![人教版国小数学应用题]( "人教版国小数学应用题")
- 人教版国小数学应用题一、各种数量关系。简单应用题所涉及的数量关系除了和、差、积、商以外，还包括以下常见的数量关系：收入-支出=结余单价×数量=总价速度×时间=路程单产量×数量=总产量工效×时间=工作总量本金×利率×时间=利息二、基本训练A组1、填空。(1)简单应用题...
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![国中二年级上册数学应用题解题方法]( "国中二年级上册数学应用题解题方法")
- 导语：国中二年级的数学应用题有哪些解题的方法技巧？以下是本站小编整理的二年级上册数学应用题解题方法，欢迎阅读参考。国中二年级上册数学应用题解题方法首先，你要明确，国中的应用题不管是关于哪个部分的知识点的，关键都是要列出方程，然后进行认真计算得出所设未知数的值。这样...
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![国小生二年级上册数学应用题]( "国小生二年级上册数学应用题")
- 国小生二年级上册数学应用题1、修路队修一条长1500米的公路，已经修好了300米，剩下的要在6天修完，平均每天要修多少米?2、运动场跑道一圈是400米，王叔叔每天坚持跑2圈半。他每天跑多少米?3、小丽走一步长约5分米，她从家到学校一共走了540步，算一算，她家到学校大约有多少米?4、兰...
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![有关国小数学应用题]( "有关国小数学应用题")
- 如何在充满激烈竞争的竞赛中取得好的成绩，下面是小编精心收集的有关国小数学应用题，希望能对你有所帮助。有关国小数学应用题一、简单应用题只含有一种基本数量关系，或用一步运算解答的应用题，通常叫做简单应用题。1、加法应用题：a求总数的应用题：已知甲数是多少，乙数是多少，求甲...
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![国小数学作业应用题]( "国小数学作业应用题")
- 1.丽丽和家家去书店买书,他们同时喜欢上了一本书,最后丽丽用自己的钱的5分之3,家家用自己的钱的3分之2各买了一本,丽丽剩下的钱比家家剩下的钱多5块.两人原来各有多少钱?书多少钱?设丽丽有x元钱家家有y元钱得出：3/5x=2/3y2/5x=1/3y+5(丽丽剩下2/5家家剩下1/3)解2元一次方...
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![国小数学比例应用题]( "国小数学比例应用题")
- 比例是一个数学术语，表示两或多个比相等的式子。在一个比例中，两个外项的积等于两个内项的积，叫做比例的基本性质。下面就是小编整理的国小数学比例应用题，一起来看一下吧。一、请用比例的方法试解下列应用题：1、配制一种农药,药粉和水的.比是1:500.(1)现有水6000千克,配制这...
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![大班《看图编9的应用题》教学案例]( "大班《看图编9的应用题》教学案例")
- 活动目的：让幼儿学习看三幅一组的情景土编应用题，培养一题多变、一题多解的灵活思维。活动准备：三副小鱼情景图，由1、8、9组成的加、减算式卡片。活动过程：1、出示三幅图，引导幼儿观察并回答小鱼图有什么不一样？2、启发幼儿看三幅图：把第一幅中的`小鱼看成是原来的小鱼数，第二幅用...
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![国小数学行程应用题]( "国小数学行程应用题")
- 典型例题1早晨，张老师从家骑自行车以每小时15千米的速度去上班，用0.4小时到达学校。中午下班，因逆风，张老师骑自行车以每小时12千米的速度沿原路回家，需多少小时到家？举一反三11、小明从家去学校，每分钟走80米，用了12分钟；中午放学沿原路回家，每分钟走100米，多少分钟到家？2、汽车从甲...
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![2017年国小数学应用题十道]( "2017年国小数学应用题十道")
- 数学是利用符号语言研究数量、结构、变化以及空间等概念的一门学科。2017年国小数学应用题十道，我们来看看，欢迎参考。1.李口和向阳两个学校的学生到烈士墓去，所去人数都是10的倍数，租14座的中巴一共要72辆，如果改租19座的中巴，李口比向阳多用车7辆，两校参加扫墓的学生各多少人？...
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![国小数学应用题和答案]( "国小数学应用题和答案")
- 1、已知一张桌子的价钱是一把椅子的10倍，又知一张桌子比一把椅子多288元，一张桌子和一把椅子各多少元?2、3箱苹果重45千克。一箱梨比一箱苹果多5千克，3箱梨重多少千克?3、甲乙二人从两地同时相对而行，经过4小时，在距离中点4千米处相遇。甲比乙速度快，甲每小时比乙快多少千米?4...
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![2017国小四年级数学应用题精选]( "2017国小四年级数学应用题精选")
- 国小四年级数学考试中，应用题也是一个必考点，同学们在平时的学习中要多留意应用题这种题型。小编在此整理了2017国小四年级数学应用题精选，供大家参阅，希望大家在阅读过程中有所收获!2017国小四年级数学应用题精选11.《故事大王》每本12元，《十万个为什么》每本25元，买8本《故...
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![二年级上册数学应用题加减混合]( "二年级上册数学应用题加减混合")
- 二年级上册数学应用题加减混合63+37-17=61-26-23=48+23-17=57-48+36=54+29-17=62+19-18=47+19+36=42-17+41=86-54+16=54+28-13=27+36-17=65-36-18=54-45+23=35+27-23=84-48+17=40-29+36=48+48-23=60+25-17=72-45+17=46-38+8=56-28-17=78-69-13=二年级上册数学应用题加减...
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![数学考试应用题(4篇)]( "数学考试应用题(4篇)")
- 数学考试应用题1复合应用题复合应用题就是不能一步计算求得答案，而需要两步或者两步以上的计算才能求得答案的应用题。一.解答复合应用题分析方法一般有两种:①分析法:问题→条件②综合法;条件→问题二.解答应用题-般步骤：①弄清题意，找出题中已知条件和所求问题。②分析题...
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![国小数学的应用题练习]( "国小数学的应用题练习")
- 国小数学的应用题练习有哪些？四年级数学应用题要如何掌握做题技巧呢?答案就是多练，多想，多问。以下是小编为您整理的国小数学的应用题练习相关资料，欢迎阅读！国小数学的应用题练习1.《故事大王》每本12元，《十万个为什么》每本25元，买8本《故事大王》和8本《十万个为什么》一共...
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![关于小升中数学应用题公式集锦]( "关于小升中数学应用题公式集锦")
- 小升中数学应用题各类型公式集锦，包括植树问题、盈亏问题、相遇问题、追及问题、流水问题、浓度问题、利润与折扣问题公式。植树问题：1.非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:⑴如果在非封闭线路的两端都要植树,那么:株数＝段数＋1＝全长÷株距－1全长＝株距×(株数－1)株距＝全...
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![三年级国小数学应用题]( "三年级国小数学应用题")
- 国小三年级的数学应用题难度一般，主要是考察孩子的逻辑思考能力了，以下是小编整理的三年级国小数学应用题，欢迎参考阅读！1、北京到沈阳飞机票700元，动车票218元，从北京到沈阳，坐动车比坐飞机大约便宜多少钱？2、电风扇245元，电饭煲187元，妈妈有400元，买这两件商品够吗？3、上半场比赛结...
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![国小数学应用题加答案]( "国小数学应用题加答案")
- 应用题是国小数学中分值最大的一部分习题，下面就是小编为您收集整理的国小数学应用题加答案的相关文章，希望可以帮到您，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！国小数学应用题加答案1.在一条笔直的公路上，甲、乙两地相距600米，A每小时走4千米，B每小时走5千米.上午8时，他们从...
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![国小数学老师应用题教学反思]( "国小数学老师应用题教学反思")
- 从实施情况来看，整堂课学生情绪高涨、兴趣盎然。在教学中，教师一改往日应用题教学的枯燥、抽象之面貌，而是借用学生已有的知识经验和生活实际，有效地理解了百分数应用题的数量关系和实用价值。1、改变应用题的表述形式，丰富信息的呈现方式。根据国小生的认知特点，我们在教学过...
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![国小数学应用题常用数学公式]( "国小数学应用题常用数学公式")
- 公式的熟练运用对数学的学习非常重要，特别是对于国小生来说，只有现在打好基础，以后才能学扎实。为您推荐国小数学应用题常用数学公式，希望大家能够用到。1、每份数×份数＝总数；总数÷每份数＝份数；总数÷份数＝每份数2、1倍数×倍数＝几倍数；几倍数÷1倍数＝倍数；几倍数÷倍数＝1倍数3、速度...
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![浅谈国小数学应用题解题技巧]( "浅谈国小数学应用题解题技巧")
- 应用题是指将所学知识应用到实际生活实践的题目。下面是小编为你带来的浅谈国小数学应用题解题技巧，欢迎阅读。数学课程是国小教育阶段的中国重要组成部分，其中应用题教学更是数学教学中不可缺少的一部分，国小生对数学应用题解题技巧的掌握，对国小生的学习生活和未来发展有着...
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![国小数学倍数应用题]( "国小数学倍数应用题")
- 国小数学除了简单的计算，到了国小高年级阶段，开始出现应用题。应用题是把含有数量关系的实际问题用文字叙述出来所形成的题目。下面是关于国小数学倍数的应用题，一起来练习吧！【倍数问题】一、求一个数的几倍就乘以几，要用乘法1.3的5倍是多少？3x5=15答：3的5倍是15。2.4的10倍是...
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![分数应用题知识点总结归纳]( "分数应用题知识点总结归纳")
- 篇一：分数应用题重点知识归纳(一)分数应用题是国小数学的重要内容之一，通常有三种基本类型：1、求一个数的几分之几是多少．如：一堆煤30吨，运走1/3，运走多少吨？2、已知一个数的几分之几是多少，求这个数．如：一本书看了3/4，正好是75页，这本书有多少页？3、求一个数是另一个数的几分之几．如：某...
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![关于如何解大学联考物理应用题]( "关于如何解大学联考物理应用题")
- 物理学研究的基本方法是理想模型的方法，这个方法有利于对复杂事物的研究。物理模型的方法是对于实际事物抓住主要特点、忽略次要因素，抽象出来的反映事物主要特征的简化的模型，叫做理想模型。物理学研究理想模型(简化后的事物)使物理研究大大简化，能方便的得到结果。这结果与...
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![国小二年级上册数学应用题竞赛题]( "国小二年级上册数学应用题竞赛题")
- 国小二年级上册数学应用题竞赛题1.小云画了5朵花，小明画了4朵花，他们一共画了多少朵花?2.一班有21个三好生，二班有12个三好生，两个班共有多少个三好生?3.小亮拍皮球，第一次拍了47下，第二次拍了39下，两次一共拍了多少下?4.河边上有一些鸭子，游到河里56只，河边上还剩17只，这群鸭子是...
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![分数乘除法应用题的复习的课后反思范文]( "分数乘除法应用题的复习的课后反思范文")
- 首先说说课的形成方面，在六年级的这段时间的学习中，重中之重就是分数乘、除法的应用题解答。结合教学进度，起初准备在教学完所有的分数乘、除法应用题之后，由于学生对于这部分的知识掌握情况不是太好，六种类型的应用题混合在一起，学生的整体思路将不太清晰，对于一些有衍生的问题...
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学问谷
