- 我们年终奖好少,我倒,这干的.没劲啊。大家说是不是啊。、我要年终奖...
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- 义务教育学校2009年已近实行了绩效工资,网上都在说高中教师绩效工资办法2009年就开始着手制订,可现在2010年都快过去了,高中教师绩效工资什么时间才有着落?难道泡汤了吗?可怜!!...
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- 认真看完一部作品以后,这次观看让你心中有什么感想呢?这时候最关键的观后感不能忘了。那么我们如何去写观后感呢?下面是小编收集整理的观《活着》有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。观《活着》有感1记得鲁迅先生曾说,有的人活着其实已经死了有的人死了他还活着。为...
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- 落日,指夕阳下山,在天色渐晚的日暮时分发生。以下是本站小编整理的关于落日的相关内容,欢迎阅读和参考!有关落日的句子1、金灿灿的朝晖,渐渐染红了东方的天际,高高的黄山主峰被灿烂的云霞染成一片绯红。2、夕阳无限好,只是近黄昏。夕阳西下,断肠人在天涯3、迎着夕阳,天空中的云霞...
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- 当品读完一部作品后,相信大家的视野一定开拓了不少,写一份读后感,记录收获与付出吧。是不是无从下笔、没有头绪?以下是小编为大家整理的《让教育带着温度落地》读后感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。《让教育带着温度落地》读后感11998年9月,我,走上三尺讲台,与天真...
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- 最近我看了一本书—《当着落叶纷飞》,看完会有很多感触与疑问。作者描绘了十四岁留守儿童沙莎的“草样年华”与重回人生正轨的心路历程。《当着落叶纷飞》的主人公——一位十四岁的留守儿童沙莎。头发短的像刺猬因为父母的许多不得已让沙莎和爷爷相依为命。让她不禁感慨“...
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- 《语文课程标准》提出,语文是人类文化的重要组成部分,其对人们精神领域的影响是深广的,因此应该重视语文的熏陶感染作用,注意教学内容的价值取向。那么,作为语文教师,我们用什么去影响并感染孩子们?毫无疑问,主要凭借的是课文,是课文的字里行间蕴涵着的`深刻的人文内涵。而这种内...
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- 1、从小,我就格外痴迷于绘画。尤其喜爱那活泼可爱的卡通画和诗情韵雅的水粉画。它们往往会向路灯一样让我的生活更加充实,美好。几年前,大约是我3岁的时候,我就特别爱那俏丽形象的卡通人物,便不顾一切的画,画的家里每一个房间的雪白的墙壁都格外凌乱。上面有我3岁画的,也有5岁、...
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- 《活着》这本书之前一度被某音炒的很火。我也不是跟风去读某本书,我只喜欢看我感兴趣的,随着自己的心来。这本书我看了很久,之前看了一半,就停下来了一段时间,昨天突然想起又翻开来看,觉得内容特别吸引我,所幸我就花了点时间把它看完了。看完之后,我深深的叹息,活在那样的年代,眼看...
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- 办公室孙晓红拿来一张书单,说是公司要求每位员工都要选一本书,看了以后还要写读后感。看着一大串书名,不知选哪一本书好,忽然《活着》两个字跳进了我的眼睛,人有时候也确实也应该想想活着为什么了,于是就选了《活着》这本书。原以为《活着》应该是卷帜浩繁的篇幅,纵跨历史的画面...
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- 余华《活着》有感1命运在福贵人生的道路上,设下了一道一道坎,就像是福贵祖上积累了几百年的孽债,都落到了他一个人身上。福贵,人活着才有希望,才能对死去的人念想。年轻时候犯过的错,总是有偿还的时候的。你现在只能坐在田埂上孤单的看着晚霞落尽,炊烟袅袅的村子里唯独少了你那...
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- 当认真看完一本名著后,你有什么领悟呢?这时最关键的读后感不能忘了哦。那么你真的懂得怎么写读后感吗?以下是小编为大家收集的读活着有感,仅供参考,大家一起来看看吧。读活着有感篇1常言道:富贵有命,生死在天。中国人自古相信这句话。然而,仅仅是相信而已,他们是不肯服从于天命的,...
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- 在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的花落有声作文,希望对大家有所帮助。花落有声作文1你一身绿衣,倚着窗儿,满眼望去尽是金黄,浅浅的吟...
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- 情人节的我在孤单的时候独自一人幻想着什么时候我才能再与你相见,我生命的另一半可是自己还是孤身寡人为什么那么执着。单单自己一人在街头看落英缤纷等着与你再次邂逅,却自己不知道你已经在我脑海深处伤感的.诗,唤不来你的心十年之后,我们还记得彼此吗?孤城荒芜,我却在那边幻...
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- 在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编收集整理的有关日落作文,欢迎阅读与收藏。有关日落作文1暑假,我和爸爸妈妈一起去看海南三亚的美丽风景。第一天上午,我们去...
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- 在看完一部作品以后,你有什么总结呢?这时我们很有必要写一篇观后感了。可能你现在毫无头绪吧,以下是小编整理的观看《活着》有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。“人是为了活着本身而活着,而不是为了活着之外的任何事物而活着。”余华在《活着》里这样讲。我细思...
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- 今儿天时地利人和。阳光明媚,秋风习习,落叶少许,多而不叠。叶子趴、躺的姿态很悠闲,正是调查统计"落叶落下时趴着的多,还是躺着多"的好时机。我们凫山国小"一叶知秋"社团的同学们明确了叶背、叶面后,一齐走出校门,调查叶子落下时的姿态。(校园内太整洁了,几乎看不到落叶。)教学大体...
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- 导读:《落花生》是一篇叙事散文,全文围绕“种花生——收花生——吃花生——议花生”来写,真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。通过谈论花生的好处,借物喻人,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。读...
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- 当品味完一本著作后,你有什么体会呢?记录下来很重要哦,一起来写一篇读后感吧。那么你会写读后感吗?以下是小编为大家整理的读《落花生》有感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。读《落花生》有感1今天,我怀着激动的心情又一次读了许地山写的《落花生》这篇文章。文章主要...
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- 这学期,我学了《落花生》这篇文章,其中蕴含的道理使我受益匪浅。文中说:“人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。”这句话使我感受很深。人有美丽的外表固然好,但外表美绝对不能与心灵美相提并论,我认为不图虚名,默默无闻地奉献的品格更为可贵,更了不起,更让人敬佩...
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- 傍晚,我坐在窗前,望着被夕阳染红的天边,望着被夕阳反射得波光粼粼的水面,一切是这样浓郁这样绚烂。明亮的色彩感染了我,我放下手中的书,开始观看日落。静静看着晚霞的变化,却原来一点也不平静。非常突然,我几乎还未反应过来,太阳原先染红的云,现在突然反过来想把太阳吞没。太阳在云...
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- 导读:《落花生》是一篇叙事散文,全文围绕“种花生——收花生——吃花生——议花生”来写,真实地记录了作者小时候的一次家庭活动和所受到的教育。通过谈论花生的好处,借物喻人,揭示了花生不图虚名、默默奉献的品格。说明人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人。读...
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- 1、滚滚长江,卷起了滔天巨浪。那是历史在嚎叫,那是帝王家族在恐吓。它每一次的翻滚,都会卷起一场不平凡的命运。历史的车轮,总会携着帝王们的血与泪,永恒地运转下去。2、那些冰封已久的回忆,有些是开始但是却没有结局,有的只是遗憾,想念,一直都是幸福的,你可以看到一起美好的时光,但...
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- 当阅读完一本名著后,相信大家都积累了属于自己的读书感悟,何不写一篇读后感记录下呢?但是读后感有什么要求呢?下面是小编整理的读《活着》有感,仅供参考,希望能够帮助到大家。这段时间通过对《活着》的阅读,这本书给我的感触非常深。活着这本书主要是通过描写福贵悲惨的一生来告...
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- 读完一本书以后,相信大家的视野一定开拓了不少,这时候,最关键的读后感怎么能落下!可能你现在毫无头绪吧,以下是小编整理的《活着》读有感,仅供参考,希望能够帮助到大家。《活着》读有感篇1《活着》这本书之前一度被某音炒的很火。我也不是跟风去读某本书,我只喜欢看我感兴趣的,随...
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