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關於中專生自我鑑定範文集錦九篇

關於中專生自我鑑定範文集錦九篇

自我鑑定是個人在一個時期的自我總結,寫自我鑑定可以幫助我們正確地認識自我,讓我們一起來學習寫自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫才不會流於形式呢?以下是小編幫大家整理的中專生自我鑑定9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於中專生自我鑑定範文集錦九篇

中專生自我鑑定 篇1

近兩年的中專生活,使我對學習知識,學習做人,做事都有了更深一層的認。我所堅信的理念——努力不一定成功,不努力卻絕不成功。

如今回首,是對過去的感觸和總結,亦是對未來的橦憬和希望。即將走出校門的我,懷着激動的心情期待着大世界的挑戰和磨練。

從我踏入南極校區校門那天起,條件。逐漸成為一個能適應當代社會要求的中學生。

生活方面,自我來到南寧高級技工學校,我的生活添加了許多歡聲笑語。與同學之間互相團結,與朋友之間情同手足,與老師之間情比友誼。兩年的中專生活讓我體會到生活中很多是需要獨立自主的,也是我們進入社會之根本。

學習方面,自我來到南寧高級技工學校的第一天起,我就不會忘記我來這裏的目的是——學好知識,學會做人,學會做事。雖然,我的成績不是非常優秀,但是我一直在努力進步,爭取做得最好。所謂"人非聖賢,孰能無過",諸如有少許時候我把學習的環境便寬鬆了,也有時候學習的自覺性慢慢變弱了,還有時候不太自覺和同學討論,交流學習方面的,但是我一直在改進着。

思想也工作方面,前期經班主任推選就任班長一職,可在後期因自我原因,不能夠及時處理班級的事情,所以的退位讓賢了。幾經反思之後,明白了作為一個集體的領頭者,許多事情需要自覺,自動,及勤力上面。從而使我明白了事業的偉大,和一個人的付出也成就。更啟發我要克服困難,勇於直前。

而今年輕的我有一門專業的知識,還有一顆求誠求真的心,我就能夠創造出我的價值,且真實去實現我的價值,讓我的人生道路充滿激情,充滿生機,更充滿愛!

中專生自我鑑定 篇2

20xx年的中專生活晃眼一瞬間.我的為人開朗,活潑,愛好廣泛.在校間,連獲2學期獎學金,擔任了班上班幹,積極配合老師的工作.團結同學,熱愛集體,有較強的上進心.

剛入學時,我曾為做為中專生而懊悔過,但很快我選擇了坦然面對因為我深信只要我努力了一定會成功的,通過這三年的學習使我懂得了很多,從那天真幼稚的我直到要面對自己的人生,使我明白了一個道理,人生不可能永遠一帆風順的.只要自己努力地面對困難,這樣才能改變自己的人生.雖然我也曾經悲傷過,煩惱過,這由於我的不足和缺陷.但我反省了,這只是上天給予的一種考驗,我應該更加努力彌補我的不足之處,所以我確信,中專的前途也會很光明,很輝煌的.從剛跨入中專時的失落和迷茫到現在即將走上工作崗位的從容坦然,我知道,這又是我人生中的一大挑戰.運用我這三年裏學習積累和技能的培養才能促進自己,提高自己的綜合水平能力.

經過這三年的鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會還是不夠的.因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇,面對現在,我努力拼搏,面對未來,我期待更多的挑戰,戰勝困難,抓住每一個機遇,在以後的學習和工作中不段的提高自我。

中專生自我鑑定 篇3

珍貴的中專生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

學習成績並非名列前矛,重要的是我在學習的過程中收穫了非常多。首先是我端正了學習態度;其次是極大程度的提高了自己的自學能力;再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和非常多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來非常重要。在學習知識這段時間裏,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關,更鍛鍊了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。

通過中專生活,學到了非常多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的.交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。社會實踐能力也有非常大提高,為將來走向社會奠定基礎。

中專生自我鑑定 篇4

光陰似箭,日月如梭。當畢業在即,回首兩年學習生活的,歷歷在目:自從20xx年9月入學以來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己的學習方法,積極思維,有較強的分析、解決問題的能力,學習成績良好。

我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的.體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。在老師們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力,我從一個農家小男孩成為一個有.想有抱負的社會青年。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。20xx年9月高一年開學軍訓的時候,積極配合老師教官的工作,團結同學,使我獲得“訓練標兵”的稱號。20xx年10月高二的時候學校舉辦首屆校園十佳歌手賽,我踴躍報名參加,經過重重選拔,最後使我獲得“校園十佳歌手”稱號。20xx年4月高二,學校舉辦首屆“龍江杯”創業夢想大賽,經過精心的準備,激烈的賽事,使我獲得“第一名”的好成績。

兩年的中專生活的,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。學業、個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,是充實且有意義的兩年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。

中專生自我鑑定 篇5

短暫的時間,短暫的實習,卻教會了本人很多知識,實習的時間裏,本人主要學習了綜合業務處理系統,熟悉了財務科目,基本掌握了該系統的記賬和複核的操作。

1。按公司要求對分公司以及營業點的收入、成本進行監督、審核,制定相應的財務制度。統一核算口徑,日常工作中,本人及時溝通、密切聯繫並注意對他們的工作提出些指導性的意見,與各分公司、營業點的核算部門建立了良好的合作關係。

(2)正確計算營業税款及個人所得税,及時、足額地繳納税款,積極配合税務部門使用新的税收申報軟件,及時發現違背税務法規的問題並予以改正,保持與税務部門的溝通與聯繫,取得他們的支持與指導。

(3)在緊張的工作之餘,加強團隊建設,打造一個業務全面,工作熱情高漲的團隊。作為一個管理者,對下屬充分做到“察人之長、用人之長、聚人之長、展人之長“,充分發揮他們的主觀能動性及工作積極性。提高團隊的整體素質,樹立起開拓創新、務實高效的部門新形象。

(4)作為基層管理者,本人充分認識到自己既是一個管理者,更是一個執行者。要想帶好一個團隊,除了熟悉業務外,還需要負責具體的工作及業務,首先要以身作則,這樣才能保證在人員偏緊的情況下,大家都能夠主動承擔工作。

(5)顧全大局、服從安排、團結協作。今年,根據財務科的工作安排,本人從原來的記賬崗位上調整到報賬崗位上。在崗位變動的過程中,本人能顧全大局、服從安排,虛心向有經驗的同志學習,認真探索,總結方法,增強業務知識,掌握業務技能,並能團結同志,加強協作,很快適應了新的工作崗位,熟悉了報賬業務,與全科同志一起做好財務審核和監督工作。

在平時的工作中,本人做到知法依法、知章偱章。以一名財會人員的標準要求自己,加強會計人員職業道德教育和建設,熟悉財經法律、法規、規章和國家統一會計制度,做到秉公執法、清正廉潔。在實際工作中,將勞教工作與財務工作相結合,把好執法和財務關口,實踐“嚴格執法,熱情服務”的宗旨,全心全意為民警職工服務,樹立了工作人民警察和財務工作者的良好形象。

這次的實踐的確給予了本人很多。今後,本人將繼續保持認真負責的工作態度,高尚的思想覺悟,進一步完善和充實自己,爭取在以後的學習中更好的完善自己。

中專生自我鑑定 篇6

(一)

本人誠實守信,樂觀開朗,溝通能力強,肯學習,學習和動手能力強,吃苦耐勞,積極向上,穩重踏實,責任心強,有主見,組織管理能力好,團體意識強,能協助他人並自己獨立處理問題,態度認真,富於創新精神,能運用自己所學的基礎知識和工作中的不斷探索和學習,鍛鍊自己的能力。

(二)

三年的中專生活就要結束了,我也從坎坷曲折中一步步走過,脱離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,專業功底更加紮實。三年中,我學習了相關的專業知識,參加了多次社會實踐,掌握了專業技能,同時使計算機應用水平、英語水平、社交能力有了很大程度的提高。自我覺得三年生活,我成熟很大,我將勇敢面對未來挑戰!

(三)

通過學校的兩年學習和生活,並參加了多次社會實踐,我有健全的人生觀,正確的政治方向,有一定的分析問題、解決問題的能力,有較強的動手能力。專業知識方面,我不僅注意課堂課程,更加註重社會實踐,積極參加各種實踐活動,生活中,我團結友愛,與同學相處愉快,總之,中專生活收穫很大,我相信未來會更好!

中專生自我鑑定 篇7

緊張有序的中專生活即將與我告別,回憶裏點點滴滴,一時間湧上心頭。這些年,多少酸甜苦辣,多少辛勤汗水,多少淚流歡笑,一分一秒的伴隨着我從一個青澀幼稚的小女生成長為一名有理想、有道德、有文化和有紀律的合格中專畢業生。

我不止一次認為,這幾年的中專生活是我人生中第一個巨大的轉折點。當然,我的求學生涯並不是一帆風順的,當滿懷的希望與殘酷的現實刀劍相擊,電光火石之間成長就一點一點開始滋長改變。我相信只要是金子到哪裏都會發光的真理,也一直在勤勤懇懇的努力吧自己雕琢成一塊上乘的璞玉。

我一直對專業學習勤勤懇懇,對文化學習孜孜不倦,對我的人生追求傾盡所有。我懂得總結和探索合適自己的學習方法,注重培養自己嚴謹律己的學習態度,理論聯繫實際,學以致用,提高自身綜合能力。

我注重從小事中體會人生百味,從大事中探索理想追求,從國事中昇華人生理念。我熱愛黨,熱愛祖國,熱愛生我養育我的父母。我對每一個愛我幫助我的人感恩,並報以最狂熱的激情,以最高昂的姿態,做好為祖國爭光、為黨效力的準備。

現在,我要與這一段人生揮手告別,面臨人生下一個巨大的轉折點。我有些害怕也有些擔憂,但我會用我的左手緊緊握住我的右手,給自己力量,用自信的微笑,去迎接每一次的挑戰,當我回首記憶的時候,每一個走過的人生站點都佈滿我堅強的笑臉。

中專生自我鑑定 篇8

我對自己的中專生活做了自我鑑定如下:

1、學習專業課程,需要與實際結合,更需要認真的學習態度,細心、謹慎的性格。我的學習成績在班上名列前茅。這些源於我對學習的熱愛,我認為做任何事情都要有興趣,特別是學習,沒興趣就學不好。我認為對專業課學習不應只停留在課本上,還應該多閲讀課外書。所謂“學海無邊”,學習不應只停留在課本上,應經常對市場做調查。

2、勤奮堅強,堅持誠實。對專業課的學習需要多練,不能空想,我比以前增加了動手的能力和思考能力。雖然我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折,但是面對着這些,我選擇了勇敢去面對,而不是退縮。我在學校結交了很多朋友,交友的首要原則是誠實守信,我做到了,我希望我的誠實可以結交到更多的朋友。

3、我經常與班上同學交流,傾聽他人的意見。

4、我經常利用放學及休息日的時間去鍛鍊身體,踢足球,打乒乓球等,運動能更好地舒緩壓力,所以運動是非常必要的。

現在我將要走入社會為自己未來打拼,我自信自己會得到勝利。我一定會將在中專裏學到的知識,不辜負學校和老師的培養及中專同窗的幫助。

中專生自我鑑定 篇9

數控車,校內實習廠搞過數控銑。課程設計實習實習期間,通過虛心向車間老師和理論老師們請教和親手操作,掌握了所在工段的工藝流程,對工段的主要生產設備和操作有了全面的解,另外自己為人、處事的能力也得到提高。

完全不知道數控是什麼,讀中學前。現在已經熱愛上了這個專業,並決心畢生投入到這專業當中,這是個極大的轉變。勤奮好學的不負眾望,學有所成。

自身專業從基礎課程到基本操作,中專三年。不僅理論課程上能夠完成合格通過,而且能在實踐動手上能結合理論應用在數控機牀上,使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力

班也會要求自己無論做什麼大小事務,身為理工的完成本職工作的同時。為管理好班級盡我力所能及。生活上,樂觀向上,儉樸,責任心強,辦事沉穩,適應性強,具有良好的心理素質。興趣十分廣泛,能與同學融成一片,能積極參加各種有益的社交活動,踴躍參加學校和班集體活動。

前路由我創!如今畢業在即,人生滿希望。相信,經過自己的勤奮和努力,一定能使我將來的工作中實現自己的人生價值,找到屬於自己的一方天地

而且還多方涉獵,中職主修課程有:數控機牀與數控原理和系統、數控編程、數控加工工藝、機械製造基礎、機械設計基礎、數控機牀的維修與保養、autocadproengin等。本人在中專三年中對本專業的知識學得比較紮實。數控車銑牀進行過培訓,懂得一般的零件編程、加工及數控加工工藝。把握mastercam等繪圖軟件及自動編程,可以進行fanuc系統的手工編程,懂得機械製圖和識圖。專業之外還學會基本的普銑,普車。鉗工操作等。

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