幼兒園的教師工作自我鑑定範文

歲月匆匆，八年的時間説長不長説短不短，對於一個幼兒園教師來説8年應該是成熟的階段了，從開始來的時候的焦躁不安到現在的從容面對，8年的沉澱讓真正懂得了教育的真諦，想着那一張張純正的笑臉，我的心裏還是充滿了激動。

德高為師，身正是範。師德是一個教師的靈魂，作為一名幼兒教師要以德治身，培養良好的師德，愛崗敬業，以滿腔的熱情投入幼兒教育，從“?浴敝刑寤岬較諮磧錐?逃?奈薇瓤燉趾妥院潰?獍四昀矗?毓碩允檔碌娜鮮隊幸桓鮎汕車繳睢⒂釁?嫻餃?嫻墓?蹋???髦盅?埃?梢運凳Φ氯鮮隊辛頌岣擼??匾?氖竊誒礪凵鮮俏葉園?誥匆滌辛司嚀宓哪諶鶯湍勘輳?葉宰約旱８旱撓錐?逃?亂滌辛誦碌娜鮮叮?掠誚餛首約海?治鱟約海??幼約海?險娌檎易約旱娜鋇愫筒蛔悖?傭?歡鹹岣咦隕淼乃刂屎託捫??ぷ髦脅懷俚講輝繽耍?岢?00%出勤，準時參加園長組織的各項會議，認真領會會議精神，虛心請教和學習，可以這樣説：什麼樣的教師就培養什麼樣的學生。育人之本關鍵在於師德。

生活中我樂觀向上，每天都帶着一份好心情投入到工作中，帶着微笑迎接孩子，看到家長把孩子放心的交給我，孩子在我的帶領下玩的很開心，我覺得這就是我工作的`價值好意義。我每天都以平和的心態，飽滿的情緒，真誠對待每一個孩子，排除追逐名利，拈輕怕重，用平平常常的心態，高高興興的心情來幹實實在在的實情。我和孩子打成一片，成為孩子們的好朋友。在教學中，我對自己工作表現也有滿意和不足，但無論怎樣，都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。我也經常被園領導派出去學習、觀摩她們的教學活動來學以致用，取長補短，為做好教學工作，我認真制定教案並根據孩子們的特點設計教學活動。

這是我在這裏呆的第一個八年，我想還會第二個八年，第三個八年，一直到我退休，我愛上了這裏，愛上了孩子們親切純真的笑臉，我將繼續紮根在這片教育的熱土上，繼續完成我的事業和夢想。