、摸、听、闻、看，感受核桃的温度、声音、、大小、结构等特征，对核桃逐渐产生了一种深...
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![语言活动课《乌龟怪脾气》课后反思]( "语言活动课《乌龟怪脾气》课后反思")
- 语言活动最重要的是把说的主动权交给孩子，教师这点做得不错，同时与孩子的互动也很好。活动内容也能围绕目标开展，画面观察较细致。但活动中也发现几处不足：问题一：教师未完全吃透教材，此活动主要呈现出的是乌龟诙谐幽默的形象，要孩子感受到这一特点，就要求教师将诗歌念得有节奏，语...
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![小班有趣的声音音乐活动课实录]( "小班有趣的声音音乐活动课实录")
- 一、活动背景：生活中各种各样的声音无处不在，而小班的小朋友对倾听很感兴趣，他们对大自然的声音充满着好奇和探索，而孩子语言能力的发展又是以倾听为基础的，因此，我选择了这一内容设计本次活动。二、过程实录：（一）活动目标。1、幼儿学习听辨各种东西发出的声音，培养幼儿的倾听能力...
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![我们的游泳活动课幼儿园中班绘画活动]( "我们的游泳活动课幼儿园中班绘画活动")
- 活动目标：1．引导幼儿运用绘画造型基本要素：点、线、面来创作游泳的动态和场景。2．引导幼儿体验绘画造型基本要素的组合与创意。3．引导幼儿认识色彩基本知识，启发幼儿大胆、自由发挥色彩的'运用技巧和组合技能。4．培养幼儿对美术活动的兴趣，养成他们良好的作画习惯，增进幼儿感受美...
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![心理活动课开设状况分析调研报告]( "心理活动课开设状况分析调研报告")
- 在不断进步的时代，接触并使用报告的人越来越多，要注意报告在写作时具有一定的格式。其实写报告并没有想象中那么难，下面是小编为大家整理的心理活动课开设状况分析调研报告，欢迎阅读与收藏。调研时间：6月xx日——7月xx日调研对象：xx职教中心学生、老师调研地点：xx职教中心调研目...
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![《莲文化的魅力》活动课教学设计]( "《莲文化的魅力》活动课教学设计")
- 【目标分析】１、通过对有关莲花的各种信息的搜集、整理、探究，揭开莲文化的神秘面纱，探讨莲与中华民族传统文化的渊源，莲与文学艺术、莲与生活的密切关系。２、学生能用文字、图画、图片等形式展示学习成果。【情景创设】对于居住在南粤的学生而言，莲花属不常见植物，因此举行一次...
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![信息技术公开活动课总结]( "信息技术公开活动课总结")
- 在切实培养学生的创新精神和实践能力，发挥学生的特长，促进个性发展，的理念的指引下，依据学期初工作计划，现将我校活动课开设情况总结如下。通过这半个学期的学习，参加二课活动的学生学生以及基本懂得了信息的含义，通过在课堂上的学习，提高了对信息技术课的理解，懂得了利用现代计算...
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![心理健康活动课心得体会]( "心理健康活动课心得体会")
- 5月中下旬上了一节心理健康课，从初稿到定稿，经历了半个多月时间，一次次修改，让我感觉到的是不断的完善；一次次修改，让我感觉到的是不断的成长；一次次的修改，更多的是凝聚了众人的心血和精力。现在我来谈谈自己这三次磨课过程的心得。其实自己对心理健康课的了解颇少，所以第一次的...
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![幼儿园体育活动课计划]( "幼儿园体育活动课计划")
- 幼儿园大班体育活动计划一.本园情况：1.大班级的幼儿在队列队形上还存在很大的弊病，每周一的升国旗仪式上，孩子的走路姿势很不雅观。踏步这一方面还是需要加强的。2.班级幼儿的体育运动能力、体能方面不够理想。3.课外活动时候，教师对幼儿有目的的体育运动组织，没有体现出来，幼...
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![书的世界综合活动课教学设计]( "书的世界综合活动课教学设计")
- 【教材分析】《书的世界》是北师大版国小语文第三册第八单元的主题。这一单元通过寻找有书的地方、查找图书报刊、借阅图书、介绍图书等一系列活动，旨在引导学生了解一些有关书的知识，激发阅读兴趣，养成爱读书的良好习惯。【活动目标】1、感受图书馆的氛围，了解有关图书馆的...
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![国小生综合实践活动课总结]( "国小生综合实践活动课总结")
- 【国小生综合实践活动课总结一】综合实践活动，主要指以学生的兴趣和直接经验为基础，以与学生学习生活和社会生活密切相关的各类现实性、综合性、实践性问题为内容，以研究性学习为主导学习方式，以培养学生的创新精神、实践能力及体现对知识的综合运用为主要目的的一类新型课程...
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![感受自然的语文活动课]( "感受自然的语文活动课")
- 一、音乐熏陶，导入新课。(同学们到多媒体教室按所分小组入座。)播放《塞北的雪》MTV片段，在激发学生欣赏大自然的诗情画意中引出本次活动课主题──“我爱自然”。二、活动过程展示(一)人说四季──四季之诗1.漫步诗苑：让我们走进大自然，走进四季的怀抱，和四季作一次对话，把你...
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![国小心理活动课设计方案范文（精选18篇）]( "国小心理活动课设计方案范文（精选18篇）")
- 为了确保工作或事情有序地进行，预先制定方案是必不可少的，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。方案要怎么制定呢？以下是小编为大家收集的国小心理活动课设计方案范文，仅供参考，大家一起来看看吧。国小心理活动课设计方案篇1为贯彻落实教育部《中...
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![中学综合实践活动课工作总结]( "中学综合实践活动课工作总结")
- 一学期来，我和孩子们在综合实践活动课这片快乐的绿洲上一起研究，共同感受、共同分享、共同成长着，下面也让我进行一番回顾和总结：一、活动情况(一)七年级开展了以“童年岁月”为主题的综合实践活动，通过采访、调查、对比、制作“童年岁月卡”、成果汇报等活动，让学生们了解到自...
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![综合实践活动课第一课主题生成课活动设计]( "综合实践活动课第一课主题生成课活动设计")
- 学习目标：1、发挥自主、能动作用，提出班级主题之下的个人研究方向。2、通过活动，领悟小主题选择需要遵循的基本原则，学会抉择，?初步合作定下小组研究主题。3、在活动中逐步形成团队协作精神。教学重难点：重点：通过活动，领悟小主题选择需要遵循的基本原则，学会抉择，初步合作定下小组...
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![综合实践活动课的教学设计]( "综合实践活动课的教学设计")
- 活动目标1.了解外出活动中常见的意外伤害以及产生的原因和后果，增强安全意识。2.初步学会多渠道收集、分析、处理信息的方法，能够主动交流、分享信息。3.了解外出活动应该注意的问题，知道如何预防意外伤害，能根据出现的意外情况采取合理的急救措施，培养自我防范、自我救护的能...
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![参加国小少先队活动课有感]( "参加国小少先队活动课有感")
- 什么是少先队活动课？它有哪些表现形式？孩子们可以胜任这么复杂的任务吗？带着疑问，2015年12月29日上午，我有幸参加了xx中心国小5（2）中队和5（3）中队同学们精心准备的少先队活动课。刚抵达活动地点，一群扎着红领巾的小天使面带微笑地向我们敬队礼，亲切地为我们戴上红领巾，瞬间把我和他们...
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![综合实践活动课活动设计方案]( "综合实践活动课活动设计方案")
- 为了确保事情或工作科学有序进行，通常需要预先制定一份完整的方案，方案的内容和形式都要围绕着主题来展开，最终达到预期的效果和意义。制定方案需要注意哪些问题呢？下面是小编为大家收集的综合实践活动课活动设计方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。综合实践活动...
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![国小四年级综合实践活动课教学计划范文]( "国小四年级综合实践活动课教学计划范文")
- (xx——xx学年度第一学期)一、指导思想综合实践活动课是一种研究性活动，也是一种通过实践让学生产生情感体验、能力方法和知识经验的活动。根据《基础教育课程改革纲要》和国小生身心发展的特点，结合有关学科活动(环保教育、安全教育、创新教育、法制教育、时事教育、心理...
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![活动课《朋友》教学设计]( "活动课《朋友》教学设计")
- 设计意图：朋友是一个永恒的话题，我们设想在这次活动中，让学生收集有关朋友的经典诗词，名句，故事，作好积累。同时，让学生对朋友进行诠释和祝福，深化学生对友谊的认识。教学程序：一．教师导入有一首歌是这样唱的：千金难买是朋友。朋友多了路好走。说出了朋友的珍贵和拥有朋友的好处。朋...
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学问谷
