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家長會家長髮言稿400字

家長會家長髮言稿400字

家長會,對孩子的教育絕不能公式化、模式化。做父母的,要經常同自己的孩子進行溝通交流,充分了解孩子的理想抱負、喜怒哀樂、興趣愛好,比較全面地掌握孩子在學習、心理、生理上的變化。通過對孩子的全面瞭解,對他進行理性定位,做到因人施教,對症下藥,有的放矢,才能得到滿意的回報。、

家長會家長髮言稿400字

家長會家長髮言稿400字篇一

我是史晨彤的家長朱虹,首先,非常感謝校方、感謝班主任李海傑老師給了我們家長一個相聚和溝通的機會。我們知道,709班的總體成績在全體老師辛勤汗水的澆灌下,有了一

個又一個的飛躍。在這裏,請允許我代表在座的家長向辛勤耕耘在709班的全體老師們致以衷心的感謝!

今天,我有機會站在講台上與大家共同討論孩子的教育問題,感到非常榮幸,同時也感到一絲慌恐。因為我知道,與在座的各位家長相比,在教育孩子方面我還存在着不少差距,與其它優秀的孩子相比,我的孩子還有很多不足之處。所以,我今天要和大家説的,談不上什麼寶貴經驗,只能説是自己的一些體會和感受。如果在某些方面能夠引起各位家長的共鳴,我將感到莫大的榮幸。下面我就某些方面來談談自己的看法。

我們對孩子要理性定位。作為家長,特別是媽媽們,在朋友相聚、親人團聚的時候,談得最多的話題恐怕就是孩子,每個家長都希望自己的孩子是最棒的,家長們的攀比之心、虛榮之心往往把自己弄得很煩惱,總覺得自己的孩子不如人家,孩子為此也沒少捱罵。我認為,首先要對孩子客觀定位,不要把孩子當作天才,覺得自己的孩子就該考第一;其次不要把別人的長處拿來與自己孩子的短處相比,每個孩子都有他自己的閃光點。由於家庭環境的不同,孩子在性格修養、心理素質、興趣愛好、思維方式等方面也各不相同。

所以對孩子的教育絕不能公式化、模式化。做父母的,要經常同自己的孩子進行溝通交流,充分了解孩子的理想抱負、喜怒哀樂、興趣愛好,比較全面地掌握孩子在學習、心理、生理上的變化。通過對孩子的全面瞭解,對他進行理性定位,做到因人施教,對症下藥,有的放矢,才能得到滿意的回報。

我最想和在坐的家長交流的一句話就是,每一個孩子都有他優秀的一面,也可以換句話説,或從某個角度説,我們的孩子都是最優秀的。我這樣説,既不是吹噓,也不是自誇。和所有家長一樣,孩子的進步左右着我的晴雨表,當看到孩子進步的時候,我滿心歡喜,神清氣爽,怎麼看孩子都是可愛的`,當她的成績下降的時候,我的心裏象壓了一塊大石頭,那種恨鐵不成鋼的心情,無以言表。通過不斷地和老師溝通,使我認識到,給孩子確定一個踮踮腳就可以夠得着的目標,讓孩子去努力、去進取,我們才能每天都看到孩子在進步。經過這樣不斷地努力,不斷地進取,才能讓孩子向着更高的目標衝刺,這樣孩子才能有一個充滿自信的未來。

家長會家長髮言稿400字篇二

那麼,下面就講兩句,我作為xxx的家長,

首先我要説的是,最讓我們家長感動和感激的就是所有任課教師的敬業精神和高尚的職業道德。經常聽孩子回家説他們的老師幾乎是全天候的關注着他們,無論是上課還是下課,無論是體育鍛煉還是活動,無論是做操還是吃飯,只要是有學生的地方就會有我們老師的出現。所以説我們的孩子在這樣的學校裏讀書,作為家長,我們怎能不慶幸呢 我由衷地感謝校領導的新教育理念,感謝班主任及任課老師的創造性工作,孩子參加的活動我記不全了,但其中印象較深的是紅領巾廣播,製作各種小報,收集各種資料,組織學生春遊、秋遊、班隊活動,到社會實踐基地活動,參加各種展覽,組織看電影,佈置手工製作作業等等,這些活動鍛鍊了他們動手、動腦的能力,也開拓了學生的視野,陶冶了學生的情操,使他們不僅僅增長了書本上的知識,又增長了課外知識。從以上我不全面的回顧中,我們不難發現,學校對孩子的教育、關心是全方面的,是符合現代最新的教育理念的。

下面我就孩子的教育簡單地進行總結介紹,希望對各位家長有所借鑑。

第一,我們要積極配合,家校協同。

有些父母認為自己不懂,由學校去教好了,這種態度是不對的。孩子的成長,光靠學校教育肯定是不夠的,家校結合才能使孩子不斷進步。正確的態度應是主動、經常地與老師聯繫,瞭解孩子的學習情況,傾聽老師的意見,把孩子在家中的學習情況告訴老師,並根據孩子的特點和短處,採取相應的措施,幫助孩子學習好功課。鼓勵他們多參加集體活動,增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動,多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協作精神。 最後,我們義不容辭的任務就是為孩子做好堅強的後勤保障和補給。孩子的學習任務重,休息時間少,科學合理的搭配膳食,是很重要的。讓想法使孩子早晨吃得飽飽的暖暖的,不至於第三節課就飢腸轆轆。

以上所説僅僅是我個人的一些粗淺看法,不當之處,歡迎大家批評指正 最後,祝老師及家長們工作順利,身體健康,閤家歡樂! 祝所有孩子快樂學習,天天向上! 謝謝

家長會家長髮言稿400字篇三

大家好!我是-----的家長。首先感謝學校、老師給予我這麼好的一個機會,能讓我站在這裏和大家共同討論孩子的成長教育,我感到十分榮幸,對於教育孩子這件事情,我想在座的各位家長肯定有很多比我做得更好。我感到對自己孩子的教育還做得很不夠,還存在着不少疏漏。下面,我就初淺地談一下自己的感受,與各位家長共勉。

一、 給孩子創造一個良好的家庭學習環境。 首先,給孩子安排一個獨立的、能安靜學習的房間。現在很多家庭條件都很好,孩子一般都有獨立的房間,但有些家長沒有充分利用。比如你叫孩子在客廳做作業,家人來來往往的必然有影響。其次,是良好的學習氛圍。孩子學習時,我們要安靜,不打擾孩子,父母也要努力不上網、不看電視,避免孩子產生父母可以休閒,而他還需學習的心裏落差。比如,孩子學習時,家長在旁邊多看書和雜誌,孩子 在旁邊也比較容易安定,不偷懶。而且,當孩子有問題向你請教時,你也可以及時幫助他解決問題。文化水平低的父母雖不一定能看得懂孩子的作業,但也要仔細檢查孩子的作業本,因為作業可以反映出孩子的學習情況。如果發現作業馬虎潦草,亂塗亂畫,甚至不完成作業,父母就要及時追問原因,要求孩子重新做好。這樣,可以逐步培養孩子認真嚴謹的學習態度。

二、培養孩子良好的習慣。我個人認為這是所有的教育中最重要的一條。良好的習慣包括很多方面:如生活習慣、學習習慣、為人處事、待人接物等等。習慣一經養成,常常會陪伴孩子的一生。有些家長為了讓孩子安心學習,什麼都幹了,經常對孩子説:除了學習,你什麼事都不用管。這樣長時間下來,孩子就會覺得一切都很容易,成功並不需要付出多大的努力,甚至不能體諒父母的艱辛,任性而為,沒有禮貌,不服管教。以後走上社會,也無法成為一個父母所期望的成功

人士。我認為培養孩子良好的習慣應從日常生活中小事着手。要讓孩子自理、自立,參與生活的方方面面。物質上我依收入量力而行,同時也找適當的機會教育孩子不虛榮攀比,

不去奢望自己不可能擁有的東西。始終教育孩子,一個人的精力是有限的,物質享受上要求的多,學習上投入的就少,培養孩子養成艱苦樸素的習慣。言行上要讓孩子感恩每位教導他的老師,愛老師,尊敬老師。愛老師,孩子會喜歡上老師的課;尊敬老師,在課堂上他會認真聽講,課堂效率才能高,才能抓住重點,出成績。

家長會家長髮言稿400字篇四

大家好!我是-----的家長。

説實話這是我第一次上台談孩子的教育,當時吳老師打電話給我的時候我覺得真的有點難為我了,我文化水平不高,説出來怕大家見笑,説得不好之處請大家見諒,只當是大家互相交流了。

不知不覺孩子都成了青少年了,一直以來我和我愛人都挺注重對孩子的培養,我們一直對孩子説的一句話是: 要成材先成人。在世界上其實做人是最難的,就算你的成績再好不會做人的話也是失敗的。

孩子國小的時候我其實也挺注重每次的成績,也會經常採用一些高壓的政策,但得出來的效果反而事與願違,隨着孩子的漸漸成長,我也會反思自己的教育方式,孩子學習不太理想的時候我也不再打罵了,鼓勵和循序誘導是我現在的方式。“好孩子是誇出來的”這句話是我有幾十年教齡的外公外婆常説的一句話,我現在也經常用在我的孩子身上,成績的好與壞只是暫時的,要讓孩子自己知道自己的優點和不足,才能讓他在學習的道路上穩步地前進。當時孩子剛剛考進一中的時候,其實説真的我心裏是挺遺憾的,也責怪過他,就差這麼一點點,沒考入二中,但經過孩子近一年半的學習和對二中國中部的各方面的對比,我現在真的很慶幸孩子能進入一中,能有這麼全心全意為學生着想的學校和老師,我也很放心。我記得去年第一次來開家長會的時候,吳老師説的一句話讓我很動容,當時吳老師眼眶中都是淚水的説:我把班上的學生當成是自己的孩子,而為了這些學生沒把自己的孩子管好。我當時聽着真的是很心酸也很感激,謝謝您吳老師及其他的各位老師!

雖然我的孩子學習成績在班上也只是中等,但我相信在各位老師的幫助和指導下,他肯定會在學習的道路上奮勇向前,所有一中實驗班的學生在大學聯考的時候一定會為一中爭光,為辛苦教育他們的老師摘得一份最高的榮譽,謝謝!!!

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