![好意搭乘交通事故损害的赔偿法则]( "好意搭乘交通事故损害的赔偿法则")
- 生活中机动车驾驶人好意搭乘别人的情形并不少见，要是没有发生交通事故也就算了，万一在好意搭乘的过程中发生了交通事故，此时造成搭乘人的人身损害该如何进行赔偿呢？关于这个问题的回答，小编整理了有关文章，请大家阅读了解。车辆同乘分为有偿和无偿两种情形。有偿同乘发生交通事...
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![南京青奥会期间观众可凭当日门票免费搭乘公共交通]( "南京青奥会期间观众可凭当日门票免费搭乘公共交通")
- 13日，南京青奥组委会召开新闻发布会说，青奥会期间观众可凭当日门票在市区免费搭乘公共交通。第二届夏季青年奥林匹克运动会将于8月16日在南京召开。13日下午，南京青奥组委会就交通与综合保障召开了新闻发布会。发布会上，南京青奥组委会综合保障部部长宋政介绍，开闭幕式当天和...
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![领导艺术教你作为管理者如何搭乘便车]( "领导艺术教你作为管理者如何搭乘便车")
- 便车，你打了吗？公共物品一旦生产出来，想要排斥一个人对它的消费就非常困难。于是每个人都希望别人来提供公共物品而自己则免费享用它，当一个人真的这样行动时，他的行动就被称为搭便车。这是经济学中对搭便车的定义。用通俗的话来说就是你看到一个很好的东西你不用花费任何的代...
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![《乘加乘减》课后反思]( "《乘加乘减》课后反思")
- 《乘加乘减》一课的教学目标是：能选择适当的方法列出乘加和乘减的算式，并能分两步口算出结果。培养学生从不同的角度思考问题的习惯，体现解决问题多样化的数学思考。我将教材进行了重组，力图使学生置身于情境中，通过图文信息的刺激很自然地激发起学生探究、解决问题的能力,理...
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![《乘加、乘减》教学实录]( "《乘加、乘减》教学实录")
- 教学目标：1、在解决问题的过程中，体会在算式里有乘法和加（减）法时，要先算乘法的合理性。2、结合具体情境，培养学生提出问题及简单地分析问题的能力，初步学会有条理地思考问题。3、感受学习的乐趣，树立学习的信心。教学重点：1、在解决问题的过程中，体会在算式里有乘法和加（减）法时，要先...
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![搭配评课稿]( "搭配评课稿")
- 搭配评课稿1《数学课程标准（实验稿）》指出：“有效的数学学习不能单纯的依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索、合作交流是学生数学学习的重要方式。”新课程强调教学中提供给学生充分从事探索学习的机会，帮助他们在学习过程中真正理解和掌握基本数学知识和技能，思想和方法。《搭...
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![搭错车作文]( "搭错车作文")
- 在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的搭错车作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。搭错车作文1我经历了一件事，现在想起来都有一些后怕。在去年十二月中旬，那天...
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![《搭一搭》教学设计11篇]( "《搭一搭》教学设计11篇")
- 作为一名为他人授业解惑的教育工作者，编写教学设计是必不可少的，教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程，它遵循学习效果最优的原则吗，是课件开发质量高低的关键所在。优秀的教学设计都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的《搭一搭》教学设计，希望能够帮助到大家。《...
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![乘加乘减实际问题的教学反思]( "乘加乘减实际问题的教学反思")
- 乘加、乘减的实际问题是四册教材中比较简单的实际问题。这样的问题对于一部分学生来说，有一定难度。但对于比较聪明的学生来说简直是小菜一碟。根据学生的基础我在设计教学环节时，从学生的实际情况出发，调动学生的学习兴趣和习惯。在教学中我努力体现以下几点：一、强化“生活...
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![牛仔衬衫内搭怎么搭配]( "牛仔衬衫内搭怎么搭配")
- 牛仔是指在美洲牧场上照顾牛、马的人。那么，牛仔衬衫内搭怎么搭配呢?下面大家就随小编一起去看看吧!浅色中长款牛仔衬衫，里面搭配上背心，下面搭配上哈伦裤或者牛仔裤，非常的赞哦，很有休闲的'风范哦;中长款的牛仔衬衣，里面搭配上t恤衫，下面搭配上纱纱裙，整体给人清新、可爱的感觉...
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![《搭石》评课稿]( "《搭石》评课稿")
- 《搭石》评课稿1《搭石》是人教课标版实验教材四年级上册第六组的一篇精读课文。课文通过对摆搭石、走搭石等画面的描写，表现了乡亲们奉献、勤恳、敬老的可贵品质和一心为他人着想的美好品德。杨群英老师是一个勤奋的、刻苦钻研的老师，在她独立备课、和四年级教研组五次磨...
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![搭帐篷作文]( "搭帐篷作文")
- 在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编精心整理的搭帐篷作文，仅供参考，欢迎大家阅读。搭帐篷作文1红水山谷有一片小树林，爸爸打算在那里露营。树荫下找了块比较平坦的地方，把地面上的石...
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![乘数中间有0的乘法课后反思]( "乘数中间有0的乘法课后反思")
- 今天的计算教学，其实不难。看过孩子们的预习作业，就能得知他们可以掌握，并且正确率挺高。反而，在解决例题这样一个实际问题时，孩子们遇到了阻碍。例题创设的是计算学校体育馆看台座位的这样一个情境。在交流时，我感觉孩子们的看图能力还是比较弱的，他们看不明白图中的1排1号和6...
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![牛仔衣搭配什么裤子-搭配知识]( "牛仔衣搭配什么裤子-搭配知识")
- 牛仔裤，可以搭配各类的衣服，那么牛仔裤搭配什么裤子比较好呢？以下是本站小编整理的关于牛仔裤的相关内容，欢迎阅读和参考！牛仔衣搭配什么裤子_搭配知识牛仔衣搭配短裤，充满青春活力，让人怜惜的邻家小妹妹!牛仔衣搭配白色铅笔裤，会让你干练而极具现代感，犹如白云与海的感觉!牛仔上...
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![《搭配》评课稿]( "《搭配》评课稿")
- 《搭配》评课稿1听了我校数学骨干教师梁老师执教的《搭配中的学问》一课，收获颇多。下面我就本节课谈谈自己的感受。一、结合生活实例导入新课，激发学习兴趣。根据本节课的教学内容和教学目的，梁老师设计了一个完整的情景串，以两位同学早餐吃是什么导入新知，巧妙地设计了本周...
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![词语搭配-经典搭配]( "词语搭配-经典搭配")
- 词语搭配，在词语中比较常见。以下是本站小编整理的关于词语搭配的相关内容，欢迎阅读和参考!词语搭配_经典搭配例子1、用“严”填词()的作风()的纪律()的批评()的态度()的组织()的问题2、用“静”填词公园()山村()湖而()头脑()教室()深夜()小路()3、用“精”填词()的仪器()...
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![乘数法]( "乘数法")
- 乘数法是质量成本计量的常用方法之一。是简单地假定全部全部损失成本是得到计量的损失成本的倍数：其基本原理：假定全部故障成本是所估量到的故障成本的若干倍数。乘数法的计算公式全部故障成本=K×(所计量到的外部故障成本)其中，K是乘数效应，K值则根据经验确定。乘数法的计算...
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![《搭一搭》教学设计]( "《搭一搭》教学设计")
- 作为一位杰出的教职工，通常需要准备好一份教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。那么你有了解过教学设计吗？下面是小编为大家收集的《搭一搭》教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。《搭一搭》教学设计1教学目标：1、在拼搭和观...
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![《乘数中间有0的乘法》教后记]( "《乘数中间有0的乘法》教后记")
- 乘数中间有0的乘法是乘法计算中的特殊情况，是在学生掌握了三位数乘一位数的基础上进行教学的，好让学生应用一般的笔算方法自主学习，掌握方法。“0乘一个数得0”是计算数中间有0乘法的基础和前提。我通过了一个有趣的童话情境，引导学生联系生活，从法意义入手自主探索“一个数与...
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![搭石评课稿]( "搭石评课稿")
- 作为一位优秀的人民教师，通常需要用到评课稿来辅助教学，通过评课的反馈信息可以调节教师的教学工作，了解、掌握教学实施的效果，反省成功与失败原因之所在，激发教师的教学积极性、创造性，及时修正、调整和改进教学工作。我们应该怎么写评课稿呢？以下是小编精心整理的搭石评课稿，仅...
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![搭一搭二教学设计]( "搭一搭二教学设计")
- 作为一名人民教师，通常需要准备好一份教学设计，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。我们该怎么去写教学设计呢？下面是小编帮大家整理的搭一搭二教学设计，仅供参考，希望能够帮助到大家。搭一搭二教学设计1教材分析本诗是《诗经》的首篇，...
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![搭石教案]( "搭石教案")
- 教学目标：1、认识7个生字，会写11个生字。正确读写“山洪暴发、间隔、懒惰、俗语、平衡、清波漾漾、理所当然、联结”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文，感受乡亲们默默无闻、无私奉献的精神，并从中受到感染、熏陶。3、学习作者仔细观察、生动描写的方法，培养留心观察、...
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![二年级数学《乘加乘减》教学设计]( "二年级数学《乘加乘减》教学设计")
- 作为一名优秀的教育工作者，通常会被要求编写教学设计，借助教学设计可以促进我们快速成长，使教学工作更加科学化。你知道什么样的教学设计才能切实有效地帮助到我们吗？下面是小编精心整理的二年级数学《乘加乘减》教学设计，欢迎大家分享。二年级数学《乘加乘减》教学设计1教学...
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![男服装搭配的技巧-服装搭配大全]( "男服装搭配的技巧-服装搭配大全")
- 人穿衣搭配技巧,现在的社会是关心人外貌和外在的社会,所以对于想在社会上混出一片天的男士来讲,穿衣打扮,也显得尤其重要。以下是本站小编收集的男服装搭配技巧，仅供大家阅读参考!男服装搭配的技巧时尚界的达人推崇：LessisMore的穿衣原则，意思就是化繁为简，简单却不单调，富有...
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![《搭一搭》教学设计12篇]( "《搭一搭》教学设计12篇")
- 作为一名老师，时常需要用到教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。写教学设计需要注意哪些格式呢？下面是小编收集整理的《搭一搭》教学设计，仅供参考，大家一起来看看吧。《搭一搭》教学设计1教学内容：北师大版国小数学六年级上册第78—79页教学目标：1、能正...
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