軟件畢業生自我鑑定

　　軟件畢業生自我鑑定一

大專三年眼看就要結束了。回首往事，以前那位無知的青葱少年在大學裏就像一個初生的牛犢，不怕苦不怕累的去追尋那份自以為是。如今，經過大學的培養，現在的我成熟穩重了，做事都多了一份思考。

作為一名軟件開發專業的大學生，從不懂不愛程序，到喜歡並熱愛上編程，這是個很大的轉變。讀文科上來的我曾認為自己的腦子會跟不上那邏輯的轉動。但勤能補拙這是真理。更何況我並不拙。一個勤奮好學的我在大學的學習、生活和工作中都能給自己一個滿意的鑑定。

大學三年，自身專業從基礎課程到重點課程，不僅理論上能完成合格通過，而且在實踐動手上能結合理論。使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力。並在專業團隊協作工作中，學到溝通和協調能力。加上，深入專業課程的的同時不忘拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。

身為班級幹部的我，在完成本職工作同時能很好地協助老師和其他班幹部完成班級的大小事務，為管理好班級盡我力所能及。生活上，作為一位樂觀向上的大學生，本人生活儉樸，責任心強，辦事沉穩，適應性強，具有良好的心理素質。興趣廣泛的我，能與同學融成一片，能積極參加各種有益的社會活動，踴躍參加學校和班集體活動。

人生沒有彩排，每天都是現場直播!如今畢業在即，我相信，經過自己的勤奮和努力，一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值。

　　軟件畢業生自我鑑定二

忙碌的大學生活就在悄然中過去了，但它已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悦，有失敗的彷徨，但卻把我培養成了一個現代大學生，使我在各方面的綜合素質都得到了提高，為以後的人生打下了堅實的基礎。開闢了一條屬於我自己的道路。

大學四年，在專業技能上，為適應社會發展的需求，我認真學習各種專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的暑期社會實踐機會，逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

大學期間，通過自學心理學我對自己主觀的心理世界有了一個客觀的認識，認清了自己性格中的優點和缺陷，明確了自己的潛力所在，為提升自我，超越自我指明瞭方向，心理學教會我在不喪失自我的`前提下，從他人的角度來思考問題和看待問題。心理學教給我如何適應紛繁社會，在激烈的競爭環境中迅速成長的技能與技巧，讓我能夠抱着一份平淡與坦誠的心態去面對現實中的人與事。

在社會實踐上，我利用課餘時間經常閲覽各類的書籍，並參加了軟件測試工程師的培訓並取得高級工程師證書，成績優秀。這份職業需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍，才可能戰勝自己。

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，具有良好的生活作風，樂於助人，關心國家大事。

在課餘時間，本人經常參加體育鍛煉，增強身體素質，也熱愛活動，積極參加學校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神，也參加了校文學社和書法協會，豐富了課餘生活，使自己在各方面都得到了相應的提高。

堅信通過不斷地學習和努力，自己可以成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的人，以優異的成績迎接挑戰，為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

　　軟件畢業生自我鑑定三

三年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入大專時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大新挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於大專三年的學習積累和技能的培養。

在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，為適應社會發展的需求，我認真學習所學的專業知識，發揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結合每年的假期社會實踐的機會，從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養，養成良好的生活作風，樂於助人，關心國家大事。積極向黨組織靠攏，並通過校開展的黨員培訓班的學習對黨有更深的認識和了解。

在學習上，我熱愛自己的專業，還利用課餘時間專修計算機專業知識，使我能輕鬆操作各種網絡和辦公軟件。曾獲過三等獎學金，在書法和體育運動都獲得好成績。英語、電腦、普通話等方面的等級考試已達標。除了在專業知識方面精益求精外，平時我還涉獵了大量網絡編程、網絡管理與維護、網頁設計等知識。並且相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高。

我特別擅長於網頁設計和網站管理與維護方面。於XX年十月份開始完成第一個小中型網站的設計，XX年三月份開始了第二個網站的設計工作。(全部都是我一個人獨立完成)

人際交往方面。在大學期間，人際交往最主要的還是體現在同學關係上，總的來説，三年來，我與同學的關係都是比較融洽的，沒有發生什麼不愉快的事情。在平時的生活和學習上能在自己能力範圍之內幫助一些有困難的同學，積極參加班級的每次活動，融入到班集體這個大家庭中去，處理好與同學、老師的關係，營造良好的班級氣氛。同時在學生工作的過程中拓寬了我的交際面，讓我機會和具有不同背景的人交往，在這些過程中很好的培養了我交際能力，也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。

這三年的鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這裏是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

　　軟件畢業生自我鑑定四

自從進入大學就讀以來，一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會競爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。

通過三年多的學習,我係統地掌握金融學、經濟寫作、管理學等經濟管理相關理論,同時也掌握了計算機應用、數據庫等計算機方面知識,並注重在實踐中的應用,獲得學校優秀學生幹部獎學金;更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實穩重而靈活創新的性格特點。

大學三年來，我的成績一直都在班級中前十名,我非常努力加強專業的學習,嚴格要求自己學好金融領域的各項專業知識和相關基礎知識,並不斷提高實際動手能力,取得了較好的學習效果，以優良成績通過國家計算機二級考試,掌握了英語聽、説、讀、寫的基本技能，平時有注意請教老師和同學學術問題,學習認真紮實,注重摸索學習方法。

當今社會需要高質量的複合型人才,因此我時刻注重自身的全面提高,建立合理的知識結構。身為學生的我在修好學業的同時,也注重於社會實踐，本着學以致用,實踐結合理論,發揮個人較強的組織、溝通協調等能力的優勢,在社會實踐中得到充分展現。

我能夠很快適應工作環境，並且在實際工作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。我真誠的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞!我相信，熱忱開朗伴隨着人生不斷地奮進，一定會越來越精彩!

時間是稍縱即逝的,有機會去實現自己價值的時候,儘量使自己活得更充實、更有意義。付出是顯見的,收穫總是潛見的,但是隻要肯去為目標奮鬥,我相信收穫絕對遠遠大於付出!