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【熱】畢業生自我鑑定

【熱】畢業生自我鑑定

正常來説,自我鑑定也是總結的一種,自我鑑定就可以促使我們思考,因此十分有必須要寫一份自我鑑定哦。那麼自我鑑定應該包括什麼內容呢?以下是小編收集整理的畢業生自我鑑定,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【熱】畢業生自我鑑定

畢業生自我鑑定1

xx世紀是各學科、各產業相互融合、相互促進的世紀。需要具有創新的技術、專業的知識和富有團隊作業能力的人才。 通過大學四年化學方面的基礎知識、基本理論和基本技能及相關的工程技術知識的學習,以及科學思維和科學實驗的訓練,初步具有良好的科學素養,具備運用所學知識和實驗技能進行應用研究、技術開發和科技管理的基本技能。

在思想品德上,通過先進理論的學習,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,熱愛勞動、遵紀守法、團結合作的精神;具備了良好的思想品德、社會公德和職業道德素質。

在工作上,雖然工作經歷不多,但通過自己的努力初步具備了能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協作精神。本人的一大優點也是一大弱點就是無論失敗多少次都不會輕易放棄。雖然我是作為xx學院xx學院一名普通的學生,腦子算不上聰明,但通過自己的努力曾多次獲的獎學金,也得到學校老師和同學的認可。

在生活上,通過大學的磨練養成了良好的生活習慣,為人誠實守信,吃苦耐勞的精神。為此我也積極參加學校組織的各類勤工儉學活動。

通過四年的大學生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。

畢業生自我鑑定2

回顧這段成長的經歷,我已經有了的太多的收穫,太多的成長!現在此將我個人的情況做自我鑑定如下:

一、思想心態

在三年來的大專生活中,我的思想也伴隨着學習和生活慢慢的成熟和發展。通過學習,我在校園中培養了自身良好的思想和態度,在課堂上積極學習,提升自我的知識和專業能力。課後的生活中,我也能積極的聯絡同學,發展同學關係。樹立助人為樂的優良精神品質。

此外,通過在思想課上的學習和了解,我更是在思想上加強了對國家和社會發展情況的關注,加強了自身對社會的瞭解,同時樹立了正確的世界觀、價值觀、人生觀,讓我的思想和品德都得到了正確的發展。

二、學習成長

在進入大專之前,過去的學習中,我總對自己的成績感到自卑。但自從進入了這裏,我開始意識到這對我而言是一個全新的開始!對我們大家都是一個新的起點!

為此,我一會計專業作為自己的起點,重新樹立起了學習的目標。並且在學習中加強了自身的態度,改進了過去的不良學習習慣。在大專學習中,我不僅嚴謹了自身對課堂學習的要求,更積極的利用好課後的'時間,抓緊自我學習和提升的機會。

如今,三年結束,我已經牢牢地掌握了工作的技巧,雖然我知道自己在學習上仍有許多的不足,但我對於基礎的工作也已經有了較好的掌握,我會憑藉這幾年來的學習更加努力的學習和進步。

三、工作進步

除了在知識和理論上的學習,在大三階段的時候,我還通過實習去xx公司的財務部進行了長達三個月的實習鍛鍊。通過在正式崗位的工作,我在會計工作上的能力也得到了進一步的鍛鍊和強化。

如今,實習結束了,大專的生活也已經結束了。但我已經有了充足的經驗和準備。今後,我也會在社會中積極的學習和鍛鍊,讓自己成為一名出色的會計,成為一名優秀的人才!

畢業生自我鑑定3

這幾年來學習結束了,畢業之際確實是有很多不捨,作為一名高中學生,我一直以來都是對自己自己各方面能力不斷的培養,在這方面我一直以來都是比較認真的,我也一直都在認真的做出調整,為的就是讓自己做出更好的成績來,雖然這幾年來的學習結束了,但是還是應該要做的更加認真的一點才是,對自己應該要有的客觀的認識。

這對我個人能力還是需要需要做出調整的,在學習當中我一直以來都是比較認真的,在班上的成績一直都是前三,同時擔任班級的副班長一職,這是我的應該要去調整好的,在這方面我一直以來都是抱有客觀積極在做好相關的本職工作,這對我也是一個提高,在這畢業之際,我卻確實還是感覺自己有一定的進步的,l原創相信自己在這樣的環境下面能夠做的更加認真一點的,在這個過程當中,還是應該要主動的去提高自己的成績,平時在做作業的時候遇到自己不會的問題,我也會虛心的做出一個好的判斷,這是需要好好去糾正的。

在生活當中,我和同學們和睦相處,一直以來都是對自己比較有信心的,這方面我還是應該對自己更加有信心,在這個過程當中,我也會進一步的去調整好心態,作為一名畢業生我也一直都在認真思考各方面職責,和同學們請假自己不懂的知識,生活當中也保持好的作風,還有良好的生活習慣,在這個過程當中,確實進步還是比較大的,在這樣的環境下面,我也在認真的調整好自己的心態,在這方面,我確實還是應該要保持一個好的方向,生活當中養成良好的作風,這也是我應該要有素養。

當然在過去的幾年當中,我也也一些不足之處,這些缺點是我應該要去就正好的,現在回想起來的時候,確實是存在一些問題,我是有一些拖拖拉拉的習慣的,確實這樣的行為是非常不好的,在這個過程當中,還是應該要做出一些調整, 這對我而言也是一個不錯的進步的,在這三年來的學習當中,我還是有很多進步的,這也是我對自己學習的態度,也洗碗以後能夠有更多的成長和進步,高中階段的學習比較緊張,我不希望自己再出現什麼問題,總的來説,這三年的學習經歷非常的寶貴,對我來講也是非常重要的,感激學校的培養,以後我一定會做一個對社會有用人。

畢業生自我鑑定4

這幾年我是怎麼過來的呢?我還記得清清楚楚,是爬進了遊戲世界,被好兄弟敲醒又爬進圖書館的四年。如果不是我的好兄弟把我敲醒,或許我已經把自己給毀了,四年時間,足夠讓一個有志青年在網絡的世界裏迷失掉自己。還好現在我已經能夠清醒地看待那會兒發生的一切了。當時我就是太脆弱,才會在一個不太明白教育的老師隨口一句話下把自己給否定掉,才會晚上不睡覺白天不上課的沉迷在遊戲的世界裏,好像遊戲裏面那些打打殺殺真是我本人的`屢戰屢勝似的。經過四年的磨鍊,我成熟了,不再會因為別人隨口一句話就把自己否定,也不會因為別人對自己的不尊重而放棄自己對自己的尊重。

後來爬進圖書館的時光是我在大學裏面最最快樂的時光。我和我的好兄弟,誰起得早就睡去圖書館佔座,當然,都是在不上課的日子裏,上課的日子裏,我倆都會早早地吃完早餐去教室等着老師給我們上課。去圖書館的話則會放鬆一下睡個懶覺什麼。反正我們彼此不會過於放縱對方的懶覺時間,也就不擔心會圖書館的座位白佔了。現在想想,我在大學四年裏收穫了最最珍貴的友誼,還收穫了一份非常符合我自己的期待也符合我父母期待的工作,真的得好好感謝感謝我的好兄弟和那個最終沒有放棄自己的我。

在這四年裏,我並沒有像其他同學那樣去參加社團活動,而是把時間都花在了讀書上。圖書館的書,我已經把屬於我專業領域的都看完了,還把文史哲也看得差不多了,我認為這些書可以讓我走得更遠,就像擁有了一羣好朋友似的,一個人可以走得很快,但唯有一羣人走,才可以走得更遠,這是我非常清楚的。馬上就要面對社會了,我還是會像在大學四年裏面那樣珍惜難得的友情,珍惜能夠閲讀的機會,把這些可以伴我走得更遠的人和書都用心去讀,用心去吸收,不愧對自己這四年的付出和努力,不給自己在面對社會時出現大一那樣迷失自己的機會!

畢業生自我鑑定5

深夜,我一個人坐在宿舍裏想了很久,就快畢業了啊,還真是有些迷茫,畢竟經過大學的磨鍊以後,即將走出校園的我又會何去何從呢?或許我該給自己做一個自我鑑定,好好梳理一下這幾年的我是個什麼狀況。

我是電子商務專業的學生,當初在高中班主任的辦公室打掃衞生,由於看到了我所在學校的宣傳單,因此我選擇來到了我所在的學校,至於為什麼會選擇電子商務這個專業呢,其實這個問題我也斟酌了很久,經過和高中班主任的探討以後,我發現有的專業沒有後台很難發展長遠,有的專業與我的性格不符,再加上電子商務近年來的確發展得蠻好的,於是我就選擇了這個專業。從這裏便能看出我的一些性格特點,謹慎、怯懦而糾結。進入大學以後,可以説到目前為止,班上有些人我都是叫不出名字的,因為不熟,除了上課以外,基本上沒怎麼聚過,相處的最好的就是室友,畢竟大學期間基本上都住在一起,無話不説,因此關係也特別好。在度過大學軍訓這段時光以後,學校舉辦過一次運動會,在運動會的開幕式上,每個班都組織表演了一次節目才在第二天開始,我在其中參與了團體操表演,獲得了“優秀團體操隊員”的榮譽。

我對電子商務的看法是雜而不精,再加上教材過時,我很難評判大學期間學到的專業性知識,所幸部分專業課老師是很敬業的,我也理解了一部分內容。學習上的表現嘛,借用一位老師的話説,那就是我的學習態度很好,至少大學前半段時間是這樣的,那個時候我是比較正能量的,一直竭力於表現自己,一旦有回答問題的時機,我都會踴躍發言,因此在老師心目中我一直是班上最優秀的幾個男生之一。可惜好景不長,快大三的時候我在學生會遭遇了一些變故,具體發生了些什麼不便多説,從那以後我變得頹廢了許多,甚至影響到了現在的我,記得剛進大一那會我甚至喊出了“不敢做出頭鳥,但我必須做第二個,緊隨其後不掉隊”的口號,現在則是“不主動,不拒絕,不表態”。

專業知識沒學好一直是我比較遺憾的事情,如果我能早點做出選擇就好了,畢竟根據電子商務雜而不精的特點,過時的教材和迅速發展的社會,可以得出結論,完全跟着課本走會成為試卷上的天才,工作上的傻子。不過由於畢業實習的出現,多少彌補了這門專業的不足,正如這般,我雖然在學習上很努力,但一直沒有什麼建樹,所幸現在還算不錯,憑着良好的人際交往能力,我一直沒吃過什麼虧,還算是順利的。

將來會怎麼樣,我不清楚,也不想知道。經過這次的自我鑑定,我很迷茫,但我也很堅定,我要做的就是摒棄雜念,把握好現在,雖然現在我還年輕,但一旦揮霍掉這個唯一的資本,以後的路會很難走,因此我要好好珍惜,好好學習。

畢業生自我鑑定6

作為一名高職類的學生,我並沒有因為自己考在職校而後悔過,因為這是我高中學習的成果,並且能在我們學校就讀我也感到非常榮幸。

高中的學習對於我來説多少有些困難,所以我考出那樣的分數已經很知足了。我一直沒有放棄過自己,一直在努力堅持着。在學校裏,我一直保持着自己努力學習的心,每天學完專業知識,就泡在學校圖書館裏面。早在之前就有人對我説過職校不好,但是我覺得並不是這樣,我們學校的環境真的很好了,各類校園活動,社團活動一個接一個的舉辦着,讓我感受到樂大學生活原來可以這樣多姿多彩,所以我更加憧憬着自己的未來,我在大專這三年裏,不斷鍛鍊自己,為自己增添籌碼。在大一和大二學年裏,我一直認真學習,一直保持專業成績第一的名次。很多時候,我也不明白自己為什麼可以考出這樣的成績,明明在高中我的成績並不怎麼樣。真是因為一次次的成績增長了我的信心,每天泡在圖書館裏用一名本科大學生的標準嚴格要求自己,天天早起貪黑的讀書,為今後的專升本做準備。

就在大一的時候,我就將全國公共英語四級的證書考取了,並且課餘時間還閲讀了很多名著來豐富自己的世界觀和價值觀。終於在今年,我成功專升本了,將繼續下一階段的大學生活。正是這樣一段人生經歷,也讓我懂得了,努力是會有回報的。回顧我這三年來的生活,每一天都是過得非常充足的,大一大二學年,我一直是班級中的學習典範,課堂上積極舉手發言,科任老師和輔導員都很喜歡我。不僅在學習上,我提升自己,學校的社團活動我也沒少參加,豐富自己的娛樂生活,體驗不同的文化碰撞。在大學期間我最喜歡參加的便是演講比賽了,一開始,我李安海軒都沒有過選,到了後來,我越來越知性,逐漸找到自己的閃光點,在後來的幾次大型演講比賽上,我獲得了第一名的好名次。

我始終認為,不論在什麼環境下,只要努力,只要奮鬥,總有出人頭地的那天,可怕的並不是自己不夠優秀,而是明知道自己不夠優秀卻還不更加努力。這三年來,挺辛苦的,我幾乎沒有課餘的時間去學校外逛街娛樂,基本上都是在圖書館,自習室,宿舍裏學習。這三年來,給我最大的感想就是,讀書真的有用,能夠讓人的緊身和對這個世界的認知更上一個層次。我也懂得了“腹有詩書氣自華”的道理,讀書帶給我的並不僅僅只是知識,還有自信。

畢業生自我鑑定7

回顧大學xx年,我通過良師的指導和自己刻苦學習,已具備了文字處理和寫作能力,也養成了認真對待學習,工作的良好習慣。成為一個合乎社會要求的新時代大學生。在畢業之際,對自我作個鑑定如下:

一、在思想政治品德上

本人有良好的思想道德修養,有堅定的政治方向。熱愛祖國,熱愛人民,遵守法紀以及學校的各項規章制度,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。以務實求真精神熱心參加學校的公益宣傳活動,並且積極投身於社會實踐,深入社會,瞭解社會,廣泛接觸羣眾,聯繫羣眾,達到了做一名大學生的基本要求。

二、在學習上

我圓滿地完成本專業課程,勤奮學習,閲讀大量書籍,掌握了中文方面的一些專業知識和技能,可以熟練操作辦公自動化系統及文字處理和寫作,20xx年x月通過國家計算機二級考試。

三、在學習上

認真負責,積極參加社會實踐活動,重視團隊合作精神。有一定的組織,交際能力。在生活上,作風正派,有良好的生活習慣,時間觀念強。本人平易近人,與人相處融洽,一向刻苦耐勞,勇於拼搏,並將時刻保持這種精神,迎接新的挑戰。xx年來塑造了一個健康,積極向上,吃苦耐勞,充滿自信的我。

我相信我會在將來的工作中使自己xx年來所學知識能更好的用於實踐,回報社會和國家的培養,作一名有益於社會的人!

沒有最好,只有更好的,生活需要不斷努力!

畢業生自我鑑定8

三年大專,匆匆忙忙間我已經從一名少年成長為一名心懷理想和希望的積極青年。如今的我正渴望着能在通往未來的道路上全力拼搏,為實現自己的理想和希望拼搏出真正的價值!

但回顧這三年,我作為一名會計專業的大學生,如果不能理清自己的能力和成長,那麼也無法安心在社會中去計算出未來的方向。為此,我在此做自己的畢業自我鑑定如下:

一、思想方面

在三年的大學經歷中,我懷着一顆積極樂觀的熱情之心在大學中刻苦努力,積極體會大學的活動與學習,廣交朋友,熱情待人。大學的經歷塑造了我如今開朗豁達的性格,並讓我培養了良好的個人品格素質。

在思想上,我學會了尊敬,瞭解了競爭,能在日常生活中嚴格遵守法律規定,熱愛祖國,尊敬師長、樂於為集體的發展貢獻自己的力量。

二、學習情況

大專的學習時間不長,能從大專課堂中學習的知識也十分的基礎。為此,我積極利用校園和網絡的資源,利用課餘時間積極提高自我的能力,加強對會計專業的瞭解。並且,我也不忘實踐的鍛鍊自己,除了日常的練習,我還在假期裏在收銀崗位上打工來鍛鍊自己的能力,實踐自己的知識。

因此,我在大學的結業考試中取得了較為優異的成績,順利完成了各科的學習任務。

三、工作成長

我主要的工作經驗來源於假期的社會實踐和實習期間的社會工作。雖然都並非是真正的實際工作,但不斷對社會和專業相關崗位的接觸,讓我瞭解了社會,瞭解了工作的流程。這些收穫,讓我收穫了實際的經驗,並結合自己的工作反思,對自己的不足進行了改進,提升了作為一名會計的能力,適應了社會的情況。

四、個人反思

總的來説,我在這三年來心懷着“為未來而努力”的願望積極的發展了自己,從各方面鍛鍊了自身,並積極結束三年的學業。

但我也清楚,三年的時間並不足以讓我掌握在社會中出色展現自我的能力,但我會以此為基礎,更加嚴格的要求自己,在會計的行業中不斷累積經驗和能力,為自己累積更多的技能和“財富”!我相信,未來掌握在我自己的手中,我會憑藉自己的雙腳走出自己期望的道路,今後,我定能成為一名出色的財務工作者!

畢業生自我鑑定9

本人是一名應屆畢業生,就讀於xxx學院,人力資源管理專業。

光陰荏荏,四年的大學生活即將過去。在菁菁校園中,老師的教誨,同學的友愛以及各方面的薰陶,使我獲得了許多知識,懂得了許多道理。為了更好地適應社會的需要,我在掌握好學校課程的前提下,充分利用課餘時間,閲讀了大量的課外讀物,拓寬了自己的知識面。本人性格活潑開朗、工作認真仔細、具有很好的親和力,善於與人溝通、而且愛好廣泛,愛好唱歌、寫作、喜歡不斷創新、追求新事物。

性格活潑開朗、工作認真仔細、具有很好的親和力,善於與人溝通、而且愛好廣泛,愛好唱歌、寫作、喜歡不斷創新、追求新事物。在學習中,我會把知識的渴望當成我不斷的追求,並且我要不斷進步,因為我只是社會中那麼不起眼的一粒沙子,我會努力修正我的一切弊端,將不利改為有利。

本人富有團隊精神,有較強的組織能力和溝通能力。在校期間學習刻苦努力,積極參加學校組織的各項活動,團結同學,有耐心,樂於幫助他人,深受老師和同學的好評!由於是應屆生,工作經驗不是很豐富,打算從基層做起,不斷提升自己!我相信我的到來一定會給貴公司帶來豐厚的利潤!

在學習中我注重實際能力的培養,把專業知識與實踐相結合,己具備了一定的實踐操作能力,積極主動地參加各種社會活動,將我所學用於實踐,不斷增強自己的工作能力,為今後開展各項工作打下堅實的基礎。對事有自己一定的見解,能比較迅速接受新事物,有很強的自學能力。

在實踐工作中,具有高度的敬業精神與團隊精神,踏實肯幹,能吃苦耐勞,熱情待人。工作認真負責,積極主動,服從命令,尊重領導。有很強的組織能力,事業心和責任感。能夠冷靜地面對困難和挑戰。一旦投入一件事情就會全心全意去做,不放棄,喜歡有創意的完成工作。能適應各種環境,並迅速融入其中。

積極參加志願服務。有良好的心理素質,不畏競爭。能正確的認識和評價自己,虛心接受他人的建議。富有進取心,無論是在工作中還是利用業餘時間都能夠不斷地充實自己,逐步提升自己的知識層面和工作能力。

在生活中能與同學相處融洽,為人熱情大方,很有親和力,與人溝通能力強。能夠冷靜地去面對生活中的挫折和失敗。我待人真誠,誠心與他人交流,不自大,不浮躁,態度端正,為人踏實。

自我勉勵:

做更好的自己,抓住每一次學習,實踐的機會,不斷充實自己。我相信付出了就有回報,只要我踏實肯幹就能在努力中實現自己人生的價值。

畢業生自我鑑定10

大學四年即將過去了,我也即將踏上社會之路了,在大學學校的四年裏,在各個方面各有成就,可是還存在不足。所以,我覺得有必要在臨近畢業時自我鑑定一下:

一、思想政治方面——積極進取,嚴格要求,全面發展

大學四年,我學習了豐富的理論知識來充實了自我的大腦,使自我在思想政治上真正做到了積極進取,嚴格要求,全面發展,以此到達提高自我思想覺悟,高水準的規定性目標。大一時我就積極的遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。

二、學習學業方面——腳踏實地刻苦鑽研

我嚴格地要求自我,一步一個腳印,腳踏實地的完成自我的計劃及實現目標,並且構成了自我獨特的學習方法來培養專業技能,並把理論與實踐相結合,把所學的知識運用到工作中,還經過各種方式,廣泛汲取各方面的知識,努力擴大自我的知識面,使自我的專業知識更加豐富,更加充實。

 三、學生幹部工作方面——盡心盡力盡職盡責

翹首回望自我工作歷程:從擔任團支部書記到學生會主席,工作的點點滴滴還歷歷在目,碩果累累的工作成績使我感到慰藉。

我會在今後的生活中,繼續努力,學校的完美生活已經過去了,今後將面對重重的挑戰,我會努力,克服一切困難。

畢業生自我鑑定11

過去的這四年,我也是在大學認真的學好了知識,同時也是通過實踐去鍛鍊自己,不斷成長,收穫也是挺多的,而今要畢業了,也是有不捨,但對於未來也是有信心去面對,在此也是就自己的大學生活還有自己的一個學習來做個鑑定。

大學生活,充實而忙碌,我沒有在大學裏面懶散起來,除了學習,自己的生活也是過得有意義而且也是得到了鍛鍊的,養成了好的習慣,不會去在遊戲中沉迷,而是會去積極的鍛鍊自己的身體,同時也是通過和同學們的相處,結交了很多的朋友,大家一起去活動裏頭來鍛鍊自己的一個能力,去在一些實踐裏面我也是看到自己的一個不足,然後去學習,去得到了很多的成長,假期的時候會去參加一些兼職工作,通過這些工作自己也是更加的瞭解了自己,清楚自己哪些方面更是擅長的,也是在這段日子裏有了一些工作的經驗,對於自己以後職場要去如何的規劃也是更加的清楚,明白自己要如何的來努力,四年下來,沒有鬆懈也是在這些實踐裏面更是看到自己以後的路,很是感謝曾經幫我的朋友也是讓我成長很多,同時也是看到了自身的很多的問題,而大學也是去把這些問題得到解決和提升。

大學的學習,我明白是非常的重要,我沒有曠課和遲到的習慣,也是積極的去聽課,筆記會做好,同時也是清楚之前那麼的努力才能考到自己理想的大學,那麼更是要在這個專業上去學好的。而且也是自己想要去學習的專業,同時也是積極的為考證而努力,會去圖書館會和同學積極地探討一些知識,對於不懂的方面也是會去找資料或者請教老師,可以説自己的學習很多的方面都是得到了老師們的幫助,很是感激,而自己也是沒有辜負,去拿到學分也是有幾個學期都是拿到了獎學金的,也是對於自己學習的一個肯定,同時也是明白自己要繼續的來努力,大學的學習僅僅只是理論,而以後進入社會要學的方面還有很多,同時也是需要自己去主動學。

而今也是畢業了,大學的日子我沒有白過,也是讓自己的成長更是對於自己的能力有信心,我也是相信進入社會,我是可以到崗位立足,去作出一番成績來的,而這也是校園給予我的一個機會,讓我有這麼多收穫,也是要去走好以後的路。

畢業生自我鑑定12

本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道 德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。本人自我鑑定為一名思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事的好學生。

在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。

在課餘時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的中專畢業生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

我於xx年考入了xx職業技術學校,這三年的中專生活給我的人生留下了重要的軌跡,是我人生的一個重要轉折點,無論從哪方面都發生了顯著的改變,使我由一個國中生成長為一名在各方面都有長足發展的合格的技術人員。

首先是在思想品德上,一個人的政治思想決定着他的人生觀,也就決定着他對學習、工作、生活的態度。國中時我就已經成為一名團員,進入中專後和老師同學相處極為融洽,也得到了老師和同學的關心幫助,使我感受到大家庭的温暖,更使我有了堅定的政治方向,熱愛生活,熱愛集體,得到別人幫助的同時熱心幫助別人,為此我還參加了青年志願者行動,利用課餘時間去做些能力所及之事,去幫助那些真正需要幫助的人。課餘積極踴躍參加學校班級組織的各項活動,能夠在學習生活中能夠尊敬師長,幫助老師和同學做些力所能及的事,和大家和諧相處。這些培養了我較強的集體榮譽感和團隊精神,使我在學習生活中受益匪淺,不只在思想覺悟上取得了很大進步,也使我對自己、對未來充滿了信心和希望。

思想認識提高必會帶動學習上的進步,因此在學習上我的成績也很突出。在學習態度上我深刻理解學習的重要性,現代社會是一個競爭型社會,更是一個學習型的社會,沒有知識、沒有技能是沒有出路的,所以三年的學習中我認真學好每一門課程,無論基礎課還是專業課都是認真完成老師的教學要求,並注重理論聯繫實際,不拘泥於課堂內容,課餘時間積極查閲有關課程資料,上網查詢相關知識,使我的知識面更廣泛。中專的學習已經不象中學時那樣有老師天天看着學習,學習成為考驗一個人自主性的好渠道,由於我端正了學習態度,理解學習的重要性,這幾年下來養成了良好的獨立自學能力,同時也幫助周圍成績不是很好的學生,使我和同學結成了深厚的友誼,我們共同學習,共同進步。也正因為如此我的學習成績也很出色,幾年來成績一直是班級的前10名,並多次被評為三好學生,多次獲得學校的獎學金,不在於數目的多少,卻是對我學習成果的一種肯定。這些榮譽使我確信我有足夠的學習能力,也一定會在其他方面取得更好的成績。

三年的中專校園生活和社會實踐活動中,我不斷地挑戰自我,充實自己,為實現自己的人生價值打下了堅實的基礎,在學習成績優秀的同時積極參與社會實踐活動,最終以優異成績順利考取了鉗工證和數控機牀證。我深知學習的路還很長,即使畢業了也還要繼續學習,活到老學到老,在將來無論從事什麼工作都要繼續努力,向書本學習、向他人學習、向實踐學習。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用.急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時期內專注於一種學問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解並掌握這門知識.自從我發現自己有這個缺點和問題後,我常常告戒自己,步入社會後也不能一心兩用.

對於未來,我相信我能做到幾點:

一是學習精神,知識型社會已不再是過去學一技而用終生的時代,必須時時處處學習,時時更新自己的知識體系,為此我經常上網查閲各方面信息,拓寬視野的同時也增加了信息量和知識量,養成獨立思考、分辯事非的思維能力,越是學習,越是有信心,越是有希望,在以後的工作中能夠發揮重要作用。

二是團隊精神,不管畢業之後從事什麼工作,要想實現自己的人生價值,認真努力工作是必須要做到的,而個人的力量總是有限的,羣體的力量是無窮的,更是智慧和力量的源泉,因此團隊精神很是重要,在學校期間我就積極參加各項活動,和老師同學密切配合完成各項任務,這種團體精神會一直繼續下去。

三是不怕吃苦精神,做任何事沒有吃苦的精神是不會成功的,在學習中是這樣,遇到難題就放棄不會獲得知識,在生活中也一樣,遇到挫折就退縮不會有進步,在以後的工作中也一樣,只有抱定不怕苦的精神才能在工作中取得更大的成績,才能真正實現自己的人生夢想。

通過三年的中專生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力.思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正.社會實踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎.

三年的中專生活是我人生中的第一步,至關重要的一步,讓我收穫非常大,讓我明白了我的未來應該怎麼走。我會繼續努力,為我的人生目標去奮鬥!

三年的中專生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發光的一小段,它包含了汗水和收穫,為我劃平人生的線起着至關重要的作用,對於未來我充滿信心與夢想,相信這三年的學習生活給了我未來生活的鋪墊,相信我會走得更好,走得更踏實,我會實現自己的人生價值!

畢業生自我鑑定13

五年的大專生活充實而緊湊,我努力把自己培養成為一名一專多能綜合型的社會應用人才。

成績已成為過去,未來屬於自己。人生的道路還很長、很長,我希望能繼續努力,不斷提高和完善自己。

從踏入大專門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拼搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

我的特點是:誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,"若要人敬己,先要己敬人",良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由於待人熱情誠懇,所以從國小到大學一直與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,考慮問題應周到,這在我處理人際關係時充分顯示了出來。

通過這五年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,五年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天的一種考驗,是不能跌倒的。大專生的我應該善於用揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

畢業生自我鑑定14

大專生活似彈指一揮間,翻翻歷史的扉頁,一切都成了過往,三年就這樣過去了!在學校的日子裏,生活中充滿陽光,人與人之間都坦誠相待。同學之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,xx我都很是關心,就這樣我愛上了xx的每個人,每件事物。同時獨立自主的生活在我的美好的大學三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學獨立自主的生活是我們進入社會的生活的根本。

在思想方面,我經過班級的初選,到系審核,再到院的批准,我成了xx中的一員,並經過學習與考核,成績合格成為了xx。

在學習方面,自從進學校的第一天起,我就沒有忘記我來學校的目的——學好知識,學會做人。在學習期間,我拿到獎學金兩次;我以學習更多知識為目標參加了全國xx並已過多門。雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實現自我價值還需要更加努力,讀到老,學到老也就成了我最基本的思想。

在工作方面,本人在學生會工作的日子裏,我學會了為人處事。在協會的實踐中我知道了事業的偉大和一個人的付出與成就。在大學生的社會實踐活動中我得到了找工作比較難的啟發,啟發我要克服困難勇於直前。

通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我,經過那人生的挫折和坎坷,到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然,三年中的我,曾也悲傷過、失落過、苦惱過,這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,是不能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己,提高自己的綜合水平能力。

這三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的。我成為不僅有知識還有這一顆永遠求真求實的心的有志青年,讓我能夠去創造我的價值並去認真實現自我的價值,相信我所學的知識會對接下來的找工作面試中發揮到作用,讓以後工作和生活都充滿陽光。我會繼續努力,愛拼才能贏得更精彩。面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

從剛跨入大專時的失落和迷茫,到現在即將走上工作崗位的從容和坦然。我知道,這又是我們人生中的一大挑戰,角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的。生活態度外,自我約束能力也有明顯的增強,生活的自主能力也有了進一步提高,並且對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認識。

畢業生自我鑑定15

函授畢業生自我鑑定與自我總結 通過三年的本科函授學習,本人在思想認識,業務知識,專業技能等方面都有較大的提高。現概括如下:

(一)思想認識:本人在函授期間,能認真學習學院開設的各類課程,對各類課程理論知識有較系統的瞭解和把握,對電氣自動化專業的知識有了一定廣度和深度的瞭解,彌補了以往在工作中理論知識上的不足,拓展了在工作業務上的優勢,提升了自身處理專業技術的能力。作為一個公司的工程師,應盡己所能,最大限度地為公司服務,創造更好的產品。

(二)業務知識:三年的函授學習,雖然面授時間短,平時學習任務繁重,沒有很多的時間作深入的思考,但覺得還是有較大的收穫:使本人在過去的基礎上,有一個較完整的框架把握,對以前在專科階段學習的知識有個反芻的機會,對知識有進一步的理解,自身素質有進一步的提高。雖然有的知識在工作上用不到,但作為一個新時代的技術人員,必須具備相當豐富的理論知識。

(三)專業技能:我們通過函授學習不僅是要獲取學歷,更是來學習更系統的專業知識,來彌補工作中的不足,為以後的工作打下良好的專業素養。其實電氣自動化專業是和我們的日常生活以及工業生產密切相關,發展非常迅速,現在也相對比較成熟。控制理論和電力網理論是電氣工程及自動化專業的基礎,電力電子技術、計算機技術則為其主要技術手段,同時也包含了系統分析、系統設計、系統開發以及系統管理與決策等研究領域。我深深被此專業吸引的是該專業還

有一些特點,就是強弱電結合、電工電子技術相結合、軟件與硬件相結合,具有交叉學科的性質,電力、電子、控制、計算機多學科綜合。

三年的函授生活是我人生生命線上的一小段,也是閃閃發光的一段,它伴隨着汗水和收穫。三年的函授生活也是我人生中的重要經歷,

必將成為我一生的重要轉折點。

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