![银镯子平时微微变黑变黄变黯淡些，晚上回来看居然变红了？]( "银镯子平时微微变黑变黄变黯淡些，晚上回来看居然变红了？")
- 年前买了个银镯子，平时带会微微变黑变黄变黯淡些，但是今天第一天上班，晚上回来一看居然变红了？在家歇着的时候洗澡干啥都带着，充其量就是微微变色，就是有红色也很少，今天去上班，一天时间就几乎全有一层红红的`东西，回来牙膏一清洗就好了，不知道咋回事呢，上面刻着千足银的标志，还有个V...
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![电脑的C盘变红了和电脑C盘满了怎么清理?]( "电脑的C盘变红了和电脑C盘满了怎么清理?")
- 如果你的电脑的C盘变红了，那么说明你的C盘存储空间不足了，系统运行就会卡顿，那么电脑C盘满了怎么清理？下面小编来介绍下。步骤：1、双击打开计算机，在界面中，右键本地磁盘c，选择属性，如图所示：2、在窗口中，点击磁盘清理，如图所示：3、接着等待窗口弹出，点击确定，如图所示：此外，最好将安装C盘...
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![为什么树叶到秋天就变红变黄?]( "为什么树叶到秋天就变红变黄?")
- 已深秋。每年秋天到来，树叶有的变黄，有的变红了，下面本站小编为大家收集整理的相关资料。欢迎大家阅读!!!为什么树叶到秋天就变红变黄?植物不会像动物一样排泄自己新陈代谢的废物。它们通常在代谢的过程中，将沉积物聚集于叶片里，同时将营养物回流到树干或树根，以备来日叙用。落...
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![幼儿园艺术活动“红黄蓝变变”教学设计]( "幼儿园艺术活动“红黄蓝变变”教学设计")
- 一．活动背景因为小朋友喜欢涂涂画画，对漂亮的颜色特别感兴趣。所以这学期我们在自主游戏区域中准备了许多广告颜料。一次活动中，燕燕小朋友不小心把装有蓝颜色的盆子打翻到了黄颜色的盘子里，燕燕又开心又兴奋地说：“变色了，变色了。”这时豪豪说：“红色和黄色会变什么颜色呢？”…...
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![图形变变变教案设计]( "图形变变变教案设计")
- 《图形变变变》意在引导幼儿发现图形之间可以相互变化，培养幼儿利用各种图形组合成各种物体的兴趣。在上这节课之前，需做好教案设计。下面是小编为大家整理的大班《图形变变变》的优秀教案设计范文，希望对你们有帮助。《图形变变变》教案设计一活动目标目标一、在图形的反复...
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![中班数学《图形变变变》教案]( "中班数学《图形变变变》教案")
- 教学目标：会进行图形折叠、分割、拼摆，使图形变化，辩认三角形、长方形、正方形及其关系，发展空间知觉和动手动脑能力。教学准备：正方形纸、小刀。教学过程：（一）变魔术让幼儿猜想正方形能不能变成三角形、小正方形、长方形。然后将纸折叠，剪开变为各种图形。将剪开的.图形再拼成正...
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![小班游戏活动设计《变,变,变》]( "小班游戏活动设计《变,变,变》")
- 活动目标：1、愿意和老师亲近。2、能体验活动的乐趣。环境创设：一个大口袋，一些响声小玩具，和小零食。活动过程：一、引起幼儿兴趣1、宝宝们做好了吗？2、（我捏响口袋里的一个响声玩具）是什么声音啊？哪里发出来的？（出示大口袋）你们知道这个口袋里有什么吗？（我在捏一下响声玩具）？二、幼儿与教...
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![《图形变变变》美术教案]( "《图形变变变》美术教案")
- 活动名称：图形变变变活动目标：1、在认识几何图形的基础上，通过联想将其拼贴、添画成简单的物体，并变现其主要特征。2、能够发挥想象，创造性的进行图形拼贴、添画活动，发展创造力。3、愿意参与活动，在活动中体验创造的快乐。活动准备：1、每组一小筐六种不同的几何图形（每种图形若干...
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![《洞洞变变变》折纸教学设计]( "《洞洞变变变》折纸教学设计")
- 【活动目标】1、能使用正确的方法补洞洞。2、发挥想象，尝试根据洞洞的形状添画出各种形象。3、体验洞洞添画的乐趣。【活动准备】1、油画棒、胶棒、记号笔2、各种服装杂志、彩纸、彩色报纸等3、PPT：教师登山照片；各种形象（动物、车、水果、人物等）4、音乐：《撕报纸》、《森林狂...
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![幼儿园图形变变变课件]( "幼儿园图形变变变课件")
- 设计意图：《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出："教师要利用幼儿身边感兴趣的事物与现象作为科学探究的对象。"中班幼儿对数字、图形会发生浓厚的兴趣，对它们的变化也有着强烈的求知欲。经过对六种图形（三角形、正方形、长方形、梯形、圆形、椭圆形）的初步学习，幼儿基本对这六种图...
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![数学图形变变变教案]( "数学图形变变变教案")
- 数学图形变变变教案1活动目标：1.在对图形折减变形的过程中感知图形大小和形状的变化。2.探索用几何图形拼出房屋的多种造型。3.在合作、探索中体验游戏的乐趣。活动准备：各种图形的纸片、箱子，剪刀若干。活动过程：一、游戏1.T;今天，老师带来了一只神奇（语速慢）的箱子。（出示奇妙...
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![观摩综合活动《神奇变变变》有感]( "观摩综合活动《神奇变变变》有感")
- 12月初，冬日的脚步依然悠然自得，而我们奔走在物贸大厦和华师大之间的脚步却是急急又匆匆。是对这种难得机会的珍惜，更是对众多优秀活动的期待。而我们的专家和优秀教师们也的的确确给我们带来了惊喜和收获，让我们满载而归！综合活动《神奇变变变》是由来自上海浦东东方幼儿园的...
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![以变应变顺应职场之变的建议]( "以变应变顺应职场之变的建议")
- 春节假期过后，网上流传着这样的段子。“普通公司正月十五元宵节过后开始上班，文艺公司二月二龙抬头开始上班，不靠谱公司已经开始上班了。为稳定节后员工上班的情绪鼓舞士气，普通公司上班第一天给每个员工发1000元红包，文艺公司上班第一天给每个员工发2012元红包，不靠谱司上班第...
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![中班艺术活动：树叶变变变]( "中班艺术活动：树叶变变变")
- （一）活动目标：1．积极参与活动，体验大胆想象、创造的快乐和成功感。2．能仔细观察树叶外形，在看一看、想一想中尝试用添画的方法将树叶变他物。（二）教学重点与难点：重点：用添画的方法将树叶变难点：（三）活动准备：1．已采集过各种各样的'树叶，并擦干净，压平整2．蜡笔、纸、胶水、记号笔等工具及材...
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![让嘴唇变红润的小窍门]( "让嘴唇变红润的小窍门")
- 导语：唇部的皮肤较薄，在清除唇部化妆品时需使用特别的配方，用的卸唇液是眼唇部卸妆液，清洁时才不会伤害到细致的皮肤。下面是小编给大家整理的让嘴唇变红润的小窍门的相关内容，希望能给你带来帮助!让嘴唇变红润的小窍门如果唇色不是那么红润，那么在上底妆时，在嘴唇上也涂上一些...
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![中班活动教案图形变变变]( "中班活动教案图形变变变")
- 一、教案设计学生分析：中班幼儿已认识基本的几何图形，对图形有着浓厚的兴趣。本活动是通过让幼儿观察图形激发幼儿去想像，并以绘画的形式和运用完整的话说出图形的组合，我根据幼儿的好奇心心理特点，我用了情景“图形王国”来让幼儿参与其中，让幼儿感觉不是在添画，而象在玩魔术，从...
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![中班艺术活动：小手变变变]( "中班艺术活动：小手变变变")
- 活动目标：1、幼儿能根据手印的形状大胆地想象，添画成完整的物体形象。2、幼儿的动手能力得到提升，并且在活动中体验创造的乐趣。3、幼儿能保持画面整洁，与同伴协调合作。活动重点：幼儿能根据手印的形状大胆地想象，添画成完整的物体形象。活动难点：幼儿的动手能力得到提升，并且在...
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![图形变变变教案]( "图形变变变教案")
- 经过对五种图形（三角形、正方形、长方形、梯形、圆形）的初步学习，幼儿基本对这五种图形有所认识。而数学课比较枯燥无味，有什么方法让幼儿上一堂有趣的复习课呢？有一天，我做了一个拼图给孩子们玩，没想到他们都很喜欢。以下是小编为您搜集整理提供到的内容，希望对您有所帮助！欢迎阅...
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![图形变变变教学设计]( "图形变变变教学设计")
- 活动设计背景经过对五种图形（三角形、正方形、长方形、梯形、圆形）的初步学习，幼儿基本对这五种图形有所认识。而数学课比较枯燥无味，有什么方法让幼儿上一堂有趣的复习课呢？有一天，我做了一个拼图给孩子们玩，没想到他们都很喜欢。因此，我便突发其想，不如把图形变成孩子们平时喜欢...
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![大班《图形变变变》的教案]( "大班《图形变变变》的教案")
- 《图形变变变》意在引导幼儿发现图形之间可以相互变化，以下是专门为你收集整理的大班《图形变变变》的教案，供参考阅读！活动目标目标一、在图形的反复变化中，训练幼儿思维，提高操作能力。目标二、通过让幼儿反复对三角形、正方形、梯形、圆形等图形进行变化操作，引导幼儿发现图...
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![农家小院变变变作文]( "农家小院变变变作文")
- 奶奶家有一个迷人的农家小院，并且不用蜘蛛衣、蝙蝠车、超人斗篷这些行具，就会变身哦，快来瞧瞧吧！农家小院第一变：果蔬园。农家小院摇身一变，变成了瓜果飘香的果蔬园。你瞧，卷心菜翠光闪闪，茄子悠闲地荡着秋千，香甜的草莓结满地，笑盈盈的石榴压满了枝头。蜜瓜、银瓜、甜瓜齐上阵，毫不...
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![中班图形变变变教案]( "中班图形变变变教案")
- 中班图形变变变教案1活动目标：1、在认识几何图形的基础上，通过联想添画成小鱼，并变现其主要特征。2、能够发挥想象，创造性的进行图形添画活动，发展创造力。3、愿意参与图形添画活动，在活动中体验创造的快乐。活动准备：1、音乐2、画有不同图形的作业纸若干张活动过程：一：巩固几何图...
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![农家小院变变变三年级作文]( "农家小院变变变三年级作文")
- 在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的农家小院变变变三年级作文，希望能够帮助到大家。奶奶家有一个迷人的农家小院，并且不用蜘蛛...
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![身体变变变幼儿园艺术教案]( "身体变变变幼儿园艺术教案")
- 教学目标1．通过实践和观察，探究画面中人物造型变化与折纸的关系。2．探究多种折叠的方法大胆创作人物。3．感受在有折叠的纸上作画的夸张效果，体验其中的乐趣。教学重点：探究画面人物造型变化与折纸的关系。探究多种折叠方法大胆创作人物。教学方法直观教具法，启发引导法、操作法...
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![《你变我变大家变》主题分析]( "《你变我变大家变》主题分析")
- 一、主题名称：你变我变大家变二、主题分析：暑假过后，幼儿园里又多了许多活泼可爱的小弟弟、小妹妹。初入大班的孩子，随着自我意识的悄然增长，他们惊奇的发现自己在变化，在长大。当弟弟妹妹们哭闹时，他们义不容辞地承担起“小向导”、“小主人”的角色；当遇到困难时，他们学着独自去...
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学问谷
